考研保研口語(yǔ)常見(jiàn)口語(yǔ)話(huà)題大串講

　　2017的保研夏令營(yíng)即將隨著暑假拉開(kāi)帷幕，文都教育將為2017保研的同學(xué)加油。在入營(yíng)前，我們一起來(lái)幫助大家整理下英語(yǔ)口語(yǔ)常見(jiàn)的話(huà)題，希望大家在口試中表現(xiàn)突出，一舉贏得導(dǎo)師的青睞。下面我們一起來(lái)學(xué)習(xí)吧。

　　問(wèn)題一：自我介紹

　　(一)姓名

　　(二)年齡

　　(三)原來(lái)的院校、專(zhuān)業(yè)

　　(四)性格、能力

　　可以著重強(qiáng)調(diào)你的個(gè)性對(duì)你報(bào)考的專(zhuān)業(yè)有何積極的作用。

　　這里給出描述個(gè)人品質(zhì)常用詞匯的中英文對(duì)照：

　　able有才干的，能干的 adaptable適應(yīng)性強(qiáng)的 active主動(dòng)的，活躍的

　　aggressive有進(jìn)取心的 ambitious有雄心壯志的 amiable和藹可親的

　　amicable友好的 analytical善于分析的 apprehensive有理解力的

　　aspiring有志氣的 tireless孜孜不倦的 capable有能力的，有才能

　　careful辦理仔細(xì)的 competent能勝任的 purposeful意志堅(jiān)強(qiáng)的

　　constructive建設(shè)性的 cooperative有合作精神的 creative富創(chuàng)造力的

　　logical條理分明的 methodical有方法的 modest謙虛的

　　objective客觀的 elastic實(shí)事求是的 responsible負(fù)責(zé)的

　　sensible明白事理的 steady踏實(shí)的

　　(五)興趣愛(ài)好

　　一般可以從體育、音樂(lè)、電影等方面來(lái)說(shuō)，同時(shí)要簡(jiǎn)單說(shuō)明這些愛(ài)好對(duì)你的積極意義。

　　(六)對(duì)報(bào)考專(zhuān)業(yè)的興趣

　　可適當(dāng)舉出一些例子，如經(jīng)�？聪嚓P(guān)的書(shū)籍、論文、文章、新聞等。

　　(七)結(jié)束語(yǔ)

　　結(jié)束時(shí)可以用說(shuō)：That’s all about me. Thanks for your attention.

　　問(wèn)題二：研究生教育的核心——能力or知識(shí)

　　關(guān)鍵點(diǎn)：

　　Education is something left after you have forgotten you have learned.

　　能力——

　　(一)研究生階段所學(xué)不實(shí)用，工作后需要掌握新知識(shí)，所以研究生階段學(xué)習(xí)能力的提升是關(guān)鍵。

　　What you have learned during postgraduate period is not practical and you have to grasp new knowledge, so the capacity to improve is more important than knowledge itself.

　　(二)研究生階段除了學(xué)習(xí)，學(xué)生更多地接觸到專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域的高端人士，擴(kuò)展視野，這將是他們未來(lái)的很重要的平臺(tái)或資源，這些都不是知識(shí)，而更多地是一種交際能力。

　　Besides academic learning, students will be more exposed to the elite of their field and broaden their visions. All of these will provide vital platform or resources for their future. However, these are not knowledge, but more of the ability to communicate.

　　知識(shí)——

　　(一)對(duì)于很多學(xué)生而言，研究生學(xué)習(xí)只是他們教育的一個(gè)階段，考博才是比較終目標(biāo)，所以，研究生階段學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識(shí)很重要。

　　To most students, the postgraduate education is just one period of one’s learning. To pursue doctorate certificate is their final aim. So, it is important to learn their major well.

　　(二)知識(shí)的積累是能力提高的前提。所以必須重視研究生階段理論知識(shí)的學(xué)習(xí)。

　　The accumulation of knowledge is the basis of the improvement of their capacity. So, pay more attention to their theoretical knowledge

　　(三)積累了足夠的知識(shí)才能畢業(yè)，畢業(yè)對(duì)于未來(lái)就業(yè)非常重要。

　　Without enough knowledge, one cannot get his diploma. Graduation is very important for one’s future work.

　　問(wèn)題三：未來(lái)規(guī)劃

　　關(guān)鍵點(diǎn)：(一)打好理論基礎(chǔ)

　　(二)積累工作經(jīng)驗(yàn)

　　I’ve already made a plan for my postgraduate study. If luckily I got the admission to the …university, I would make good use of the two/three years. You know, the two/three years is very short for an aspirant pursuer for knowledge, so it’s necessary to make a good plan both for my academic research and future career. First, I will try my best to grasp the theoretical knowledge and set the solid foundation for my further study. Second, if time permits, I will do some part-time job relevant to my major and in this way I can put the theory into practice. Third, I will apply for a doctor degree if impossible.

　　問(wèn)題四：考研的原因及專(zhuān)業(yè)選擇原因

　　關(guān)鍵點(diǎn)：以下建議：老師不愿聽(tīng)到的回答

　　(一)原來(lái)專(zhuān)業(yè)不好就業(yè)

　　(二)考公務(wù)員

　　(三)此專(zhuān)業(yè)容易，好學(xué)

　　(四)為了有機(jī)會(huì)有戶(hù)口

　　(五)父母的意愿

　　老師希望聽(tīng)到的回答

　　(一)真的喜歡自己的專(zhuān)業(yè)(舉自己專(zhuān)業(yè)學(xué)以致用的例子;大三實(shí)習(xí)時(shí)發(fā)現(xiàn)自己本科所學(xué)知識(shí)欠缺，想在......這方面繼續(xù)深造)

　　(二)從小就有熏陶和氛圍，使我覺(jué)得自己為這種專(zhuān)業(yè)(例如教育，會(huì)計(jì)，醫(yī)學(xué)等)而生，補(bǔ)充對(duì)專(zhuān)業(yè)認(rèn)識(shí)。

　　(三)目標(biāo)院校的吸引力，突出對(duì)自己目標(biāo)院校的認(rèn)知

　　問(wèn)題五：介紹你的家鄉(xiāng)(about hometown)

　　關(guān)鍵點(diǎn)：1.地理位置

　　2.特產(chǎn)/名人

　　3.名勝古跡

　　提問(wèn)形式：

　　Where are you from?

　　How long have you lived there?

　　How do you like it? Why?

　　Do you live near here? where about?

　　Would you like to tell some stories about your hometown?

　　問(wèn)題六：你的家庭(about family)

　　關(guān)鍵點(diǎn)：需要注意的是，考官并不是為了做人口調(diào)查而提出這個(gè)問(wèn)題的，所以應(yīng)該避免流水賬似地介紹家庭成員;要盡量說(shuō)明家人(尤其是父母)對(duì)你造成哪些方面(性格、職業(yè)規(guī)劃、做事風(fēng)格等)良好的影響�？梢詤⒖家韵戮涫浇Y(jié)構(gòu)：Just like my father, I am especially interested in history. / Though my father is an ordinary worker, his responsible attitude towards work has a great influence on me.

　　問(wèn)題七：你的大學(xué)(about university)

　　關(guān)鍵點(diǎn)：

　　如果是本�？忌�的話(huà)，在自我介紹中就可以點(diǎn)到(拉近跟考官的關(guān)系)。如果是外校，考官通常會(huì)問(wèn)：Why did you choose our university? 那么我們就可以說(shuō)說(shuō)它與報(bào)考院校之間的異同，然后說(shuō)明為什么你選擇這個(gè)學(xué)校(I do love the atmosphere in your university. It is full of youthful spirits.);要注意的是：一定要說(shuō)明你對(duì)在原來(lái)的院校接受教育心存感激之情appreciation(從好的方面說(shuō)一說(shuō))，著重強(qiáng)調(diào)希望能被錄取，表達(dá)自己堅(jiān)定的決心、展望一下未來(lái)。

　　問(wèn)題八：對(duì)英語(yǔ)的態(tài)度

　　關(guān)鍵點(diǎn)：

　　(一)興趣是比較好的老師

　　(二)語(yǔ)言工具，要會(huì)應(yīng)用

　　(三)堅(jiān)持不懈、克服困難學(xué)習(xí)

　　問(wèn)題九： What is your greatest weakness/ strength?

　　關(guān)鍵點(diǎn)：

　　"What is your greatest weakness?"("你比較大的弱點(diǎn)是什么?")

　　你不應(yīng)該說(shuō)你沒(méi)有任何弱點(diǎn)，以此來(lái)回避這個(gè)問(wèn)題;每個(gè)人都有弱點(diǎn)。比較佳策略是承認(rèn)你的弱點(diǎn)，但同時(shí)表明你在予以改進(jìn)，并有克服弱點(diǎn)的計(jì)劃。

　　"What is your greatest strength"?" ("你比較突出的優(yōu)點(diǎn)是什么?")

　　這是很多面試考官喜歡問(wèn)的一個(gè)問(wèn)題。這是你“展示自己”的比較佳機(jī)會(huì)，不要吹噓自己或過(guò)于自負(fù)，但要讓考官知道你相信自己，你知道自己的優(yōu)點(diǎn)。

　　可以著重強(qiáng)調(diào)你的個(gè)性對(duì)你報(bào)考的專(zhuān)業(yè)有何積極作用。如果報(bào)考學(xué)術(shù)型專(zhuān)業(yè)，可以說(shuō)自己細(xì)心(carefully，detail-oriented)、條理分明(logical)、踏實(shí)(steady)等;如果是專(zhuān)業(yè)型、應(yīng)用性更強(qiáng)一點(diǎn)的專(zhuān)業(yè)，可以說(shuō)自己負(fù)責(zé)(responsible)、可靠(dependable)、有效率(efficient)等。

　　問(wèn)題十： What would you like to be doing five years after graduation?

　　關(guān)鍵點(diǎn)：體現(xiàn)和專(zhuān)業(yè)的相關(guān)性和對(duì)專(zhuān)業(yè)的幫助

　　通過(guò)上面十大口語(yǔ)話(huà)題的討論和關(guān)鍵點(diǎn)的總結(jié)，文都教育希望起到拋磚引玉的效果，引起大家對(duì)英語(yǔ)常見(jiàn)話(huà)題和熱門(mén)話(huà)題的重視，能夠在考前充分備戰(zhàn)，做好保研復(fù)試充分的準(zhǔn)備。比較后，文都教育祝愿保研復(fù)試的同學(xué)都能旗開(kāi)得勝，一舉奪魁。