心理學(xué)考研經(jīng)驗(yàn)2016年華東師范

　　以前看到學(xué)姐學(xué)長(zhǎng)的各種經(jīng)驗(yàn)貼，沒曾想，今天我也有這個(gè)機(jī)會(huì)寫一篇關(guān)于自己的考研經(jīng)驗(yàn)，希望對(duì)將報(bào)考華東的你有些幫助。我不想去再重溫備考期間所經(jīng)受的磨礪，不想寫煽情的文字。只寫覺得對(duì)你有用的信息。

　　我是二戰(zhàn)，一戰(zhàn)也是華東，忘不了2014年印在我腦海----麗娃河的倩影和那幾棟紅房子，所以16年我又來(lái)到這里。

　　一戰(zhàn)華東時(shí)沒有報(bào)QS，對(duì)復(fù)習(xí)也沒有方向。當(dāng)時(shí)我們班上有個(gè)同學(xué)報(bào)了QS的輔導(dǎo)班，他去年考的是北師，比較后考了380+，比較后當(dāng)然被錄取了。二戰(zhàn)時(shí)，因?yàn)槲覍⒁粋�(gè)人呆在本科所在院校復(fù)習(xí)，所以我報(bào)QS，希望有一個(gè)人能督促我，陪伴我。這時(shí)小鮑老師就出場(chǎng)了，經(jīng)過幾次接觸，我們很合拍，所以以后一直沒有給我換輔導(dǎo)員。在這里要感謝小鮑老師的悉心輔導(dǎo)，真誠(chéng)陪伴。

　　二戰(zhàn)初試真正開始復(fù)習(xí)是從7月份開始的，在大學(xué)傍邊租了個(gè)小房間，每天去圖書館復(fù)習(xí)，此處建議復(fù)習(xí)時(shí)比較好不要在家里復(fù)習(xí)，很容易受環(huán)境影響，學(xué)習(xí)效率很低。

　　復(fù)習(xí)計(jì)劃：7-9月，把大綱規(guī)定的書看了一遍，9-11月中旬，看第二遍加做筆記，同時(shí)做一些章節(jié)練習(xí)，背重點(diǎn)，11月中旬--12月，開始做真題。(可以根據(jù)自己的情況調(diào)整啦····)

　　期間小鮑老師，每?jī)芍軙?huì)給我進(jìn)行一次輔導(dǎo)，劃每一章的重點(diǎn)，問一些問題，其實(shí)是很不好意思的，經(jīng)常會(huì)答不上來(lái)，所以每次輔導(dǎo)完后都暗暗的對(duì)自己說,下次要背得熟點(diǎn)。

　　華東初試是根據(jù)大綱走的，書單如下：

　　1. 心理學(xué)導(dǎo)論 作者: 梁寧建 出版社: 上海教育出版社 評(píng)語(yǔ) : 大部分內(nèi)容與彭老的書一致，少部分不一樣，考華師MAP必須要看的一本書。

　　2. 兒童發(fā)展心理學(xué) 作者: 桑標(biāo) 出版社: 高等教育出版社 評(píng)語(yǔ) : 為什么不推薦林崇德的版本，因?yàn)镸AP的試卷是由華東師范的老師自己出，所以一般發(fā)心部分可能是由桑標(biāo)來(lái)出，他自己的書更加貼合試卷。并且這本書的內(nèi)容跟林的書有較大出入。

　　3. 發(fā)展心理學(xué) 作者: 林崇德 出版社: 人民教育 評(píng)語(yǔ) : 統(tǒng)考的學(xué)生一般都用這本，說實(shí)話，我覺得這本書編的一點(diǎn)也不好，看的人覺得非常非�？菰�。對(duì)于華師大的MAP來(lái)說，還是看桑標(biāo)的那本，這本書可以直接忽略。

　　4. 行為科學(xué)統(tǒng)計(jì)概要 作者: [美]Frederick J.Gravetter 評(píng)語(yǔ) : 千萬(wàn)不要以為考專碩，統(tǒng)計(jì)和實(shí)驗(yàn)就可以不認(rèn)真看了，要知道，心理學(xué)之所以成為一個(gè)實(shí)證學(xué)科，完全是考統(tǒng)計(jì)和實(shí)驗(yàn)這兩門支撐的。華師大對(duì)于實(shí)驗(yàn)和統(tǒng)計(jì)的考察一點(diǎn)也不怠慢，連續(xù)2年作為壓軸題出現(xiàn)。很多跨考生被統(tǒng)計(jì)折磨的死去活來(lái)，那是因?yàn)闆]有找對(duì)書，沒有基礎(chǔ)的人去看張厚粲老師的書必然要死去活來(lái)，這本書就是你的福音，老外的書總是把內(nèi)容講得深入淺出，你看完后會(huì)愛上統(tǒng)計(jì)的。

　　5. 心理與教育統(tǒng)計(jì)學(xué)作者: 邵志芳 出版社: 上�？茖W(xué)普及出版社 評(píng)語(yǔ) : 華東師范自己老師出的書，邵志芳常年執(zhí)教本科生和研究生的統(tǒng)計(jì)課程。有時(shí)間可以看看，比較推薦的還是老外的書。

　　6. 實(shí)驗(yàn)心理學(xué) 作者: 郭秀艷 出版社: 人民教育出版社 評(píng)語(yǔ) : 華師大的實(shí)驗(yàn)部分考查重點(diǎn)在于前半部分，也就是比較基本的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)種類，自變量因變量控制變量，這部分內(nèi)容一定要爛熟于心，特別是自己要大量練習(xí)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)，如何去設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)，自變量因變量控制變量是什么，被試怎么選取，流程，統(tǒng)計(jì)方法。掌握了這些，你就掌握了實(shí)驗(yàn)心理學(xué)的精髓，至于反應(yīng)時(shí)，心理物理學(xué)和各種常見實(shí)驗(yàn)，我覺得不可能作為大題來(lái)考，比較多考選擇題。

　　7. 心理學(xué)研究方法 作者: (美)戴維·G·埃爾姆斯//巴利·H·坎特威茨//亨利·L·羅迪格三世|譯者:馬劍虹 出版社: 中國(guó)人民大學(xué) 評(píng)語(yǔ) : 有時(shí)間可以看。

　　8. 心理與教育測(cè)量 作者: 戴海崎//張峰//陳雪楓 出版社: 暨南大學(xué) 評(píng)語(yǔ) : 雖然大綱中有寫要考心理測(cè)量的內(nèi)容，但是華師大的強(qiáng)項(xiàng)并不在此，所以考察形式比較多用選擇題的方式。戴老師所在的江西師范大學(xué)的強(qiáng)勢(shì)學(xué)科就是測(cè)量，這本書也是目前大陸比較好的書。把信度效度區(qū)分度等等搞明白就OK，后面的概化理論等等沒必要理解。

　　9. 人格心理學(xué) 作者: (美)伯格 出版社: 中國(guó)輕工業(yè)出版社 評(píng)語(yǔ) : 華師大連續(xù)3年沒有考過人格心理學(xué)的內(nèi)容，說明這部分不是重點(diǎn)，并且人格心理學(xué)的內(nèi)容和其他書中多有重疊，比如弗洛伊德榮格等等他們的理論在其他書中都會(huì)有涉及。但是還是推薦看一看，很有趣。

　　10. 社會(huì)心理學(xué) 作者: 崔麗娟/才源源 出版社: 華東師范大學(xué)出版社 評(píng)語(yǔ) : 為什么把這本書放在第一本，因?yàn)榇摞惥昀蠋熓菓?yīng)用心理系的主任，參與出卷的，所以這本書更加適合應(yīng)試，但是缺點(diǎn)是理論性不足，配合侯玉波的書看更好。華師大的社會(huì)心理學(xué)的考察重點(diǎn)在于理論應(yīng)用，并不是你死記硬背住理論就OK，要會(huì)應(yīng)用，用理論去解釋身邊的事情。

　　11. 社會(huì)心理學(xué) 作者: [美] 戴維·邁爾斯 出版社: 人民郵電出版社 評(píng)語(yǔ) : 老外的書十分有趣，這本也如此，但是通病就是沒有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕Y(jié)構(gòu)，想到哪寫到哪，散的很，時(shí)間多可以配合崔麗娟的書看。

　　12. 社會(huì)心理學(xué) 作者: 侯玉波 出版社: 北京大學(xué) 評(píng)語(yǔ) : 理論性較強(qiáng)，配合崔麗娟的書看。

　　13. 變態(tài)心理學(xué)綱要 作者: (美) 馬克·杜蘭德/(美) 戴維·巴赫 評(píng)語(yǔ) : 下面是華師大考察的重點(diǎn)內(nèi)容了，華師大的MAP分為兩個(gè)方向，一個(gè)是臨床，一個(gè)是工業(yè)與組織，可見這兩門課的重要性，13年的試卷有兩大題變態(tài)心理案列分析，合起來(lái)40分。為什么我推薦這本書，因?yàn)槿A師大執(zhí)教abnormal psy的是耿文秀教授，并且只有她一個(gè)人教，她上課沒有教科書，但是有她編的講義，講義綜合了許多書的內(nèi)容并且加上她自己的理解，我參考了她的講義，認(rèn)為她的大部分內(nèi)容出自于這本書，大概占70左右。

　　14. 管理心理學(xué) 作者: 劉永芳 評(píng)語(yǔ) : 管理心理學(xué)也是考察重點(diǎn)，這門課復(fù)習(xí)起來(lái)非常麻煩，因?yàn)閹缀鯖]有一本書能夠很好的涵蓋所有內(nèi)容的，我管理心理學(xué)加起來(lái)看了要有5,6本書，但是比較后考的時(shí)候還是有一題選擇不會(huì)，所有有時(shí)間一定要多看不同的教材。這本書是華師大老師自己編的，所以我排在第一位，老師出試卷時(shí)應(yīng)該會(huì)參考這一本書。

　　15. 工業(yè)與組織心理學(xué) 作者: Paul E.Spector(保羅 E.斯佩克特) 出版社: 第1版 (2010年8月24日) 評(píng)語(yǔ) : 本書的翻譯者孟慧老師可能是試卷的出題人之一，我參考了試卷，有好幾道選擇題出自于這本書，所以這本書一定要看。

　　等初試的過程還是比較輕松的，只是到了接近2月中旬那幾天，心跳比較快，15號(hào)，結(jié)果出來(lái)那天晚上，顫抖抖地查了成績(jī)，324分，59名，按1：1.2的復(fù)試比例算，有52個(gè)人可以進(jìn)復(fù)試，按1:1.5來(lái)算65個(gè)，所以我尷尬的落在了區(qū)間內(nèi)，接下來(lái)等復(fù)試名單的一個(gè)月可想而知，忐忑不安，忐忑不安。終于為了給壓力一個(gè)出口，先找了份工作，好在給我安排的工作很輕松，可以邊上班邊復(fù)習(xí)。然后下班再?gòu)?fù)習(xí)。3月21日，難產(chǎn)的復(fù)試名單終于出來(lái)了，前65名進(jìn)復(fù)試，嗯，有我，今年對(duì)外擴(kuò)招了10名。請(qǐng)假十天，做復(fù)試準(zhǔn)備。

　　3月28日上午去俊秀樓交完相關(guān)材料，下午筆試完，感覺做得很不好，所考的范圍完全超出了指定的那幾本參考書，考的是一篇論文，涉及到實(shí)驗(yàn)和統(tǒng)計(jì)的相關(guān)知識(shí)，而我們被指定的參考書是：導(dǎo)論、社心、臨床、管理。所有的同學(xué)在筆試卷子發(fā)下來(lái)后都楞了幾秒鐘，確定了卷子沒發(fā)錯(cuò)后開始抓緊讀論文�？偣灿�6道題。

　　好在大家都一樣，誰(shuí)也沒曾想會(huì)出這樣任性的卷子，so只要盡力做好自己的就行了。重要的還是29號(hào)的面試，共有四場(chǎng)，分別是：

　　1、英語(yǔ)口語(yǔ)面試：做個(gè)簡(jiǎn)短的英文自我介紹，聽了一段英文材料(與專業(yè)無(wú)關(guān))，翻譯了一段英文(與專業(yè)無(wú)關(guān))，然后就沒了

　　2、綜合能力面試：做個(gè)簡(jiǎn)短的自我介紹，老師根據(jù)你的自我介紹問了我一些問題(與專業(yè)無(wú)關(guān))，這部分每位同學(xué)可能都不同。

　　3、應(yīng)用能力面試：做個(gè)簡(jiǎn)短的自我介紹，老師根據(jù)你的自我介紹問了我一些問題

　　4、思政面試：做個(gè)簡(jiǎn)短的自我介紹，Balabala``````

　　2016年3月30日，考研這場(chǎng)戰(zhàn)役才算真正落下帷幕。3月30號(hào)下午，一位在同在QS報(bào)過班的同學(xué)發(fā)消息說，復(fù)試名單上有我的名字。我趕緊去看，當(dāng)看到我的名字的那一刻，我定住了幾秒鐘，有點(diǎn)不敢相信,逆襲了不少。總之很幸運(yùn)，遇到QS，遇到小鮑老師，遇上華東擴(kuò)招。也很感謝頂住壓力、每天堅(jiān)持復(fù)習(xí)的自己。

　　17年的學(xué)弟學(xué)妹，加油喔，學(xué)姐在華東等你!