寫在前面:為期一年半的考研之路總算迎來了全劇終。比較終以“錄取”收尾的大結(jié)局讓我百感交集,直到現(xiàn)在我仍感覺這像是一個(gè)夢(mèng),略微有些不真實(shí),而這個(gè)夢(mèng)卻實(shí)實(shí)在在的實(shí)現(xiàn)了?吹綌M錄取名單上自己的名字時(shí),我大聲呼喊我爸,叫他幫我看看是不是真的。——實(shí)在太不敢相信了。好了,靜下來回顧一下這一段路的心旅程,算是給這段時(shí)間的一個(gè)交代,也算是回報(bào)聚英以及現(xiàn)在少有露面的狼哥,當(dāng)然,也給15及之后的學(xué)弟學(xué)妹一些小小的參考。
我的情況:一戰(zhàn),初試成績(jī)是壓著分?jǐn)?shù)線383進(jìn)復(fù)試的復(fù)試結(jié)束后統(tǒng)考學(xué)生中排名15。本科是省外二本院校,英語專業(yè)。平時(shí)成績(jī)屬于中上類型,拿得了獎(jiǎng)學(xué)金但都不是一等獎(jiǎng)學(xué)金?紡B大的原因很特別,一半為學(xué)校的優(yōu)良學(xué)風(fēng)及優(yōu)秀的老師們,一半為廈大廣播臺(tái)(我是廈大廣播臺(tái)的NC粉啊Ov O)。
時(shí)間規(guī)劃:2012年11月開始準(zhǔn)備考研(里還找得到我當(dāng)時(shí)問狼哥的帖子哈哈…),但因?yàn)閭(gè)人情緒問題荒棄了4個(gè)多月,直到2013年2月才開始重新加入考研大軍。復(fù)習(xí)時(shí)間分為三個(gè)階段:①2013年2月—6月[每天五小時(shí)]②2013年7月—8月[每天8個(gè)小時(shí)左右]③2013年9月—12月[每天10個(gè)小時(shí)]。
選擇考廈門大學(xué),對(duì)我來說是一個(gè)很危險(xiǎn)的選擇,看好我的人不多。因?yàn)樵谖覀儗W(xué)校,我的專業(yè)里別說“廈門大學(xué)”,就連考研都很難得,一年就出現(xiàn)兩個(gè)考取校本部的。這時(shí)我想起來狼哥說的一句話大概是這樣:不要因?yàn)闆]有先例而不敢,為什么你不做第一個(gè)?我相信每個(gè)選擇廈門大學(xué)新聞傳播學(xué)院的孩子都是勇敢的人,因?yàn)槟愕迷诒姸嗤瑢W(xué)中殺出一條真正的血路,競(jìng)爭(zhēng)太激烈,對(duì)手太優(yōu)秀,見過復(fù)試現(xiàn)場(chǎng)的我可以很負(fù)責(zé)的和大家說,同學(xué)們真的都很優(yōu)秀,如果你真的打算考廈大新傳,你必須努力,天道酬勤。
從初試成績(jī)出來,到錄取名單公布,我一直覺得自己實(shí)在太幸運(yùn)。今年統(tǒng)考招21人,按1:1.2復(fù)試比例,剛好我就壓著線進(jìn)了復(fù)試。萬一我某道題沒答好扣了小幾分呢?萬一今年不是招21人而是像去年的19人呢…再來幾個(gè)萬一我就沒臉寫這帖子了…=0=!!!
好的!接下來我就厚著臉皮回顧下自己每科的復(fù)習(xí)經(jīng)驗(yàn),給學(xué)弟學(xué)妹一點(diǎn)幫助,但是我想提醒Baby們一下,每個(gè)方法都有適用與不適用的差別,沒有一套完全適合自己的“學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐的經(jīng)驗(yàn)”,所以,在看的時(shí)候,希望大家取其精華去其糟粕,我有很多不足的地方,不然也不會(huì)驚險(xiǎn)的壓線進(jìn)復(fù)試。
政治:68分。
我沒報(bào)班,但我看了啟航的視頻。如果你沒有辦法搞到這些視頻(其實(shí)都可以找得到,如果有朋友給你那是比較好,如果沒有要去自己搜的話就衡量一下報(bào)班花的錢和找資料花的時(shí)間),也不是說一定非看視頻非報(bào)班不可,但是我個(gè)人認(rèn)為,報(bào)班的好處就是讓你對(duì)政治考的內(nèi)容有一個(gè)大致的框架和認(rèn)識(shí)。因?yàn)楦咧袑W(xué)的是文科,而且本科期間那四本公共課都學(xué)的不錯(cuò),所以很大意的到比較后期才開始看政治,我看完一遍視頻+書的梳理后都已經(jīng)11月了,這個(gè)時(shí)候腦子里面只有大致的時(shí)間軸,大部分內(nèi)容都是不熟悉的,所以我個(gè)人認(rèn)為,如果想在公共課上拉開點(diǎn)分?jǐn)?shù),政治的時(shí)間一定得把握好,不能多也不能少,通常大家都是紅寶書出來之后看也來得及,但是每天給予的時(shí)間一定要足,不能把劃給政治這可憐巴巴的兩個(gè)小時(shí)都挪去其他的,那到后面政治會(huì)造成一定的壓力,因?yàn)樗繉?shí)在是有點(diǎn)大。
我政治用的書是:紅寶書++蔣中挺的客觀題寶典+1000題+真題。
很多同學(xué)是不用紅寶書的,代替它的或許是輔導(dǎo)班發(fā)的材料或者肖、任的材料,我個(gè)人是覺得還是需要用紅寶書,并且要看的,我在復(fù)習(xí)期間紅寶書過了三遍,第一遍跟著視頻看,把框架和時(shí)間軸搭起來,第二遍是做題后再把本章節(jié)過一遍,第三遍和合著看,把重要知識(shí)點(diǎn)(小草中加紅字的部分)消化掉。我題目做的不多,這是我一個(gè)失誤,也是造成我分?jǐn)?shù)不高的一個(gè)原因。我1000題一遍都沒做完,據(jù)說別人都是兩遍三遍的滾啊(抹淚)。至于的那本真題,我十分建議各位在暑假期間買來看,不僅可以看看出題模式,它這本書之前的半本考點(diǎn)框架實(shí)在是贊。在紅寶書出來之前把這本書過兩遍,我相信會(huì)有幫助。
后期就是肖八和肖四,你懂得。
英語:71分。
首先得交代一下自己英語基礎(chǔ)有多爛,我高考英語100分(呵呵),四級(jí)考了三次才過(呵呵),六級(jí)考了四次剛剛這個(gè)2月才過(呵呵)。所以,覺得自己英語差想說放棄的朋友,看到我,你們應(yīng)該來勁了啊!
因?yàn)閳?bào)的是專碩,所以考的是英(二)。怎么說呢,因?yàn)槲抑雷约旱挠⒄Z是超級(jí)大短板,所以一開始就非常重視他。2013年2月開始復(fù)習(xí)英語,我這個(gè)人超級(jí)無敵懶惰,我單詞是沒有老老實(shí)實(shí)背過一本的。開始就直接做題了,150,黃皮的那個(gè)。我個(gè)人反思大三下學(xué)期還是要打好單詞基礎(chǔ),因?yàn)槲姨珣兴詫?dǎo)致很多悲劇。我前前后后做的題目有:150基礎(chǔ)篇(其實(shí)就88篇),97年—2013年的英(一)真題,所有的英(二)真題,以及一本英美外刊解析。單詞有背紅寶書,但是才背了5個(gè)UNIT,我就受不了了,不背了,而事實(shí)證明我的懶惰也給我埋下了之后的禍害。
我復(fù)習(xí)英語的材料是150篇、97—04年的真題、丁曉鐘的十年真題紫寶書以及英美外刊解析還有大大小小的長(zhǎng)難句解析。真題做了兩遍,看筆記又看了一個(gè)星期。
我一上來就是做閱讀,我的方法是這樣:先看一篇閱讀,大概猜一下是講什么,頭腦中有個(gè)大概的印象后,把不會(huì)的單詞圈起來,在按字母順序排列的單詞本中逐一找到,然后把單詞抄一遍在單詞本上,背幾遍。單詞解決后,再看文章,把不懂的句子摘出來,到有能力分析句子結(jié)構(gòu)的時(shí)候我已經(jīng)到了做真題的階段了,把句子搞懂之后。基本上文章就能夠看懂了,這時(shí)候我會(huì)專門那一本本子,自己把原文翻譯再對(duì)照修改,很多朋友吐槽我這個(gè)方法,覺得我浪費(fèi)時(shí)間,我認(rèn)為這是因人而異的,考場(chǎng)上我做英二段落翻譯時(shí),就是因?yàn)槲覍?duì)文章翻譯比較熟悉,所以在時(shí)間很趕的情況下,并沒有丟太多分。翻譯完這篇文章算是消化了,其實(shí)在大三下學(xué)期做這幾項(xiàng)工作就是為了積累常用單詞+分析句型+培養(yǎng)語感。但我好死不死的還是做了題,錯(cuò)的那叫一片紅。不過后來做真題,慢慢就好多了,我每篇都是按這個(gè)流程走的,所以我的單詞本五顏六色的,事實(shí)上也培養(yǎng)了我的閱讀能力。但閱讀能力其實(shí)還是區(qū)別于做題能力的,在應(yīng)試這一塊,我個(gè)人推薦丁曉鐘的真題解析。他的方法我比較適用,就是看到題目,定位再閱讀,不僅能減少時(shí)間,還可以增加正確率。他的解析我覺得非常妙~。
比較悲劇的就是我的作文,作文是我弱項(xiàng)中的弱項(xiàng),到了后期我做英一英二真題,錯(cuò)誤率都在份卷子四套題錯(cuò)2—4個(gè)以內(nèi),但我的作文是在12月才開始,由于我的單詞積累很少,這里就摔大跟頭了。自己整理的模板用是用得到,但臨場(chǎng)因?yàn)轭}目的不同肯定會(huì)有一些差別,所以基礎(chǔ)不扎實(shí)很容易慌神,這么說吧,我考完英語時(shí),我已經(jīng)覺得自己考不上了。小作文寫的那叫一個(gè)爛,初中水平都不到,而大作文還沒結(jié)尾就來不及了。所以,單詞一定要積累;A(chǔ)一定要打好。因?yàn)榛A(chǔ)打不牢,考時(shí)和考后都很痛苦,深深自責(zé)。但看到分?jǐn)?shù),松了口氣,71,應(yīng)該是客觀題做的還不算太差。
專業(yè)課:基礎(chǔ)133分/綜合108分。
我從5月份開始看專業(yè)課。只是看。開始仔細(xì)讀+背是9月份開始。
這九本書中,本科學(xué)過不同版本但是大致相當(dāng)?shù)挠?本,所以相對(duì)于跨專業(yè)的同學(xué),我還是比較幸運(yùn)的,因?yàn)橛悬c(diǎn)印象(本科本專業(yè)學(xué)的還算過得去)。比較早開始也是花比較多時(shí)間的是中新史。因?yàn)閷4T大綱10月出來之后,有傳聞?wù)f不考中外新聞史了,所以之后,群里很多人都說不考不考就不看了,可是卷子一出來,包括我在內(nèi)的許多人,都傻了眼,媽呀,30分的中外新史填空啊。實(shí)際上,出卷子的人,還是那些人,不管考綱發(fā)生怎樣的變化,人是沒有變的,這一點(diǎn)很關(guān)鍵。暑假時(shí)我把中外新聞史讀了一遍,真的是頭大,但好在我細(xì)細(xì)啃了一遍,所以基礎(chǔ)沒給拉低,不然就say goodbye了。在考場(chǎng)上還是有一些規(guī)律的,比如說“第一”“首次”“比較”這類型的,是一定要掌握的。因?yàn)榭荚嚲涂歼@些,不信去看真題。
專業(yè)課復(fù)習(xí)的大致方法是遵循狼哥的方法。也就是先看真題,再定位,再研究出題布局和預(yù)測(cè)出題重點(diǎn),自己背啊背啊背...我和別人有一點(diǎn)不同,我特別愛寫,就是我要背的東西,我得先寫一遍,看著這些字進(jìn)入我眼睛,再進(jìn)入我大腦,然后背起來會(huì)特別順暢。一個(gè)小貼士,目錄是非常好用的東西。我仔細(xì)背誦和默寫的參考書只有三本,《新聞學(xué)概論》《傳播學(xué)教程》《廣告學(xué)概論》,其余的,都是用框架記憶法。(這仨是永恒的重點(diǎn)特別是對(duì)專碩而言)。
所謂的框架記憶法呢,就是用目錄來搭這本書的框架,我覺得聚英全書比較好的一部分就是每本書筆記前的綜述,告訴你這本書近年來考的內(nèi)容,以及這本書要怎么劃分。當(dāng)然你可以自己劃,這已經(jīng)是建立在通讀課本的前提下了!秱鞑W(xué)教程》劃分就是5W加一些傳播學(xué)科概述和奠基人及學(xué)派等等,所以每本書如果能像這樣自己劃分概述,會(huì)比一章一章的讀更清晰。啊,特別幸運(yùn)的一點(diǎn),今年專碩題,基本上就是考新聞和傳播這兩本,其余除了廣告和公關(guān)沾點(diǎn)概念,都沒涉及,所以抓大頭的我,也算是幸運(yùn)的抓到了分。但是我希望各位還是能在抓大頭的同時(shí)抓一抓小鬼,用目錄把真題和大致內(nèi)容搞清楚,現(xiàn)場(chǎng)編也有理由啊!
綜合業(yè)務(wù)那門我才考108,怪哉。我自己覺得比基礎(chǔ)考的好?歼@點(diǎn)分也沒資格說了,但是綜合還是比較貼近實(shí)際運(yùn)用的(比起基礎(chǔ)),所以30天30題即使你看不完,也得學(xué)學(xué)它的答題框架,“述背景+引理論+加分析+舉實(shí)例”,我覺得實(shí)務(wù)這樣答會(huì)比較好,但是不懂為什么分會(huì)只有108,不過好像大家都不太高,難道是壓分嗎?平時(shí)積累是得看看雜志的《廣告大觀》《新聞知識(shí)》《傳媒》…圖書館現(xiàn)刊應(yīng)該會(huì)有,別買。在準(zhǔn)備復(fù)試的時(shí)候,我看了很多雜志,發(fā)現(xiàn)很多都是考點(diǎn),吶吶吶,自己決定時(shí)間安排吧,畢竟課本才是比較重要的。
我的專業(yè)課復(fù)習(xí)方法就是:看聚英全書筆記+回到課本再看一遍+覺得重要默寫下來+背。自己腦中有一個(gè)框架,像是把課本的知識(shí)按表格或按①②③copy進(jìn)腦海,考試時(shí)按關(guān)鍵詞盡量復(fù)述。比較沒技術(shù)含量。
復(fù)試:蘿卜絲的逆襲。
今年專碩的報(bào)錄比大概是14:1,282人報(bào)名錄取21個(gè),按1:1.2比例復(fù)試。26人進(jìn)復(fù)試。分?jǐn)?shù)一出來我考的是380,根據(jù)去年的分?jǐn)?shù)線我還以為我會(huì)是中下檔的,沒想到啊,壓線進(jìn),因?yàn)閳?bào)名號(hào)在前邊那同380分的哥們兒后,所以我就是傳說中的倒一。
今年是2月23日出的分?jǐn)?shù),3月7日出的分?jǐn)?shù)線。其實(shí)出分之后我還挺有信心的,就從家里回學(xué)校準(zhǔn)備復(fù)試了;旧暇褪窃趫D書館看看現(xiàn)刊,看看30天30題,把自己認(rèn)為有可能考到的點(diǎn)按①②③④⑤做好小筆記,準(zhǔn)備一些案例,再在上的把往年的英語口語題搜到(無非就是什么是新聞什么是傳播你比較喜歡的廣告你為什么選廈大這類的),自己寫了幾篇,時(shí)不時(shí)看看背背。本來還挺有信心的準(zhǔn)備著,沒想到3月7日出分?jǐn)?shù)線時(shí),亮堂堂的倒一讓我很不安很忐忑啊!出分?jǐn)?shù)線后我就又回家了,因?yàn)樵趯W(xué)校特別孤單,宿舍的孩子們都去找工作了,一個(gè)人很艱難又不想吃飯;丶液螅鶍尨胰绺呖记,溫馨的三口之家場(chǎng)景請(qǐng)自動(dòng)腦補(bǔ),其實(shí)在這個(gè)時(shí)候,家人或者支持你的人真的特別關(guān)鍵。我和朋友們說我比較后一名進(jìn)復(fù)試,大家都是安慰我說我可以的。這給了我很大信心,真的。
我算了一下,復(fù)試的3分相當(dāng)于初試的10分,一句話,復(fù)試真的非常重要。
今年專業(yè)課面試的題目,五題自選一題模式,5題有4題是關(guān)于馬航事件中媒體的表現(xiàn)的(記不太清了),而另外一題是微信與微博傳播的特點(diǎn)異同以及在品牌推廣營(yíng)銷上的運(yùn)用(大致是這樣),我選擇這個(gè)。因?yàn)槲夷樒け容^厚,又有一些主持經(jīng)驗(yàn),所以面試什么的并沒有非常怯場(chǎng),把想說的要說的說完了,期間看到三個(gè)老師微微點(diǎn)了個(gè)頭,雖然感覺自己說的有些快,也遺落了一些點(diǎn),但還算沒失常。英語口語面試今年也是五題抽一題模式,我抽到的是應(yīng)該把廣告?zhèn)惱矸诺谝贿是把廣告效果放第一(put ethics first or put effectiveness first),聽說還有一個(gè)是職業(yè)生涯規(guī)劃(career plan),其余的我就不懂了。運(yùn)氣比較好,之前自己準(zhǔn)備的比較喜歡的廣告選的是一則公益廣告,就是央視經(jīng)常放的那個(gè)筷子的廣告,我就把我的觀點(diǎn)說了下,問老師can I take an example?老師點(diǎn)點(diǎn)頭,我就把準(zhǔn)備的那個(gè)廣告嘩啦啦的說出來了,沒有停頓,但是,老師估計(jì)是猜到了,連問了我四個(gè)問題,我都快哭了,分別是:你的專業(yè)是什么,你喜歡你的專業(yè)嗎,你專業(yè)學(xué)了哪些內(nèi)容,你的畢業(yè)論文是什么…只能說自己運(yùn)氣好,都會(huì),不然真的得崩潰!但是不得不說,老師們真的非常非常好,面帶笑容的感覺就像是親爸親媽的那份溫柔。下午的筆試是論述中國(guó)傳媒在中國(guó)國(guó)家形象建設(shè)中怎樣發(fā)揮重要作用。
雖然復(fù)試前我是倒數(shù)第一,但是今年分?jǐn)?shù)相差不大,我報(bào)有一點(diǎn)點(diǎn)逆襲的希望的,但是復(fù)試之后,我覺得自己發(fā)揮的還不錯(cuò),看了成績(jī)后,發(fā)現(xiàn)自己前進(jìn)了11名。很知足了。
其實(shí)考研期間比較難的,不是學(xué)習(xí)方法,也不是記不記得住。比較難的是堅(jiān)持。我絕對(duì)不是別人眼中的學(xué)霸,不管是中學(xué)還是大學(xué),比我優(yōu)秀、成績(jī)好的人多了去了,但是在考研這件事上,我一刻也沒有松過手,緊緊地抓著書,累了就多睡一個(gè)小時(shí),還是得老老實(shí)實(shí)完成今天的任務(wù)。在很累很累,不懂自己在堅(jiān)持什么的時(shí)候,我就聽我收藏的廈大廣播臺(tái)某一期節(jié)目,真的有種奮發(fā)圖強(qiáng)的感覺,為什么不再堅(jiān)持一會(huì),為什么不勇往直前。一遍遍的告訴自己,千萬不能停止于此,要對(duì)自己的選擇負(fù)責(zé),相信會(huì)有更美好的人更美好的事在下個(gè)路口等你,一定要堅(jiān)持走到目的地,一定,至少不能忘了為什么你來到了這里。就這樣一遍一遍鼓勵(lì)自己。同時(shí)也很多同學(xué)鼓勵(lì)我,路上看到我都會(huì)和我喊加油,自習(xí)室的小伙伴也很友善。開心。但是啊…有一件事你不得不認(rèn),就是考研是需要運(yùn)氣的,這我不用多說了吧,所以,一定不要做敗人品的事,多做好事,在適當(dāng)?shù)姆秶鷥?nèi)分享資料是共贏的,攢人品,上天才會(huì)眷顧你考到你會(huì)的題啊!
啊,翻回頭看到自己寫了好多廢話,總之就是這樣啦。
心態(tài)擺好來,多做好事,堅(jiān)持,不放棄,用適合自己的方法日復(fù)一日?qǐng)?jiān)持到考前一天。
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