商科是中國學生出國留學最為熱衷的學科。不過，隨著經(jīng)濟全球化的發(fā)展，國際MBA教育也在發(fā)生著巨大的轉(zhuǎn)變。

　　弗吉尼亞大學達頓商學院院長Scott Beardsley表示，商科學生需要掌握適應時代變化的多重技能。在校學生必須知道如何學習和重塑自己，以及畢業(yè)后在一個愈加復雜的世界如何工作。

　　根據(jù)當前商學院的發(fā)展趨勢，Scott Beardsley認為商學院全球化發(fā)展正在呈現(xiàn)出六大趨勢：

　　一、排名正在驅(qū)動更激烈的競爭。爭奪學生是一場“勝者通吃”的競爭，“獲勝”的商學院將進入良性循環(huán)，獲得更好的排名，從而可以吸引更多優(yōu)秀學生，獲得更多的成功和影響力。在美國，這一競爭也由獎學金驅(qū)動——各校都在用獎學金吸引全球的學生。他們在亞洲的競爭也在升級——越來越多的學校希望在亞洲拓展他們的品牌。

　　二、商科教育正在變得全球化。首先，來自美國的MBA申請者正在減少，所以商學院迫切需要拓展全球品牌知名度，以招收更多優(yōu)秀的海外學生;其次，商業(yè)也在變得更全球化，所以商學院也在課堂外為學生提供更多的海外體驗，例如海外院校交流項目和短期海外學習項目。

　　三、數(shù)字化是不可忽視的新勢力。大型在線公開課、證書項目、更多的在線文憑為MBA的未來帶來了更多的不確定性。對于學校來說，數(shù)字平臺可以帶來更多的潛在MBA學生——他們可能因為一門在線公開課帶來的良好體驗而最終選了這所學校。

　　四、學費和其他開支上漲。學費和生活開支的增長已經(jīng)讓那些商學院提高了獎學金數(shù)額——不僅針對本國學生也針對國際學生。

　　五、專業(yè)化文憑項目在發(fā)展。隨著商學院進入一個充滿變化的時期，他們開始為MBA學生提供許多更新的專業(yè)方向，以滿足不斷變化的商業(yè)環(huán)境的需求。

　　六、商學院在設備上的開支也在攀升。全球大環(huán)境的不穩(wěn)定讓很多商學院采取了大膽的做法，例如關停弱勢項目、進入新的市場。商學院的關注焦點正在更多地轉(zhuǎn)向全球影響力。

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