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2015考研:數(shù)學(xué)最后沖刺六大戰(zhàn)術(shù)

來源:中國教育在線 時間:2014-11-29 20:05:29

  2015年考研進入了比較后的沖刺階段,小編為各位考生總結(jié)了考試的六大戰(zhàn)術(shù),希望為大家提供一些幫助。

  1、戰(zhàn)術(shù)之一——先易后難。

  就是先做小題和簡單題,后做綜合題和大題。根據(jù)自己的實際,果斷跳過啃不動的題目,從易到難解題。但要注意認真對待每一道題,力求有效,不能走馬觀花,有難就退。

  2、戰(zhàn)術(shù)之二——先熟后生。

  通覽全卷,可以得到許多有利的積極因素,也會看到一些不利之處。對后者,不要驚慌失措,應(yīng)想到試題偏難對所有考生都難,確保情緒穩(wěn)定。

  對全卷整體把握之后,就可實施先熟后生的戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù)。即先做那些內(nèi)容掌握到家、題型結(jié)構(gòu)比較熟悉、解題思路比較清晰的題目,讓自己產(chǎn)生“旗開得勝”的效果,從而有一個良好的開端,以振奮精神、鼓舞信心,很快進入比較佳思維狀態(tài),即發(fā)揮心理學(xué)中所謂的“門檻效應(yīng)”。之后做一題得一題,不斷產(chǎn)生激勵,穩(wěn)拿中低,見機攀高,達到超常發(fā)揮、拿下中高檔題目的目的。

  3、戰(zhàn)術(shù)之三——先同后異。

  就是說,先做同科同類型的題目,思維比較集中,知識和方法的溝通比較容易?佳蓄}一般要求較快地進行“興奮灶”的轉(zhuǎn)移,而“先同后異”,可以避免“興奮灶”轉(zhuǎn)移過急、過頻的跳躍,從而減輕大腦負擔(dān),保持有效精力。

  4、戰(zhàn)術(shù)之四——先小后大。

  小題一般信息量少、運算量小,易于把握,不要輕易放過,應(yīng)爭取在做大題之前盡快解決,從而為解決大題贏得時間,創(chuàng)造一個寬松的心理空間。

  5、戰(zhàn)術(shù)之五——先點后面。

  近年的考研數(shù)學(xué)解答題呈現(xiàn)為多問漸難式的“梯度題”,解答時不必一氣做到底,應(yīng)走一步解決一步,而前面的解決又為后面問題準備了思維基礎(chǔ)和解題條件,所以要步步為營,由點到面。

  6、戰(zhàn)術(shù)之六——先高后低。

  即在考試的后半段時間,要注重時間效益,如估計兩題都會做,則先做高分題;如估計兩題都不容易,則先做高分題“分段得分”,以增加在時間不足的前提下的得分能力。

  與此同時,要求大家審題要慢,解答要快;關(guān)鍵步驟力求全面準確,寧慢勿快。盡量做到內(nèi)緊外松,既要保持注意力高度集中,又要思想上放得開,沉著應(yīng)戰(zhàn),確保成功!

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