中國石油大學（北京）堅持服務國家石油石化工業(yè)和國民經濟建設，通過加強思想政治教育、調整人才培養(yǎng)模式、加強組織領導、幫助學生了解基層、加大激勵力度等五項措施，引導和鼓勵畢業(yè)生到基層、到西部就業(yè)，取得了明顯成效。2005年，共有1375名畢業(yè)生到石油石化一線工作，占畢業(yè)生總數的60.2%，266名畢業(yè)生到西部就業(yè)。2006年已有215名畢業(yè)生選擇到西部就業(yè)。
中國石油大學（北京）注重加強思想政治教育，引導學生樹立到基層建功立業(yè)的就業(yè)觀念。學校堅持開展理想信念教育，積極引導廣大學生把個人理想和祖國需要緊密結合起來，先后開展了“實現宏偉藍圖，奉獻青春智慧”、“理智愛國，健康成才”和“我與祖國共患難”等一系列主題教育活動。學校把石油文化和傳統教育作為思想政治教育的重要組成部分，新生入學第一堂課就是石油工業(yè)歷史傳統和形勢教育，參觀校史陳列館和收看反映石油工業(yè)艱苦創(chuàng)業(yè)歷程的錄像片。學生在校期間，還堅持開展“學石油，愛石油，獻身石油”和“愛國從敬業(yè)開始，敬業(yè)從學習開始”的教育；同時充分發(fā)揮教師教書育人作用，在課堂教學中滲透石油文化，傳遞石油精神，引導學生投身祖國石油事業(yè)。
學校積極調整人才培養(yǎng)方式，順應國家和社會的人才需求。學校實行輔修、雙學位制，開設了英語、計算機、石油工程、國際經濟與貿易、會計學五個雙學位專業(yè)，2005年修讀輔修雙學位專業(yè)的在讀人數達184人。積極推行以學分制為基礎的“2＋2”培養(yǎng)模式，工商管理學院、化學科學與工程學院前2年實行基本相同的課程教學計劃，主要學習通識教育課和專業(yè)基礎課，后2年根據市場需要，選擇不同的專業(yè)或專業(yè)方向進行修讀。學校結合企業(yè)需求，積極開展“訂單式”人才培養(yǎng)。先后與中石油東方地球物理公司、大港油田公司和海洋工程公司等單位簽訂了“訂單式”培養(yǎng)協議。
學校還加強了對就業(yè)工作的組織領導，創(chuàng)新雙選工作機制。建立起以“一把手”負總責的校院兩級就業(yè)工作領導體系。把就業(yè)率作為考核學校就業(yè)指導中心年度工作的重要指標之一，作為學校對院（系、部）進行年度工作考核及本科和研究生教學評估中的重要指標之一。將就業(yè)率與各專業(yè)招生數量掛鉤，對就業(yè)率連續(xù)排名最后的專業(yè)實行限招、停招。加強就業(yè)信息的反饋，建立畢業(yè)生質量信息反饋系統。加強與中國石油、中國石化、中國海洋石油三大石油公司的交流與合作，成立了中國石油大學（北京）教育與就業(yè)指導委員會，共同協商人才招聘事宜。在2005年底舉辦的畢業(yè)生雙選會中，三大公司聯合進校招聘，參聘單位300多家、代表800余名，1083名畢業(yè)生順利簽約，占2006屆本科畢業(yè)生的70%.
為加強學生對基層的了解，堅定學生到基層就業(yè)的信心，學校注意發(fā)揮社會實踐的教育引導作用，建立健全了社會實踐與擇業(yè)就業(yè)相結合的工作體制；組織“走石油路，做石油人，為構建和諧油田而努力——走進石油一線”大型社會實踐主題活動，每年組織20多支實踐服務團奔赴全國各地；積極開展石油石化“老總”進校園活動，中石油、中海油、大慶油田公司等一大批石油石化企業(yè)的高層領導來校做報告，他們在基層成長的鮮活事例深深地吸引了一大批畢業(yè)生，打消了部分學生對到石油石化單位工作的畏難情緒，增強了學生扎根基層、奉獻基層的信心和動力。
學校還加大激勵力度，營造良好就業(yè)氛圍。學校設立了多種獎學金，引導大學生到基層就業(yè)。新疆油田、長慶油田、塔里木油田、石油管道局、青海油田等許多大型石油石化企業(yè)也在學校設立了優(yōu)秀學生獎學金、定向獎學金、企業(yè)貸學金等。定向獎學金面向三年級學生設立，油田需要的優(yōu)秀學生，經過雙向選擇，簽訂定向協議，發(fā)放獎學金一萬元；貧困學生貸學金面向低年級學生設立，簽訂協議后每年發(fā)放貸學金，到單位工作后從工資中扣除，表現優(yōu)秀的學生可以免還。同時，學校把黨性教育和畢業(yè)生思想教育相結合，注重對畢業(yè)班黨員的培養(yǎng)和考察，發(fā)揮他們的模范帶頭作用。此外，學校大力表彰踴躍赴邊、壯志西行的畢業(yè)生，在離校前為他們舉行隆重的歡送會。
