考研政治復(fù)習(xí)在考研公共課中是重點(diǎn)，也是難點(diǎn)，政治復(fù)習(xí)內(nèi)容繁多且冗雜，研究過歷年真題的考生們很清晰的認(rèn)識(shí)到，考研政治復(fù)習(xí)單單課本內(nèi)容就讓考生們焦頭爛額，我們整理了側(cè)重知識(shí)點(diǎn)，用簡潔明了的表達(dá)方式，幫助考生們梳理在考研政治復(fù)習(xí)中需要掌握的知識(shí)點(diǎn)。

　　從“空談?wù)`國，實(shí)干興邦”到狠抓落實(shí)，習(xí)近平總書記的重要講話及活動(dòng)，都離不開一個(gè)“實(shí)”字，既突出對(duì)社會(huì)發(fā)展要頂層設(shè)計(jì)，又強(qiáng)調(diào)突出實(shí)干，切實(shí)落實(shí)的重要性。今天就和大家一起回顧習(xí)近平總書記的那些與“實(shí)”相關(guān)的話，看他到底是如何將“實(shí)”貫穿到治國理政的過程中的。

　　首先，關(guān)于脫貧攻堅(jiān)，就提出“扶貧工作必須務(wù)實(shí)，脫貧過程必須扎實(shí)，脫貧結(jié)果必須真實(shí)”，要加大政策落實(shí)力度，謹(jǐn)防形式主義，讓脫貧工作獲得廣大人民的認(rèn)可，每一項(xiàng)工作都能獲得群眾的認(rèn)可和時(shí)間、實(shí)踐的檢驗(yàn)，把握扶貧重難點(diǎn)，保質(zhì)保量完成脫貧任務(wù)，簡單的任務(wù)和難啃的骨頭都要拿下，親自實(shí)踐把關(guān)，關(guān)鍵環(huán)節(jié)親自協(xié)調(diào)、落實(shí)情況親自督察，撲下身子，狠抓落實(shí)。其次，“關(guān)鍵少數(shù)”的主體責(zé)任要“落實(shí)”。高度重視“一把手”的職責(zé)，并對(duì)這些“一把手”提出要求，對(duì)干部黨員的思想教育狠抓不放，扎實(shí)推進(jìn)“兩學(xué)一做”工作，將其作為從嚴(yán)治黨的重要工程展開。還有著名的“三嚴(yán)三實(shí)”教育(嚴(yán)以修身、嚴(yán)以用權(quán)、嚴(yán)以律己，又謀事要實(shí)、創(chuàng)業(yè)要實(shí)、做人要實(shí))，到道德到實(shí)踐，從權(quán)力到方案，都腳踏實(shí)地，不斷提升和改造自己，提高思想覺悟，切實(shí)全面從嚴(yán)治黨。

　　黨在社會(huì)主義初級(jí)階段的基本路線就是堅(jiān)持以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心，且不可一下子就完成。因此，習(xí)近平總書記就強(qiáng)調(diào)，要“一錘一錘釘釘子，直到產(chǎn)生實(shí)際效果”，即要堅(jiān)持問題導(dǎo)向，善于研究重要問題，事關(guān)全局及長遠(yuǎn)影響的問題要及時(shí)解決，積極引導(dǎo)社會(huì)和平發(fā)展。相關(guān)部門要切實(shí)承擔(dān)責(zé)任，狠抓落實(shí)，有效督查，尋求工作反饋，而非單純的布置下去而不管結(jié)果。

　　樹立科學(xué)的發(fā)展理念，深化供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革應(yīng)對(duì)當(dāng)前的經(jīng)濟(jì)問題。因而，態(tài)度上和政策上都要“實(shí)”，增強(qiáng)憂患意識(shí)，涉及國家安全及人民群眾根本利益的問題要慎重對(duì)待，真正做到一切為了人民，一切依靠人民，為國家和人民的幸福做保障。關(guān)于習(xí)近平的這些時(shí)政熱點(diǎn)，同學(xué)們一定要及時(shí)了解。