考研政治復(fù)習(xí)在考研公共課中是重點(diǎn)，也是難點(diǎn)，政治復(fù)習(xí)內(nèi)容繁多且冗雜，研究過歷年真題的考生們很清晰的認(rèn)識(shí)到，考研政治復(fù)習(xí)單單課本內(nèi)容就讓考生們焦頭爛額，我們整理了側(cè)重知識(shí)點(diǎn)，用簡潔明了的表達(dá)方式，幫助考生們梳理在考研政治復(fù)習(xí)中需要掌握的知識(shí)點(diǎn)。

　　全面深化改革涉及的領(lǐng)域非常的廣泛，經(jīng)濟(jì)要改革、政治要改革、文化、社會(huì)、生態(tài)都要改革，那么具體到經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域就要進(jìn)行經(jīng)濟(jì)體制要改革。我們的經(jīng)濟(jì)體制要改成什么樣呢?要建立社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)體制。我們應(yīng)該知道在鄧小平提出這個(gè)理論之前的，我們是什么現(xiàn)狀呢?那個(gè)時(shí)候我們根深蒂固的一種思維定式就是如果我們是社會(huì)主義國家，我們就應(yīng)該搞計(jì)劃經(jīng)濟(jì)。所以，計(jì)劃經(jīng)濟(jì)和社會(huì)主義之間是劃等號(hào)的。這就是鄧小平面臨的一個(gè)思想僵化的問題。2018考研政治依然要關(guān)注這部分內(nèi)容。

　　鄧小平提出要解放思想。那么他要怎么來破除大家腦子里的等號(hào)呢?鄧小平經(jīng)歷了3步：第一步：計(jì)劃經(jīng)濟(jì)和市場經(jīng)濟(jì)不是區(qū)分資本主義和社會(huì)主義的標(biāo)準(zhǔn)，從而破除了人們頭腦中把資本主義等于市場經(jīng)濟(jì)和社會(huì)主義等于計(jì)劃經(jīng)濟(jì)的等號(hào)。

　　所以，第一步就是破除了人們頭腦中的等號(hào)。第二步：回答社會(huì)主義和市場經(jīng)濟(jì)之間是否有矛盾。他認(rèn)為不管是實(shí)行計(jì)劃經(jīng)濟(jì)還是市場經(jīng)濟(jì)，它的目的都是一樣的，都是為了發(fā)展生產(chǎn)力，所以社會(huì)主義和市場經(jīng)濟(jì)沒有矛盾的，既然二者沒有矛盾就把社會(huì)主義和市場經(jīng)濟(jì)聯(lián)系起來了。第三步，雖然社會(huì)主義可以搞計(jì)劃但是依然當(dāng)時(shí)還是有人戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的，認(rèn)為搞市場多了就會(huì)偏向資本主義，那么第三步就是鄧小平在南方談話中提到的，計(jì)劃和市場僅僅都是調(diào)節(jié)經(jīng)濟(jì)的手段而已，計(jì)劃多一點(diǎn)還是市場多一點(diǎn)，不是社會(huì)主義和資本主義的本質(zhì)區(qū)別。那么既然計(jì)劃和市場都是手段，所以誰多誰少也就無所謂了。

　　至此人們的思想才解放了，開始認(rèn)可社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)，社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)不管搞多還是少，都不會(huì)影響社會(huì)主義性質(zhì)。鄧小平破除人們頭腦中社會(huì)主義等于計(jì)劃經(jīng)濟(jì)的三步就是社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)理論創(chuàng)新要點(diǎn)的前兩點(diǎn)，第三點(diǎn)主要講的是既然市場經(jīng)濟(jì)不具有制度屬性，僅僅是一種資源配置的方式，那么它就可以和社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)體制的特征。也就是說我國不僅是市場經(jīng)濟(jì)，我們的市場經(jīng)濟(jì)還和社會(huì)主義制度結(jié)合起來了，所以我國的社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)除了具有市場經(jīng)濟(jì)的共性以外，還具有我們自己的特征。

　　社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)理論包括：計(jì)劃經(jīng)濟(jì)和市場經(jīng)濟(jì)不是劃分社會(huì)制度的標(biāo)志，計(jì)劃經(jīng)濟(jì)不等于社會(huì)主義，市場經(jīng)濟(jì)也不等于資本主義;計(jì)劃和市場都是經(jīng)濟(jì)手段，對(duì)經(jīng)濟(jì)活動(dòng)的調(diào)節(jié)各有自己的優(yōu)勢和長處，社會(huì)主義實(shí)行市場經(jīng)濟(jì)要把兩者結(jié)合起來;市場經(jīng)濟(jì)作為資源配置的一種方式本身不具有制度屬性。要求小伙伴們作為考研政治的多選題掌握。