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MBA英語:閱讀拿分有捷徑

來源:網(wǎng)絡(luò) 時間:2016-10-08 13:34:26

  MBA英語閱讀理解復(fù)習(xí)方法:幾乎所有的英語考試都會有閱讀理解這一道題目。MBA聯(lián)考的英語考試中閱讀理解的難度介于大學(xué)英語四、六級考試之間,可見難度并不高,但要拿高分并不容易。做閱讀理解最需要的是耐心和細(xì)心。有時候,題目很容易,可是出題人往往會繞一個彎給題目,稍不留意就被“套”了。至于答題技巧,可以采用“倒推法”。先看題目和選項(xiàng),然后看文章,這樣可以有針對性地閱讀,閱讀的同時把關(guān)鍵的地方用筆勾出來,再看題目的時候,便能夠很準(zhǔn)確地找到問題的答案了。在做閱讀理解時,有兩點(diǎn)不容忽視:一是掌握文章的組織結(jié)構(gòu);二是掌握段落的組織與發(fā)展方式。

  一、掌握文章的組織結(jié)構(gòu)

  文章和段落在長度上有明顯不同,但是在結(jié)構(gòu)上是非常相似的。段落通常由一個主題句引出,接著是一系列說明主題句的細(xì)節(jié),最后是結(jié)尾句。同樣,文章是由篇首段、主體段和結(jié)論段三部分組成。引言段揭示主題,正文部分對主題分點(diǎn)闡述,結(jié)論段對全文歸納總結(jié)。同時,無論文章還是段落都要遵循一致性和連貫性的原則?梢哉f,文章是段落的擴(kuò)展,段落是文章的縮影。

  1.篇首段目的在于揭示主題,也就是說,引出文中要討論的核心問題,從而起到統(tǒng)領(lǐng)全文的作用。通常,篇首段由引語句和中心思想句兩部分組成。前者目的是引起讀者的興趣,同時使讀者對文章要討論的問題在心理上有所準(zhǔn)備。后者向讀者交待該文的主題或?qū)懽髂康?傊,篇首段的作用就是使讀者順利地進(jìn)入正文。

  2.主體段一般由若干段落組成,它們從不同的側(cè)面對文章的主題展開討論。各段闡述的內(nèi)容必須與主題一致,有助于說明中心思想,但是只涉及主題的一個方面。

  3.結(jié)尾段概括全文的內(nèi)容,使讀者對全文有一個完整、清晰的認(rèn)識。它往往使用不同的話重新闡述中心思想,從而與篇首段相呼應(yīng)。

  二、掌握段落的組織與發(fā)展方式

  1.演繹型(general-specific):即段落開頭先給一個General statements,之后為Specific sentences。這種段落組織模式最為常見,而且多應(yīng)用于說明、解釋類主題結(jié)構(gòu)的文章中。

  2.匹配型(matching):段落的發(fā)展主線為兩種事物之間的類比,可以是兩種事物各自優(yōu)缺點(diǎn)的一一對應(yīng),也可以是先介紹完一個事物,再接著介紹另一個事物。這種結(jié)構(gòu)多用于比較類主題結(jié)構(gòu)的文章中。

  3.假設(shè)—真實(shí)型(hypothetical-real):即作者先提出一種普遍認(rèn)可或某些人認(rèn)可的主張和觀點(diǎn),然后進(jìn)行澄清,說明自己的主張和觀點(diǎn),或者說提出反主張或真實(shí)情況。這種組織結(jié)構(gòu)常見于反駁類主題結(jié)構(gòu)的文章中。

  4.問題—解決型(problem-solution):首先陳述文章背景(situation),在該背景下問題(problem)提出,然后給出問題的解決方法(solution)或?qū)υ搯栴}的反應(yīng)(response),最后評估該方法(evaluation)。該模式常用于科學(xué)論文和新聞報道主題結(jié)構(gòu)的文章中。

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