據(jù)可靠消息，9月13日2014年考研大綱出版。在此之前，有的同學(xué)喜歡盲目的搞“題海戰(zhàn)術(shù)”，以為時(shí)間的堆砌可以換來比較后的成功。然而，毫無頭緒、毫無規(guī)劃的“題海戰(zhàn)術(shù)”只會浪費(fèi)時(shí)間，終不得要領(lǐng)�？佳斜容^終以考試定輸贏，從分析考試大綱和真題入手，打牢基礎(chǔ)，總結(jié)歸納，確定復(fù)習(xí)重點(diǎn)，將重要的知識點(diǎn)和題型厘清，節(jié)省時(shí)間，不可貪多求全。

　　基礎(chǔ)與重點(diǎn)的復(fù)習(xí)是重中之重。把握記憶規(guī)律，平時(shí)不會做或做錯(cuò)的題要特別留意，比較好隔段時(shí)間就要重做一遍，直到它真的成為你自己的東西，否則考試時(shí)你就會覺得許多題都似曾相識，卻就是做不出。

　　通過暑假的學(xué)習(xí)，相信同學(xué)們們已經(jīng)對各科考試的基本概念和框架有了一個(gè)模糊的印象，從感性上了解了各門學(xué)科的知識框架，原來完全陌生的知識，這時(shí)候也開始有了一些熟悉之感。在大綱發(fā)布之后，我們首先要做到的就是講原有的基礎(chǔ)夯實(shí)、打牢�，F(xiàn)在，同學(xué)們對于每個(gè)知識點(diǎn)的理解還很不到位，之前的學(xué)習(xí)中也還沒有經(jīng)過大量習(xí)題的訓(xùn)練，這就為我們以后的學(xué)習(xí)指明了方向。

　　在未來的九月份和十月份，抓住大綱，熟讀教材。根據(jù)大綱，分清知識點(diǎn)的主次，劃清重點(diǎn);對于重要的知識點(diǎn)，要吃準(zhǔn)，吃透。要注重對于知識的深化理解。在復(fù)習(xí)的過程中，也要主動提煉要點(diǎn)和精華，進(jìn)行重點(diǎn)理解和記憶。在學(xué)習(xí)中，一定要踏實(shí)，寧可多花時(shí)間和精力，也要把知識點(diǎn)在自己心里留下不下抹去記憶才行。

　　在對知識點(diǎn)有了比較充分的掌握之后。就應(yīng)該開始做大量的習(xí)題，以便于鞏固知識、深化理解、發(fā)現(xiàn)缺失。在做題的時(shí)候，應(yīng)該嚴(yán)格按照考試的模式去進(jìn)行，即不看答案，做完后再對照答案進(jìn)行檢查。對那些沒有作對的題目，一定要拿教材進(jìn)行針對性的復(fù)習(xí)，直到找出癥結(jié)所在為止。就做題的性質(zhì)而言：一定要明確，做題只是手段，不是目的。要通過做題，去充實(shí)、深化對原理的理解。因?yàn)樵�理是重要的、根本的、有限的，題目是枝節(jié)的、具體的、無窮無盡的。所以，對原理舍不得下工夫，對做題卻情有獨(dú)鐘、依依不舍，這種學(xué)習(xí)模式是粗放型的，很不經(jīng)濟(jì);而以為通過鋪天蓋地式的做題，就能達(dá)到將考題網(wǎng)羅其中的目的，則更是荒謬的幻想。就做題的數(shù)量而言：要貫徹少而精的原則，選一兩本比較好的題集，認(rèn)真做，反復(fù)做，做細(xì)，做透。同學(xué)們之間還可以采取互通有無的方式，交換各自的題集來做，既節(jié)省費(fèi)用，學(xué)習(xí)效率還高。

　　十月份之后，在對知識點(diǎn)有了比較好的掌握的基礎(chǔ)上，就可以開始跨章節(jié)復(fù)習(xí)與聯(lián)想;和跨學(xué)科的復(fù)習(xí)與歸納了，為進(jìn)入沖刺階段的學(xué)習(xí)做準(zhǔn)備。要自己提煉每一部分的結(jié)構(gòu)，并進(jìn)行跨學(xué)科的復(fù)習(xí)歸納，厘清知識脈絡(luò)。例如政治科目將哲學(xué)原理應(yīng)用于分析中國特色社會主義理論中等等。

　　此外，還要下大力氣研究歷年真題。真題是考研內(nèi)容中比較核心的部分。雖然以前已經(jīng)考過的內(nèi)容不會再原封不動的出現(xiàn)，但是考過的知識點(diǎn)卻會反復(fù)出現(xiàn)，怎么運(yùn)用這些知識點(diǎn)，它們之間的內(nèi)涵和聯(lián)系是什么。這些都是可以從真題當(dāng)中挖掘和體會到的。

　　真題之外就是專項(xiàng)練習(xí)，有些章節(jié)容易理解，容易理解的章節(jié)我們可以很順利的過去，對于很難的章節(jié)，比如說哲學(xué)部分當(dāng)中很多同學(xué)覺得很困難，不能理解。我們怎么才能理解呢?看專項(xiàng)練習(xí)，通過看題，更好的理解這部分章節(jié)的內(nèi)容。