很多同學(xué)考研政治復(fù)習(xí)中都會“死記硬背”。這個詞籠統(tǒng)地被用來指一種逐字逐句的、機(jī)械的記憶方式，與之相對的是“重理解地去記憶”的方式。理解有助于記憶，這當(dāng)然是顯而易見的，因此“死記硬背”自然而然地成了個貶義詞，成了復(fù)習(xí)不得法的代名詞。有趣的是，很多考生明明反對“死記硬背”，但在復(fù)習(xí)的過程中卻不自覺地選擇了“死記硬背”的方式。因?yàn)橐宦鋵?shí)到復(fù)習(xí)的實(shí)際當(dāng)中同學(xué)們就會發(fā)現(xiàn)，以記憶的方式掌握內(nèi)容是考研政治復(fù)習(xí)中不能不做的功課，很多同學(xué)都覺得，要達(dá)到能夠做題的水平，說到底還是得“背”。

　　那么，到底應(yīng)該如何看待“死記硬背”呢?考研政治復(fù)習(xí)確實(shí)有很多要記憶的內(nèi)容，而且有很多內(nèi)容要求記憶得非常準(zhǔn)確而不能似是而非，所以準(zhǔn)確記憶是必須的。準(zhǔn)確記憶的要求就是要一字一句地準(zhǔn)確復(fù)述原文，要達(dá)到這個要求，記憶的過程就免不了“死記硬背”。所以，我們反對的“死記硬背”并不是指為達(dá)到準(zhǔn)確記憶而做的逐字逐句背誦的功夫。那么，應(yīng)該反對的“死記硬背”到底指的是什么呢?死記硬背第一是指對于各部分內(nèi)容的特點(diǎn)不作區(qū)分，都按原文去記憶下死功夫。第二是指對各部分內(nèi)容不分輕重，一概按原文記憶下死功夫。

　　死記硬背還有一個根本性的問題，就是我們上文已經(jīng)提到過的復(fù)習(xí)效率的問題�？佳袕�(fù)習(xí)的備考時間是有限的，人的精力也是有限的，這兩個“有限”就決定了考生必須考慮復(fù)習(xí)效率的問題。除了政治，考生還要復(fù)習(xí)外語、專業(yè)課，外語的單詞得背，聽力、完形、閱讀理解、翻譯、作文都要安排專門的復(fù)習(xí)，而專業(yè)課又有專業(yè)課方面的要求，所以到了復(fù)習(xí)的后期，考生往往覺得比較大的問題是時間不夠、精力不足。到了比較后，在臨上考場之前，很多考生仍然覺得復(fù)習(xí)得還不是很充分，還有很多該下的功夫沒下夠，心理還很不踏實(shí)，這種心里沒底、忐忑不安的心情對于考試的臨場發(fā)揮是十分有害的。這種不利的根源部分就來自復(fù)習(xí)效率的低下。