根據(jù)歷年考研大綱的要求,歷史學(xué)專業(yè)課考試一般涉及以下幾個方面的內(nèi)容:中國古代史、中國近現(xiàn)代史、世界古代中世紀(jì)史、世界近現(xiàn)代史,同時,史學(xué)理論和史學(xué)史、歷史文獻(xiàn)學(xué)、歷史地理學(xué)、專門史也將體現(xiàn)在以上四方面的內(nèi)容中,下面對這幾個方面的出題規(guī)律做一個簡單的分析,希望對2018屆考研的同學(xué)們有所幫助。
一、中國古代史
本科目的考查基本涵蓋了考試大綱中的4種題型:即選擇題、名詞解釋題、史料分析題、論述題。在分值分布上,歷年都保持穩(wěn)定,基本上占到總分的30%左右。每年的題量基本都保持在8-9道,具體來說就是選擇題4-5道,名詞解釋1-3道,史料分析題1道,論述題1道。
根據(jù)歷年真題的分析,中國古代史依然是以考查基礎(chǔ)知識尤其是政治史和經(jīng)濟(jì)史為主,也就是主要考查歷史上的重大事件、重要人物、重要制度等內(nèi)容,例如2014年考查到了 “周公旦”、“西漢與匈奴的關(guān)系”、“元朝至清朝中期(1840年前)海外貿(mào)易政策及其影響”;2015年考查到了“漢至隋江南社會經(jīng)濟(jì)的主要變化”、“概述宋遼間的戰(zhàn)與和,評價宋遼盟約”;2016年考查到了“弭兵運動”、“明代司禮監(jiān)”、“秦隋統(tǒng)治的歷史作用”等,2017年考到了“西漢與匈奴的和親”、“明清之際的天下四大鎮(zhèn)”、“土斷”、“北宋時期中央集權(quán)統(tǒng)治的特點”等,因此考生一定要對中國古代史上的重大事件、制度、重要人物有一個清晰的了解,同時這部分還會兼顧考查思想文化、藝術(shù)和科技等方面的內(nèi)容,以保證考查的全面性,比較新一年的考題就考查到了“乾嘉學(xué)派出現(xiàn)的背景及其在史學(xué)方面的代表性成就”,而且是作為論述題這種大分值的題目進(jìn)行考查的。
二、中國近現(xiàn)代史
本科目的選擇題注重考查考生對中國近現(xiàn)代史基礎(chǔ)知識的掌握情況,近現(xiàn)代史范圍大、內(nèi)容多,任何小的知識點都有可能拿來作為選擇題考查的內(nèi)容,例如2014年考到了“全國政協(xié)二屆一次會議”;2015年考到了“中央信托局”;2015年考到了“清末民初報業(yè)的發(fā)展”;2017年考到了“中華共和國”出現(xiàn)在哪部文獻(xiàn)中。
名詞解釋考查的還是這一階段較為重要史實的再現(xiàn)能力,因此需要加強(qiáng)這方面知識的積累,例如2014年考到的“厘金”、“安福國會”;2015年考到的“嚴(yán)復(fù)”、“商團(tuán)叛亂”、“《中國人民政治協(xié)商會議共同綱領(lǐng)》”;2017年考到了“廣學(xué)會”、“濟(jì)南慘案”、“七千人大會”等。
這部分史料分析題考到的概率不大,一般考查的都是一些具有深遠(yuǎn)影響的歷史事件,到目前為止,中國近現(xiàn)代史的史料題共出現(xiàn)了3次,一次是與中國古代史聯(lián)系起來考查,也就是2007年考查到的“科舉制改革”,單獨出題的情況出現(xiàn)了兩次,即2012年考查的“師夷長技以制夷和早期維新思想”以及2016年考查的“鴉片戰(zhàn)爭”及“師夷長技以制夷的思想和觀點”,總的來說,這三年的考題都可以歸結(jié)為對“近代中國改良、改革、救亡圖存”方面的考查,因此考生可以對這方面的內(nèi)容做一個深入、重點的了解。
論述題考查的頻率相對史料分析題要高一些,一般考查政治史、經(jīng)濟(jì)史、思想史的內(nèi)容,所以涉及這些方面的主要過程、基本線索和橫、縱向聯(lián)系都有可能被考查到,例如2015年考到的“甲午中日戰(zhàn)爭前中日兩國近代工業(yè)的發(fā)展”就是一道橫向比較題,主要是針對日本明治維新與中國洋務(wù)運動間的比較進(jìn)行考查;2016年考查的“論述1895—1919年中日兩國的政治與文化關(guān)系”,主要是考查近代中日兩國間關(guān)系的內(nèi)容、特點及影響。2017年考查的“1937—1945年蘇日、蘇中關(guān)系”,主要考查全面抗戰(zhàn)期間蘇聯(lián)與日本、中國在政治、軍事關(guān)系方面的發(fā)展與演變,因此考生既需要對基本史實有一定的了解,同時又要會做出比較和分析。
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