1月9日-10日，2010年碩士研究生考試的筆試階段已經結束，根據常規(guī)，考生還將在今年三月份參加復試。復試環(huán)節(jié)中，英語口語聽力、專業(yè)考試和綜合素質考核是重點內容。目前，已有不少考生開始做復試前的準備，怎樣才能做到萬無一失呢？聽聽業(yè)內人士和過來人的建議。
　　-滴水能穿石
　　英語口語和聽力注重語感練習
　　英語面試一般包括英語口語和英語聽力兩大部分�？忌鷮Υ瞬豢尚∫�，復試前一定要注重語感的練習。
　　英語口語：關鍵是語言流暢和語法無誤
　　據記者了解，不同高校對口語測試的標準和流程不盡相同，有些學校對面試老師的流程和標準都有詳盡的要求，而有些學校則是由面試老師即興發(fā)揮，成績也由主考官的個人感覺和判斷而定。當然，不管面試老師采用什么樣的方式，重要的是考生在考試時都要形成一套自己的表達邏輯，包括自我介紹和自身對專業(yè)的理解。其中，自我介紹包括個人家庭情況、其他愛好、畢業(yè)院校等基本信息；對專業(yè)的理解包括自己對所學專業(yè)的看法和對未來的規(guī)劃。
　　經驗之談：西安外國語大學的研究生小李告訴記者，可以用自己熟悉的句型和詞匯表達，然后用更精準的句型詞匯來轉化，以應對考官的自由發(fā)揮。這樣可以提高自己表達的質量�？疾炜谡Z關鍵是語言的流暢和語法無誤，內容倒成了其次。
　　英語聽力：做到精聽與泛聽相結合
　　聽力測試時，一類是聽提前錄制好的話題，類似大學的四六級外語考試。還有一類可能是隨機抽取話題，讓兩位考生對話，根據各自表現(xiàn)打分。
　　經驗之談：西北工業(yè)大學的田老師建議，備考時，考生可以加強歷年四、六級聽力真題的溫習，還可以泛聽一些英語材料，做到精聽與泛聽相結合。例如旅途中、睡覺前都可以聽聽比較成熟的音像資料，提高自己的語感。
　　-術業(yè)有專攻
　　從動手能力看專業(yè)水準
　　在研究生面試上，還有一個重要環(huán)節(jié)就是專業(yè)課面試，這中間回答的技巧也非常重要。
　　西北工業(yè)大學研究生招生辦公室主任侯老師說，對于專業(yè)課面試，考生首先要排除緊張情緒，緊張是面試時的大忌。其次，考官也很看重考生在面試過程中的反應。比如，在老師提問時，剛好遇到你知識面的盲區(qū)，怎么辦？考生在這個時候就要盡量鎮(zhèn)定，根據情況可以回避不懂的地方，將熟悉的知識點多說一些。機智地把老師的思路引導到你自己熟悉的知識領域中。當然，這種方式要根據現(xiàn)場情況適度把握。如果考官盯住不放，就一定要誠實，不會的時候就誠實地說自己不是很了解，把自己所了解的盡量說出來，且不可弄巧成拙。
　　經驗之談：西安某研究所的小吳博士說，根據個人經驗，在復試之前，不少人已經有了目標導師，這個時候，就要有準備地閱讀一些導師的論著，了解這個學科中的一些新動態(tài)，同時擴大自己專業(yè)領域的視野，特別是對于一些跨專業(yè)的考生，這一步至關重要。
　　侯老師還說，專業(yè)不同，考官注重的側重點也不同。例如，理工科專業(yè)，很多環(huán)節(jié)是在實驗室完成的，考官比較看重學生的動手能力和獨立的研究能力。藝術類專業(yè)，考官更加看重考生的理論、實踐基礎及個性。文科則注重學生的創(chuàng)造性和思維的發(fā)散性。導師希望學生基礎知識面寬，實踐能力強，思維活躍，并富有創(chuàng)新精神。
　　-功夫在詩外
　　平時注重提升自身綜合素質
　　在考研的復試中，考生的綜合素質面試成績占復試總成績近一半的權重。在很多招生單位，面試能基本確定考生是否會被錄取。因此，考生在平時就要注重自身綜合素質的培養(yǎng)。
　　西安建筑科技大學王教授說，考生首先應該準備一些大學本科階段的畢業(yè)設計、發(fā)表的論文、實踐成果等，證明自己在專業(yè)領域的綜合水平，為面試環(huán)節(jié)加分。同時強化本專業(yè)本科階段基本理論和重要定理，同時留意并熟悉專業(yè)領域比較前沿的東西。
　　此外，在面試現(xiàn)場，一些展示自己軟實力的方面也需要考生注意：例如待人接物禮貌、態(tài)度真誠和藹、儀表舉止端莊、談吐語言邏輯清晰等等都是考官判斷一個考生的標準。例如，在進門前一定要敲門，遇到有人同出進時，需要禮讓。特別是有女生在場時，一定要女士優(yōu)先。進入考場前一定要先關閉手機，以免發(fā)生意外讓自己尷尬。
　　經驗之談：西北大學研究生小黃認為，面試時，一套適合自己的服裝和裝扮也是非常必要的。首先要干凈整潔、清爽大方。男生不必千篇一律地選擇西裝，適當的商務休閑裝也是不錯的選擇。女生可以選擇休閑裝或者商務休閑裝，但切忌穿過緊衣服或短裙。既要顯示出對面試的重視和對老師的尊重，也要顯示出自己本色的一面。總之，功夫在詩外，個人的綜合素養(yǎng)需要平時加以注重和提高。