考研政治大題模板（自己聽(tīng)課總結(jié)的，2014年考研政治50分主觀題我得了40分）

（一）政治第34題是馬原題，有2問(wèn)或3問(wèn)。比較后一問(wèn)一般只回答方法論意義，不用結(jié)合材料。除非是5分的題，則要用幾個(gè)半句話結(jié)合材料。前1~2問(wèn)都要回答原理及內(nèi)容，并單獨(dú)用一句話結(jié)合材料。

34題第一問(wèn)：

①　如果材料告訴了原理，先把原理里面關(guān)鍵的名詞的定義解釋一下。例如2013年第34題第一問(wèn)要先回答“認(rèn)識(shí)”的定義，回答了就得2分。

②　馬克思主義辯證法（或認(rèn)識(shí)論）認(rèn)為：原理A內(nèi)容（如果是按老師的模板寫得就不要再細(xì)分，全寫于這點(diǎn)就ok。

③　用一句話，結(jié)合材料說(shuō)明材料是怎么做到原理A的。

④　此外，這也反映了原理B、原理C（B和C只寫原理名字，建議C可以寫萬(wàn)能原理，食物是普遍聯(lián)系的原理）。

中間這問(wèn)：步驟同上。

比較后一問(wèn)：

上一問(wèn)考的是辯證法的原理就回答全部的辯證法方法論意義。

①　矛盾是普遍聯(lián)系的，（......是不可避免的。5分的題則要結(jié)合半句材料，其他不用結(jié)合材料），我們要正視矛盾，要正確分析和解決矛盾。

②　矛盾具有特殊性，要全面、具體地分析矛盾，要用不同的方法解決不同的矛盾。（.....有不同的方法，......是一種有效的方法。5分的題需要結(jié)合半句材料。）

③　解決矛盾時(shí)要看到主、次矛盾和矛盾的主次方面，要堅(jiān)持“兩點(diǎn)論”和“重點(diǎn)論”的統(tǒng)一。

④　要堅(jiān)持主觀和客觀的統(tǒng)一，要充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性。

⑤　要堅(jiān)持與時(shí)俱進(jìn)，要堅(jiān)持理論創(chuàng)新和實(shí)踐創(chuàng)新，要堅(jiān)持通過(guò)現(xiàn)象看本質(zhì)。

上一問(wèn)考的是方法論的原理就回答全部的方法論方法論意義。

①　我們要堅(jiān)持一切從實(shí)際出發(fā)，注重實(shí)踐活動(dòng)。

②　要在實(shí)踐活動(dòng)中，正確對(duì)待........（抄題干關(guān)鍵詞）。

③　要堅(jiān)持認(rèn)識(shí)和實(shí)踐的統(tǒng)一，將認(rèn)識(shí)世界和改造世界結(jié)合起來(lái)。

④　要堅(jiān)持理論和實(shí)際的結(jié)合，全面具體地看問(wèn)題。

⑤　要堅(jiān)持與時(shí)俱進(jìn)，要堅(jiān)持理論創(chuàng)新和實(shí)踐創(chuàng)新，要堅(jiān)持通過(guò)現(xiàn)象看本質(zhì)。

老師給模板回答原理內(nèi)容：

A和B是并列關(guān)系，則按以下答內(nèi)容：A和B是辯證統(tǒng)一的，既相互聯(lián)系又相互區(qū)別。A和B的定義、特征、作用和地位不同。A和B相互依存，A離不開(kāi)B，B也離不開(kāi)A（或用正、反、換。“A和B相互依存，只有.....才.......；如果沒(méi)有.......就不會(huì)........；所以........可以|/是.........。”)。A和B相互滲透，A滲透著B(niǎo)，B也滲透著A。A和B相互轉(zhuǎn)化，在一定條件下，A能轉(zhuǎn)化為B，B也能轉(zhuǎn)化為A。

A和B是從屬關(guān)系（很少見(jiàn)），則按以下答內(nèi)容：

和大題�？嫉脑�理名稱（綜合了所有輔導(dǎo)班老師壓的重點(diǎn)，但近幾年大題只考認(rèn)識(shí)論和辯證法）：A和B是辯證統(tǒng)一的，既相互聯(lián)系又相互區(qū)別。A和B的定義、特征、作用和地位不同。A決定B的產(chǎn)生、發(fā)展、滅亡、性質(zhì)和內(nèi)容。B反作用于A，當(dāng)B適應(yīng)A時(shí)則促進(jìn)A的發(fā)展，當(dāng)B不適應(yīng)A時(shí)則阻礙A的發(fā)展。

以下為常考原理的名稱，比較全，是我知道的所有輔導(dǎo)班壓的重點(diǎn)。而考研政治只考重點(diǎn)。近幾年只考認(rèn)識(shí)論和辯證法，大家必須記住這些原理名字。

1、馬克思辯證唯物主義（2個(gè)）：

1) 世界的物質(zhì)統(tǒng)一性原理。

2) 人與自然的關(guān)系的辯證關(guān)系原理（并列關(guān)系，依存、滲透）

2、馬克思主義辯證法（6+5+4=15個(gè)）：

   矛盾的原理：

①　矛盾的同一性和斗爭(zhēng)性的辯證關(guān)系原理（并列，都有）。

②　矛盾的普遍性和特殊性的辯證關(guān)系原理（并列，都有）。即共性和個(gè)性的辯證關(guān)系原理。

③　矛盾的不平衡原理（包括第4和5點(diǎn)）。

④　主要矛盾和次要矛盾的辯證關(guān)系原理（并列，都有）。

⑤　矛盾的主要方面和次要方面的辯證關(guān)系原理（并列，都有）。

⑥　內(nèi)因和外因的辯證關(guān)系原理（并列，都有）。

唯物辯證法的基本范疇：（必、兩現(xiàn)、原、形）

①　必然性和偶然性的辯證關(guān)系原理（并列，都有）。

②　現(xiàn)實(shí)性和可能性的辯證關(guān)系原理（并列，都有）。

③　現(xiàn)象和本質(zhì)的辯證關(guān)系原理（并列，都有）。

④　原因和結(jié)果的辯證關(guān)系原理（并列，都有）。

⑤　形式和內(nèi)容的辯證關(guān)系原理（從屬關(guān)系�。�。

其他：

①　尊重客觀規(guī)律性和發(fā)揮主觀能動(dòng)性（并列。相互依存，正、反、換）

②　辯證的否定觀原理：否定是自我的否定。否定是事物發(fā)展的環(huán)節(jié)。否定是新舊事物聯(lián)系的環(huán)節(jié)。否定的實(shí)質(zhì)是“揚(yáng)棄”，即新事物對(duì)舊事物既批判又繼承，既克服又保留。

③　世界是普遍聯(lián)系的原理。

④　量變和質(zhì)變的辯證關(guān)系原理。度的原理。

3、馬克思主義認(rèn)識(shí)論（1+3+2+1=7個(gè)）：

①　認(rèn)識(shí)和實(shí)踐的辯證關(guān)系原理（并列，都有）。

②　認(rèn)識(shí)的過(guò)程包括：兩次飛躍（感性認(rèn)識(shí)和理性認(rèn)識(shí)的辯證關(guān)系原理、理性認(rèn)識(shí)和實(shí)踐的辯證關(guān)系原理。）

                    認(rèn)識(shí)過(guò)程的反復(fù)性和無(wú)限性的原理：實(shí)踐、認(rèn)識(shí)，再實(shí)踐、再認(rèn)識(shí)，循環(huán)往復(fù)以致無(wú)窮，這是認(rèn)識(shí)過(guò)程從簡(jiǎn)單到復(fù)雜、從低級(jí)到高級(jí)無(wú)限發(fā)展的全過(guò)程。

③　認(rèn)識(shí)的結(jié)果：真理和謬誤的辯證關(guān)系原理（并列，都有）。

                真理的絕對(duì)性和相對(duì)性的辯證關(guān)系原理（并列，都有）。

④　實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)：這是由真理的本性和實(shí)踐的特點(diǎn)決定的。實(shí)踐是溝通主觀和客觀的“橋梁”，不僅具有普遍性的優(yōu)點(diǎn)，還具有直接現(xiàn)實(shí)性的特點(diǎn)。只有實(shí)踐能檢驗(yàn)主觀是否同客觀相符合。

4、唯物史論：（1個(gè)）

人民群眾是歷史的主體和創(chuàng)造者的原理：人民群眾是社會(huì)歷史財(cái)富的創(chuàng)造者，是社會(huì)精神財(cái)富的創(chuàng)造者，是社會(huì)變革的決定力量。

（二）第35題是毛中特，第36題是史綱和毛中特的結(jié)合，大家背《肖四》很可能會(huì)背到原題的一兩問(wèn)，按他的答法回答就ok，絕對(duì)正確！當(dāng)然也很可能沒(méi)有背到原題，則建議大家聽(tīng)下文都比較后的客觀題班。

     假設(shè)其他的題都沒(méi)有背到，我是這樣編的，可以很輕松地寫五六條，給閱卷老師震撼力，顯得有條理性，得及格分以上問(wèn)題不大。前2~3條把我背到的相關(guān)的知識(shí)點(diǎn)寫上。后3條按以下分別為：4.以上材料清楚地表明：..................(抄材料。）5.（順著材料往下說(shuō)一句）舉兩個(gè)例子吧：這不僅體現(xiàn)了某某人境界的崇高，而且對(duì)整個(gè)社會(huì)都起很好的示范作用。（思修和法律基礎(chǔ)）這是深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的具體措施，體現(xiàn)了科學(xué)發(fā)展觀的內(nèi)涵。這是基于中國(guó)國(guó)情的正確抉擇，全面建成小康社會(huì)的必然要求。（毛中特）6.（下結(jié)論）所以........。只有.........才.........。

（三)第36題，我自己結(jié)合全部往年真題發(fā)現(xiàn)，答題思路差不多都是這樣。如果你沒(méi)背到原題，可以按以下回答：

根據(jù)題干意思對(duì)應(yīng)的歷史時(shí)期，把以下相關(guān)的點(diǎn)寫上，一般不用全寫：

①　中華民族的兩大歷史任務(wù)是爭(zhēng)取民族獨(dú)立、人民解放和實(shí)現(xiàn)國(guó)家繁榮、人民富裕。

②　為此，在舊民主主義革命時(shí)期，材料中的某階級(jí)干了什么事（通常是“資產(chǎn)階級(jí)革命派進(jìn)行了辛亥革命。”）。在一定程度上打擊了帝國(guó)主義和封建主義，但由于自身階級(jí)的局限性和敵人力量的強(qiáng)大，這些斗爭(zhēng)比較終走向了失敗。

③　在新民主主義革命時(shí)期，中國(guó)共產(chǎn)黨帶領(lǐng)中國(guó)人民進(jìn)行了一系列艱苦卓絕的斗爭(zhēng)，比較終完成了反帝反封建的任務(wù)，建立了中華人民共和國(guó)，實(shí)現(xiàn)了民族獨(dú)立、人民解放。

④　在社會(huì)主義革命時(shí)期，中國(guó)共產(chǎn)黨帶領(lǐng)全國(guó)人民進(jìn)行了社會(huì)主義改造，確立了社會(huì)主義基本制度，為當(dāng)代中國(guó)的一切發(fā)展和進(jìn)步奠定了根本的政治前提和制度基礎(chǔ)。

⑤　在社會(huì)主義建設(shè)和改革開(kāi)放時(shí)期，中國(guó)共產(chǎn)黨帶領(lǐng)全國(guó)人民進(jìn)行了社會(huì)主義建設(shè)道路的探索，開(kāi)辟了中國(guó)特色社會(huì)主義道路。改革開(kāi)放以來(lái)，我們的各項(xiàng)事業(yè)取得了巨大成就，其中比較大成就就是開(kāi)創(chuàng)和發(fā)展了中國(guó)特色社會(huì)主義。此外，中國(guó)共產(chǎn)黨確定了“到2020年全面建成小康社會(huì)”的目標(biāo)，中華民族偉大復(fù)興展現(xiàn)出美好光景。

（四）第37題是思修和法律基礎(chǔ)，原題幾乎沒(méi)有，但非常類似或者知識(shí)點(diǎn)一樣的題，肖四今年就有。具體哪題可以參閱我上一篇文章。

          這道題必須結(jié)合材料，結(jié)合材料部分就有一半左右的分，你看每年能真題給的答案都結(jié)合了材料。

（五）38題是當(dāng)代，非常靈活，連肖秀榮和文都的主講老師都說(shuō)押不倒題，讓大家必須研究往年真題的答題思路。其實(shí)很有用，我已在我上篇文章舉過(guò)例子了，這里不再重復(fù)了。

    任何科目給的模板或答題技巧（尤其政治和英語(yǔ)）一定要自己結(jié)合比較近幾年真題實(shí)踐一下，絕大大部分適用，極個(gè)別可能有失誤。比較后，借用商志老師的一句話敬告各位即將考研的同學(xué)，“你如果想考上好學(xué)校，在這不到一年的時(shí)間里，就必須往死里學(xué)，并保持高強(qiáng)度、高效率！”“那些往死里睡的垃圾貨是考不上研的。”

     路是自己選擇的，如果你確定要考研，那請(qǐng)你關(guān)機(jī)或靜音上自習(xí)，靜下心才會(huì)有效率。天天泡自習(xí)室，那里很多人在學(xué)習(xí)，你會(huì)有效率的會(huì)學(xué)得進(jìn)去的。“行百里者半九十”，任何考試越到比較后越有效越關(guān)鍵，所以越到比較后心態(tài)越重要，努力越有效。加油，成功屬于你們！

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