要想在2015考研成功,周密的復(fù)習(xí)計劃必不可少,而且要早行動。
大多數(shù)考生認為政治是門記憶性的學(xué)科,提前復(fù)習(xí)是會遺忘的,不如等到考前兩三個月再開始復(fù)習(xí)?v觀近幾年全國考生的政治平均得分,就可以了解到在政治這門課程上,我們還有很大的進步空間,僅靠考前突擊,是行不通的,需要我們“未雨綢繆”,提前著手準(zhǔn)備。
首先,歷年發(fā)布的大綱解析是比較權(quán)威的首要備考資料,客觀題的出題知識點、范圍和答案,甚至包括主觀題的標(biāo)準(zhǔn)答案的原話,都能夠在大綱解析中找到。一般在大綱解析中沒有涉及到的內(nèi)容是不會考的(排除時政),比大綱解析更難的內(nèi)容也是不必要掌握的。一般而言,大綱解析每年變化不會太大,今年可能會由于中國共產(chǎn)黨第十八次代表大會的召開,作出相應(yīng)修改,但是這主要會體現(xiàn)在毛中特上面,其他部分變化應(yīng)該不大。所以在寒假這個階段,我們可以通過使用上一年,也就是2013年的大綱解析進行備考,理清政治各部分之間的有機聯(lián)系,對知識能夠有一個比較直觀的把握。另外,看知識點的同時建議使用大綱配套1600題,做相關(guān)的習(xí)題,以便于鞏固知識、深化理解、發(fā)現(xiàn)缺失。根據(jù)以往大綱的精神,馬克思主義基本原理主要考查的是原理、方法論和意義這三個方面的知識點;毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系主要是圍繞觀點、依據(jù)和意義來命題;中國近現(xiàn)代史綱要所要涉及到的考點主要是史實、觀點、原因、意義;形勢與政策,主要考查當(dāng)年從1月份到12月份的國內(nèi)外重大社會實事;法律基礎(chǔ)和思想道德修養(yǎng)側(cè)重世界觀、人生觀和價值觀三方面進行考查,內(nèi)容涉及到國家與民族、社會、個人與家庭,并且輔修一些法律常識。相比較而言,馬克思主義基本原理這部分,由于在考研政治分值中所占比重較大,同時也是理解考研政治中其它科目的基礎(chǔ);另外哲學(xué)相對于政治中的其它科目來講,理解性較強,需要理解理論,進一步用理論來解釋身邊的現(xiàn)象,不是單純記憶就可以的,所以要提前學(xué)習(xí),以理解為主,輔之于記憶。否則,如此多的相近相似的概念和特征必然會產(chǎn)生混淆,反而事倍功半。
馬原部分除了要全面了解基本知識點,還要加強對框架結(jié)構(gòu)的理解和把握。這種提綱挈領(lǐng)似的學(xué)習(xí)方式,可以使我們在枯燥的考研政治復(fù)習(xí)中具有較高的效率。當(dāng)我們把知識框架和層次結(jié)構(gòu)梳理清楚時,散亂的知識點就會變得清晰、系統(tǒng)、有條理。如何來進行梳理呢?以下我們將以哲學(xué)中一個比較根本比較有用的原理——“哲學(xué)基本問題的原理”為例來進行分析說明。我們知道“哲學(xué)基本問題原理”既是貫穿于整個哲學(xué)體系的理論線索,也是考試中的重要的解題方法。
這個原理在唯物論當(dāng)中表現(xiàn)為物質(zhì)和意識的關(guān)系以及主觀與客觀的關(guān)系。在辯證法中則體現(xiàn)為唯物辯證法和唯心辯證法的對立;主觀辯證法和客觀辯證法的關(guān)系問題。在認識論中表現(xiàn)為唯物主義反映論和唯心主義先驗論的對立;實踐與認識的辯證關(guān)系。在唯物史觀則突出地表現(xiàn)為社會存在和社會意識的關(guān)系,并進一步表現(xiàn)為政治上層建筑和有關(guān)意識形態(tài)的原理。具體體現(xiàn)在第六章的生產(chǎn)力、生產(chǎn)關(guān)系、經(jīng)濟基礎(chǔ)、上層建筑的原理,或者說由這兩個原理構(gòu)成的兩條馬克思主義歷史哲學(xué)的基本規(guī)律,生產(chǎn)關(guān)系一定要適合生產(chǎn)力狀況的規(guī)律,上層建筑一定要適合經(jīng)濟基礎(chǔ)狀況的規(guī)律。如果大家在寒假復(fù)習(xí)期間能夠把這條線索理清、吃透,對整個馬哲的理解將會起到提綱挈領(lǐng)的作用,也便于以后對各個原理的識記。
2015年考研政治的形勢與政策部分會考2014年1月到2014年12月的國際、國內(nèi)的重大時事,所以從現(xiàn)在開始我們可以在復(fù)習(xí)之余,多關(guān)注一下時政,比如聽時事新聞;時政類資料例如《半月談》、《參考消息》等。
特別聲明:①凡本網(wǎng)注明稿件來源為"原創(chuàng)"的,轉(zhuǎn)載必須注明"稿件來源:育路網(wǎng)",違者將依法追究責(zé)任;
②部分稿件來源于網(wǎng)絡(luò),如有侵權(quán),請聯(lián)系我們溝通解決。
25人覺得有用
15
2014.01
曾幾何時,寒假,對于我們廣大的考生來說,是一個充滿節(jié)日氣息、極其放松的時期。這段時間,大家走......