隨著近幾年在職MBA項(xiàng)目學(xué)費(fèi)逐年上漲，報(bào)考的人數(shù)也日益增多，很多人開始糾結(jié)花這么多時(shí)間和金錢攻讀在職MBA是否值得。在職MBA在未來(lái)人生規(guī)劃中的助力有多大？那么如何理性看待在職MBA的學(xué)習(xí)，什么樣的人更適合讀在職MBA呢？今天來(lái)幫助大家分析，哪幾類人更適合讀MBA呢？

　　一、需要提升學(xué)歷的在職人

　　很多人在大學(xué)本科，或者�？飘厴I(yè)后就進(jìn)入了社會(huì)走向工作崗位，離開校園進(jìn)入職場(chǎng)，工作經(jīng)驗(yàn)會(huì)不斷的積累，但是學(xué)歷卻停住了。

　　反觀多數(shù)企業(yè)及用人單位，在員工的晉升制度中，學(xué)歷大多會(huì)作為一個(gè)重要的參考因素。

　　學(xué)歷代表著隱形實(shí)力，高學(xué)歷的人有著更強(qiáng)的處理事情能力，有更為開拓的視野，以及更強(qiáng)的自學(xué)和拓展能力。所以，在晉升機(jī)會(huì)面前，工作能力差不多的員工，高學(xué)歷者將更有機(jī)會(huì)晉升。

　　學(xué)歷的限制，變成很多職場(chǎng)人的發(fā)展中的瓶頸，而工商管理碩士(MBA)則是貼近職場(chǎng)，對(duì)工作最有助力的一類碩士，選擇MBA是在職人最好提升學(xué)歷學(xué)位，獲得晉升的途徑。

　　二、需要崗位轉(zhuǎn)變的在職人

　　從普通員工，到骨干成員，再成為團(tuán)隊(duì)領(lǐng)袖，這是多數(shù)在職人都會(huì)經(jīng)歷的成長(zhǎng)之路，從技術(shù)崗位轉(zhuǎn)變到管理崗位，從基層管理提升至中層管理，高層管理，到企業(yè)合伙人，帶來(lái)的不僅僅是對(duì)專業(yè)能力，管理能力等多方面的要求，更主要的是思維模式，自我定位等戰(zhàn)略角度上的挑戰(zhàn)。

　　如何能順暢的轉(zhuǎn)變思維、提升自我，完成這一身份的轉(zhuǎn)變和提升，則是很多在職人需要面對(duì)的問(wèn)題。

　　在職MBA的課程體系從基礎(chǔ)管理學(xué)理論開始，主要涵蓋戰(zhàn)略管理、市場(chǎng)營(yíng)銷、財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)、數(shù)據(jù)分析與數(shù)據(jù)決策、管理經(jīng)濟(jì)學(xué)、宏觀經(jīng)濟(jì)政策分析、運(yùn)營(yíng)管理、領(lǐng)導(dǎo)力與組織行為學(xué)、商業(yè)模擬與領(lǐng)導(dǎo)力反思等，圍繞管理能力培養(yǎng)和組織管理的豐富而龐大的課程，適用對(duì)象包括基層、中層、高層各級(jí)管理者，任何職務(wù)級(jí)別的人都能收獲滿滿。

　　三、工作背景豐富，自身定位迷茫的在職人

　　泛而不精，雜而不專，很多職場(chǎng)人士每天的工作日程安排滿滿，可大多都是重復(fù)工作，輸出型工作，長(zhǎng)久只是消耗了自身的精力和熱情，并沒有得到真正的沉淀和提升。

　　也不乏有一些伙伴換了很多領(lǐng)域很多工作，每段經(jīng)歷又不穩(wěn)定，對(duì)自己未來(lái)的方向充滿迷茫。對(duì)于這樣的同學(xué)，MBA項(xiàng)目也是最能夠直接幫助你的一條途徑。

　　給走進(jìn)社會(huì)的你一個(gè)再次重返課堂的機(jī)會(huì)，重回課堂學(xué)習(xí)的不僅僅是純粹的知識(shí)理論，更包含了與實(shí)踐結(jié)合，與具體的崗位相連的管理技能，管理能力。通過(guò)優(yōu)秀的老師，經(jīng)典的案例，各行各業(yè)的同學(xué)，實(shí)際的技能，這樣豐富的充電之后，會(huì)擁有清晰的自我認(rèn)知，找到團(tuán)隊(duì)中自己的定位，堅(jiān)持做自己擅長(zhǎng)的事情，發(fā)揮力量。

　　四、不善筆試、功底薄弱的考生

　　國(guó)內(nèi)的碩士研究生統(tǒng)一考試由國(guó)家考試主管部門和招生單位組織的初試和復(fù)試組成。初試(俗稱筆試)自然是每位考生的畢竟環(huán)節(jié)。

　　考試科目：

　　從科目而言，學(xué)術(shù)類碩士多會(huì)包含政治、外語(yǔ)、數(shù)學(xué)(高等數(shù)學(xué))、專業(yè)課等。更多的科目帶來(lái)更多的學(xué)習(xí)內(nèi)容，而且政治需要很多的文科記憶，高等數(shù)學(xué)也是難度很高的學(xué)科，專業(yè)課對(duì)于跨專業(yè)考生更是從零開始。由此可見初試對(duì)于在職人的難度是巨大的。

　　而管理類聯(lián)考(MBA的初試)只考察管理類綜合(包含初等數(shù)學(xué)、邏輯和寫作)以及外語(yǔ)(多為英語(yǔ))兩大科目。初等數(shù)學(xué)和高等數(shù)學(xué)相比自然難度低了很多;此外，不需要政治的背誦，也刨除了專業(yè)課更加利于跨專業(yè)的考生。對(duì)于遠(yuǎn)離校園的在職人，MBA初試是筆試較為容易的選擇。

　　報(bào)名限制：

　　教育部要求，報(bào)考在職MBA的人至少要有大專學(xué)歷，且滿四年(算至入學(xué)滿五年)。有本科學(xué)歷者要滿兩年(算至入學(xué)滿三年)。即便已有研究生學(xué)歷，也要至少有一年工作經(jīng)驗(yàn)(算到MBA入學(xué)滿二年)

     在職mba招生學(xué)校有哪些

       在職mba招生學(xué)校是比較多的，下面以表格形式列舉部分學(xué)校，供您查閱。

       綜上所述，MBA作為職場(chǎng)人提升自我、實(shí)現(xiàn)職業(yè)發(fā)展的重要途徑，對(duì)于需要提升學(xué)歷、轉(zhuǎn)變崗位、尋找自我定位及不善筆試的在職人來(lái)說(shuō)，都是值得考慮的選擇。當(dāng)然，攻讀MBA也需要付出時(shí)間和金錢，因此在決定前，建議職場(chǎng)人理性分析自身需求，明確職業(yè)規(guī)劃，以做出最適合自己的選擇。

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