作為一個現(xiàn)代企業(yè)的管理者、決策者，其學識、行為關乎不止是一個人的生活�？鬃釉�教育弟子：“內(nèi)省不疚，夫何憂何懼”，對于當今社會瞬息萬變，人也變得浮躁不安，很難靜下心來思考、審視自身的不足。中國現(xiàn)在管理者多出身于技術和銷售行業(yè)，做技術的大多個性內(nèi)斂，不善交際，做銷售的對財務管理、人力資源及企業(yè)系統(tǒng)運營比較陌生，做家政服務還需培訓上崗，更何況是企業(yè)管理?所以我們需要及時審視自己，是否是一名合格的管理者?

　　許多管理者認為企業(yè)應該“先生存，后發(fā)展”，實際上，這是一個戰(zhàn)略誤區(qū)。優(yōu)秀的企業(yè)應該是先有思維后有企業(yè)。令人遺憾的是，現(xiàn)在許多管理者還沒

　　有這個能力，甚至還沒有意識到這一點。與其說企業(yè)需要文化，不如說是管理者需要文化，未來企業(yè)競爭的實質(zhì)應該是管理者全新素質(zhì)和管理創(chuàng)新能力的競爭。

　　需要不斷充電，許多老板已經(jīng)認識到了這一點，于是開始去聽一些名師講座或者到高校管理學院讀MBA，但是效果如何?其實沒有統(tǒng)一的評價標準，關鍵看你是否得到了你想要的。是否找到了能夠真正幫助你在學到知識的同時獲得了工作職位的提升。

　　MBA對于高層領導又有怎么樣的用處呢?例如針對總裁們來說時間非常寶貴，他們花時間聽課學習，實際上更像一場賭局，能讓他們獲得最大的收益，

　　因此，MBA培訓機構應該懂得珍惜聽課者的時間�？偛门嘤柺菫榱擞茫�用是為了提高企業(yè)的經(jīng)濟效益，那么得出高層次接受MBA教育的歸宿應該是提高企業(yè)績效。

　　花錢想要學到真知識

　　接受教育的人學習都很認真，因為他們花了錢，也都很珍惜這樣的機會。舉個簡單的例子，公司內(nèi)訓如同朋友送的一張音樂會門票，如果碰到刮風下雨等惡劣天氣，雖然門票很貴，他也有可能不去，但如果是自己出錢買的，一般不會不去。同樣的道理，企業(yè)組織內(nèi)訓，費用由單位來出，或許會產(chǎn)生“贈票效應”，不去珍惜，而自己花錢就不同了，往往會很認真的學習。

　　同學圈成就財富圈

　　老板和管理者到管理學院接受教育是一個方面，認識人，擴大自己的交際圈也是一個很重要的目的。一個人的社會適應能力越強，它所涉足的圈子就越大，一個人擁有的各種圈子的交叉重疊越多，他的生活半徑就越大，社會能量也就越大，因為他可以通過自己的圈子里的夠得上的資源再去尋找夠不上的資源。許多管理學院在招生時也在有意識的提高自己的門檻，學員必須有一定年限的工作經(jīng)驗，才有報考MBA的資格。

　　再教育的同學圈還不同于其他同學圈，他們具有了財富的色彩，聚集在這里的人頭銜上總是冠以“總”和“長”字眼，他們正是依托這層關系，在學界、商界、政界搭建了一個交流的平臺，也是一種新的經(jīng)濟力量，今天是同學，明天就有可能是生意上的合作伙伴。

　　或許有人會認為再教育同學圈就是一個功利圈，其實不然。以MBA同學圈為例，它實際上是指一名MBA學員所能集納的所有社會資源的統(tǒng)稱，在這里我們所能看到的更多是“信任”、“尊重”和“團結(jié)互助”的精神和由此產(chǎn)生的良性循環(huán)和巨大張力，這也可以被看作是一種商業(yè)、社會理想狀態(tài)的模型，而這種同學圈的未來將是各大企業(yè)老板的財富圈。

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