當你坐在考研的考場上，眼前是一份出現(xiàn)錯誤的試卷時，你會怎么辦？是放棄還是指出錯誤？今年參加研究生考試的安慶師范學院2013屆畢業(yè)生李云飛就面臨了這樣考驗，在考高等代數(shù)時他發(fā)現(xiàn)有一道題題目有問題，經(jīng)過復(fù)雜的心理斗爭后他的選擇是勇敢地指出錯誤。試卷上，他寫了這樣一句話：“老師，我認為試卷第二題可能存在打印錯誤”，隨后又將自己修改過的題目及答案工工整整地寫在題目下方。

　　2月23日初試成績公布，李云飛坐在電腦屏幕前看著查詢分數(shù)的頁面，心里十分忐忑，輸入信息時他的手有些顫抖，但是當看到自己的成績時，他說他一時間有些懵了――高等代數(shù)：150分，竟然是滿分。因為優(yōu)異的專業(yè)成績李云飛成功考取了南京師范大學數(shù)學專業(yè)門檻比較高的應(yīng)用數(shù)學專業(yè)研究生，而他也是考取同專業(yè)研究生中唯一一個單科滿分的學生。

　　藍色T恤、淡色牛仔褲，說話時總伴著爽朗笑容的這個簡單而樸實的男生就是李云飛，安慶師范學院數(shù)學與計算科學學院數(shù)學與應(yīng)用數(shù)學專業(yè)2013屆畢業(yè)生。

　　面對疑惑，他選擇相信自己

　　考研對于大學生來說，是一次小高考，考研題目是經(jīng)過嚴格把關(guān)的，因此題目出錯的概率更是微乎其微。當李云飛做到第二道題時，數(shù)學功底不錯的他閱讀題目時在心里就已經(jīng)有了要論證的答案，可突然間他發(fā)現(xiàn)試卷上要求論證的答案與自己心里想的并不一樣，他有些納悶，心里也有些懷疑。果不其然，他絞盡腦汁用盡各種方法都無法得到試卷上要論證的結(jié)論，此時，他斷定題目出錯了�？伤�并沒有立刻在試卷上指出錯誤，而是在把剩下的題目做完后，坐在位子上思考了近半個小時。“那半個小時里，備考時種種艱苦難熬的情景在我腦海中浮現(xiàn)，我有些害怕，因為一旦是自己錯了，就可能會以作弊論處，自己以前的努力也就付之東流了”。李云飛回憶道，“但是我想賭一把，賭輸了大不了就二戰(zhàn)，我堅信自己一定是對的！”就這樣，李云飛在試卷上堅定地寫了那句話。其實發(fā)現(xiàn)題目有問題的遠不止李云飛一人，考完試和同考場考生交流時，很多考生都察覺到題目不對，但他們都選擇了放棄，沒有一個人敢在試卷上指出并修正錯誤，因為風險太大。但是李云飛這樣做了，正是這樣的魄力和敢于質(zhì)疑的精神讓他脫穎而出，復(fù)試時還得到了導(dǎo)師的青睞，比較終以382分考入南京師范大學應(yīng)用數(shù)學專業(yè)。

　　“這次真的很幸運，我欽佩南京師范大學老師的大度和實事求是的精神，這是做學問應(yīng)具備的品質(zhì)，沒想到還沒有入校，老師就提前給我上了一課”。李云飛笑著說。老師的氣度值得我們欽佩，但是李云飛身上敢于質(zhì)疑、不畏懼權(quán)威的品質(zhì)更值得我們學習。在平時的學習中，李云飛從不被老師的答案束縛，他勤于思考，只要有沒弄懂的問題就會私下去和老師探討，因此很多任課老師對他印象都非常深刻。

　　以勤補拙，興趣是比較好的老師

　　“‘勤能補拙，天道酬勤’是我比較喜歡的一句話，我一直把這句話貼在寢室的柜子上激勵自己”。李云飛說自己小時候數(shù)學成績并不拔尖，但是卻一直對數(shù)學有著濃厚的興趣，他認為數(shù)學和其他科目都不一樣，數(shù)學有一種獨特的魅力。報考大學時李云飛毫不猶豫的選擇了數(shù)學專業(yè)，因為愛數(shù)學，所以愿意把數(shù)學當做一生的事業(yè)。但是在數(shù)學的學習中，李云飛也遇到了不少的難題。

　　“數(shù)學很容易打擊一個人的信心，因為數(shù)學入門很難，沒有入門的話學起來就非常吃力”。李云飛對記者說他大一時也遇到了這樣的難題，許多題目感覺會做，但是動筆卻做不出來，這讓他很煩惱也很著急。為了能夠快點“開竅”，大一暑假他沒有出過遠門，每天都在家里研究課本、做習題，唯一的娛樂活動就是和鄰居在附近的小學打籃球，一天在戶外的時間不超過三個小時。“說實話那時候真的一點都不覺得累也不覺得生活枯燥，因為一門心思就想把不懂的弄明白。”李云飛說。裴禮文編的《數(shù)學分析習題集》是數(shù)學專業(yè)學生人手一本的習題冊，共有一千多頁，不僅題目多而且難度大，很多學生都放棄這本書改做其他練習題，但就在大一這個暑假，李云飛把習題集里的題目全部都做了一遍，課本更是一字不落地看了多遍。大二暑假，他也是這樣度過的。

　　只有量的積累才能迎來質(zhì)的飛躍，通過不懈的努力，李云飛的數(shù)學成績一路攀升并且慢慢地在同學們心中樹立了威信，只要遇到難題同學們都會第一時間去問李云飛，李云飛也會熱心地解答，李云飛說：“我很享受為別人解答問題的過程，并不是享受別人崇拜你，而是能夠不斷地迎接挑戰(zhàn)并且戰(zhàn)勝挑戰(zhàn)，很刺激很過癮，這就是數(shù)學的魅力所在”。