對于參加2014年考研的同學來說，擇校、擇專業(yè)是一個非常困難的選題。因為考研擇校涉及到的因素有很多，比如說對專業(yè)的興趣，歷年的分數(shù)線，學校的規(guī)模，學校所在地，家庭經(jīng)濟條件，自身的學習成績。但是如果這些統(tǒng)統(tǒng)要考慮的話，相信大家都一時找不到頭緒，因此海天考研輔導老師給參加2014考研的同學們們篩選出考研擇校比較重要的五條考慮因素。

　　因素一：專業(yè)的未來就業(yè)情況

　　社會對人才的需求首先決定考生將來從事什么專業(yè)。那么近幾年一些熱門專業(yè)的高溫不下勢必致使很多學生為了以后獲得好的就業(yè)機會，獲得豐厚的報酬，就抱著“視死如歸”的執(zhí)著態(tài)度、本著“敢拼才會贏”的拼命三郎精神勇報熱門專業(yè)，結果被擠得頭破血流、一敗涂地，偶爾的幸運者也是傷痕累累，滿腹辛酸。面對這種情況，海天考研輔導老師建議考生定要根據(jù)自身情況理性分析，實事求是，切不可意氣用事、剛愎自用、盲目追風、夜郎自大、好高騖遠。

　　海天考研輔導老師認為，眼前的“熱”專業(yè)，并不代表以后的就業(yè)形勢一定會好，可能研究生畢業(yè)時所謂以往“熱門”專業(yè)已經(jīng)成為當時的冷門了。所以，考生要把握社會宏觀走勢，判斷社會各行業(yè)需求。要了解行業(yè)特點，分析需求總量。有些行業(yè)伸縮性很大，向其他行業(yè)滲透也很厲害，因此很難“飽和”。它們今天的熱門行業(yè)，可能就是國內(nèi)數(shù)年、十數(shù)年后的熱點。同時，也了解專業(yè)招生單位情況。一些招生單位的所謂熱門專業(yè)，其實根本就不具備起碼的師資、經(jīng)費和辦學經(jīng)驗。

　　因素二：個人興趣

　　“知之者，不如好之者”，興趣和愛好是世界上比較好的老師,也是一個人學習的動力。它往往是獲取知識，成就事業(yè)的源頭。興趣對于學習的重要性體現(xiàn)在它可以使大家學習時得心應手。再則，研究生畢業(yè)后要繼續(xù)自己的專業(yè)，如果沒有興趣會感到枯燥、無聊和乏味，這樣浪費的不僅僅是我們?nèi)�年寶貴的學習時間，更是一生的生活情趣和生活質量。所以我們在選擇專業(yè)時要對自己的興趣作清晰的認識和判斷。

　　因素三：歷年復試分數(shù)線和錄取比例

　　復試分數(shù)線的高低、錄取比例的大小意味著競爭力的強弱�？忌�在選定某些專業(yè)時可根據(jù)往年的這些實錄來定奪專業(yè)的取向。

　　因素四：學校的研究生培養(yǎng)年限

　　目前，大多數(shù)學校研究生培養(yǎng)年限為3年或2.5年，少數(shù)學校學制為2年，并且考生要掌握準確信息，結合切身實際再做選擇。碩士研究生的學制不作硬性規(guī)定，由學校根據(jù)專業(yè)和質量要求來決定彈性學制。這就更需要學生事先要了解自己所報考學校、專業(yè)的學制，根據(jù)自己的財力、精力、進行選擇。

　　第五因素：個人實際情況

　　目前國內(nèi)有兩種研究生培養(yǎng)方式：一種是學術取向的，一種是職業(yè)取向的，比如MBA、MPA和法律碩士等。這樣可以大致將考生的學業(yè)發(fā)展取向分成兩大塊。一般情況下，讀職業(yè)取向的研究生學位比讀學術性取向的學位花費要多，但未來的職業(yè)回報預期要大。由于各學科和專業(yè)之間就業(yè)率的差距很大，考生在選擇時要考慮的不僅僅是自己的興趣，還要考慮家庭和個人的經(jīng)濟承受能力。如果負擔很重，要求你要盡快取得一份薪水可觀的工作，那么即使考生對天文學達到癡迷的程度，恐怕也不得不暫時委屈一下自己的興趣。畢竟人生除了自由發(fā)展外，還有許多應盡的責任和義務。

　　之外，選專業(yè)包括兩種可能，一是依然考本專業(yè)，二是選擇跨專業(yè)。對于考本專業(yè)的學生來說，經(jīng)過3年或者4年的大學學習，對本學科的知識結構體系已經(jīng)耳熟能詳，對自己專業(yè)相關學校的實力也有所了解，那么這時只要量體裁衣，對癥下藥，據(jù)自己的實力選擇一個喜歡的、合適學校就可以了。而對于跨專業(yè)的學生，海天考研輔導老師希望考生注意以下幾點：第一，評價自己的英語、數(shù)學、政治水平是否很強，若有優(yōu)勢，在同類考生中會占有制高點，補齊自己專業(yè)方面的劣勢。第二，要多“投石問路”，在備考時找準相關院系和導師，了解他們對考生是否具有特殊要求，跨專業(yè)是否需要加試，導師喜歡怎樣的學生……了解的越多，勝利的把握越大，所謂“知己知彼，百戰(zhàn)百勝”。