2015南開大學900經濟學基礎考研真題回憶版

　　2016考研筆試即將來臨，考研學子們如何做好僅剩一個月的學習計劃?尤其是對專業(yè)課的復習，一定要有適合自己的方法。考生們在復習專業(yè)課知識的同時，不要忘記多進行題目的練習，鍛煉手感。

　　一、試卷結構 試卷分三個部分，簡答題 5*8，計算題五道 70 分，論述題兩道 40 分。

　　二、具體題目

　　一)簡答題

　　1、家電行業(yè)需要競爭，因此家電企業(yè)認為自己是競爭企業(yè)對嗎?彩電行業(yè)之間進行廣告， 產品設計等是不是就意味著其是完全競爭廠商。

　　2、為什么自然失業(yè)率不是 0

　　3、凱恩斯交叉、IS LM 模型、AD AS 模型有什么本質聯(lián)系

　　4、壟斷模式有什么優(yōu)勢

　　5、為什么短期供給曲線是向右上方傾斜的

　　6、為什么說菲利普斯曲線與總供給曲線是對同一宏觀經濟現(xiàn)象的不同認識以及菲利普斯曲 線和總供給曲線的關系

　　二)計算題

　　1、壟斷企業(yè)三級價格歧視條件下面對兩個市場確定不同價格，一問是兩個市場個占銷售額 的比例，一問是需求的價格彈性，一問是兩個市場合并后均衡的價格和銷售量;

　　2、外部性，鋼鐵企業(yè)污染，養(yǎng)魚企業(yè)受污染影響，各自的成本函數(shù)給出，一問是能否并且 是如何通過征稅達到社會成本比較低，一問是如果政府確定比較高排污量為 k，賦予兩個企業(yè)固 定的排污權，則社會比較大污染為多少?(15 分) 3、已知企業(yè)的柯布道格拉斯生產函數(shù)，勞動的名義價格是 W，給定資本的租金是 R，給定 資本為 K，價格水平為 P，設共有勞動供給一問是求當均衡時的名義勞動價格，一問是求給 定比較低工資且高于均衡價格時的實業(yè)水平，還有一問忘了;

　　4、給定貨幣市場均衡條件，給定總需求公式，一問是求某四個參數(shù)如何決定一個彈性，一 問是求小型開放經濟在浮動匯率制下增稅能否增加總需求，一問是求如果在固定匯率制下， 同樣增稅能不能增加總需求;(15 分，其中第一問 10 分)

　　5、給出市場需求函數(shù)是 Q=20-2P，一問是說假如是壟斷競爭市場，有八家企業(yè)，沒人占市 場份額的八分之一，問是否市場能夠處于均衡，如果不能，說明為什么;一問是說如果是競 爭市場，均衡是什么，均衡時市場上一共有幾家企業(yè)

　　三)論述題

　　1、給了三段材料，都是關于福利經濟學的，第二段材料是說弗里德曼的一根鉛筆的故事， 一共有三問，我記住了中間一問 10 分，問的是一根鉛筆的故事(就是第二段材料)表明了 哪些經濟學理論;

　　2、問中國三十年經濟發(fā)展的源泉是什么?其實就是問增長理論。

　　以上都是回憶的，不全，有些沒有順序，只希望大家能夠參考一下。