近來,有些朋友就要開始讀MBA,他們不時向我咨詢該如何準備。這確實是一個蠻重要的問題,原因是多方面的。
準備讀MBA的群體絕大部分是剛剛辭職的職場人士。經(jīng)過數(shù)年的磨礪,他們變得成熟、自信,同時對校園也變得陌生起來。很快的找到校園的生活節(jié)奏也并非易事。建議他們早點在學校附件安頓下來,多到校園里走走。
知識的準備
當然,目前最重要的還是有關(guān)知識的準備。所有人回到校園都是為了充電,是否能獲得期待中的結(jié)果就要看如何利用這段時間了。凡事預則立,不預則廢。
由于中國正經(jīng)歷快速的工業(yè)化進程,大部分MBA來自工業(yè)領(lǐng)域。文理分科導致很多學生缺少作為領(lǐng)導者必備的人文修養(yǎng)。這方面的缺憾如果想在讀MBA期間有所彌補,就需要提前做相應(yīng)的準備。那些理工出身的人讀一些歷史、文學和哲學方面的書籍,對長遠的發(fā)展將大有裨益。MBA課程中對中國學生最有價值的其實是軟性技能的提升:領(lǐng)導力,有效溝通和團隊合作。這些都是中國的傳統(tǒng)教育模式所無法給予的能力,而這又恰恰是成就領(lǐng)導者的基礎(chǔ)。領(lǐng)袖的作用在于洞察人性,激發(fā)員工的創(chuàng)造力。只有深入的理解人性的光輝與弱點,才有可能成為領(lǐng)袖。此前,我們需要從先哲的文化遺產(chǎn)中尋求智慧的啟迪。
信息是決策的前提,在資訊變得如此豐富的今天,快速獲取有價值的信息并形成自己的判斷是成就決策者的前提。建議未來的MBA們多涉獵各方面的信息,《財經(jīng)》、《經(jīng)濟研究》等都是有價值的讀物。長期堅持閱讀Economist,F(xiàn)T,和New York Times 則會拓寬視野,對提高英文也極有益處。
MBA課程的第二個重要功能是教會學生必要的基礎(chǔ)知識。由于相當部分的MBA學生并非商科出身。一些入學前的補習顯得十分必要。諸如經(jīng)濟學、管理學、甚至會計學的ABC。通常而言,薩繆爾森或者曼昆(博客)的《經(jīng)濟學》,本科生可能要用一年的時間來學完。MBA最多是3個月拿下,有的甚至是一個月,期間還加有很多的案例穿插。美式MBA通常是學生自行學習教科書內(nèi)容,教師只是負責回答問題和指導案例討論;A(chǔ)較差的學生做相應(yīng)的準備完全必要。對文科背景學生而言,一些數(shù)理知識,特別是統(tǒng)計方面的課程有必要提前學習。
留洋須知
每年都有不少有志青年漂洋過海,前往歐美學習管理。對這樣的特殊群體而言,準備工作顯得尤為重要。因為他們的困難會更多,很多也是預想不到的。
1. 心理準備
負笈海外最大的挑戰(zhàn)首先是無邊的孤獨感。想家是自然的,因為中國學生從小習慣了父母的呵護,獨立性較差。遠在他鄉(xiāng),所有的問題都要自己解決,很多時候會有無助的感覺。有些MBA同時要面臨夫妻分別,甚至和孩子分別的痛苦。在離開家庭之前,相應(yīng)的安排必須妥當,否則將難以安心學習。
2. 語言的準備
有個很普遍的誤解就是認為出國讀MBA是為提高英語。語言的提高在于日積月累,而非一個一兩年年左右的項目。出國讀MBA之前一定事先做好語言方面的準備,而不要指望通過MBA學英語。海外的MBA項目大多用英語,但是這樣昂貴的投資顯然不是用來學英語的。相反,如果語言準備不充分,想要在MBA項目中生存是很困難的。
3. 體力的準備
歐美的的MBA學習極為辛苦,體能的儲備非常重要。特別是美國研究生教育的課業(yè)負擔是國內(nèi)無法比擬的。筆者曾經(jīng)在約翰斯 ∙ 霍普金斯大學中美文化研究中心學習,通宵讀書是家常便飯。MBA還有很多社交活動,這是它的獨特之處。畢竟MBA培養(yǎng)的是管理者,而不是學者。
4. 文化差異
就讀歐美MBA的最大好處是對學生軟性技能的提升,其中最重要的是跨文化溝通。經(jīng)濟全球化方興未艾,學會與不同種族的人打交道頗為重要。對于中國人而言,留學可能是唯一能夠擁有較多外國朋友的機會。文化差異和沖突是最有價值的人生體驗,在出國前最好閱讀一些相關(guān)資料。
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