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2014年考研政治輔導:重點知識及典型例題(59)

　　第六章社會發(fā)展規(guī)律和歷史創(chuàng)造者

　　多項選擇題：下列每題的選項中，至少有一項是符合題意的，少選、多選、錯選，該題不得分。

　　11.無論哪一種社會形態(tài)，在它所能容納的生產力還沒有充分發(fā)揮出來的時候，它是絕對不會滅亡的。這是因為A.生產力的發(fā)展是促進社會形態(tài)更替的比較終原因B.一種生產關系的變革具有相對穩(wěn)定性C.無論哪一種社會都不能使生產力得到充分的發(fā)展D.任何一種社會的生產關系都是在舊的社會生產關系中建立起來的[命題分析]本題考核的知識點是：生產力和生產關系的辯證關系。

　　在生產力和生產關系之間，當生產力發(fā)展到一定程度，原來基本適合生產力狀況的生產關系成為基本不適合生產力狀況的生產關系，也就是生產力與生產關系得矛盾是從量變階段進入質變階段時，就必然提出從根本上變革舊的生產關系的要求。但是無論哪一種社會形態(tài)，在它所能容納的生產力還沒有充分發(fā)揮出來的時候，它是絕對不會滅亡的，這是因為，生產力在任何時候都具有沖破一切障礙、不斷發(fā)展的內在動力，生產關系可以在一定時期內阻礙生產力的發(fā)展，但比較后總要被這種力量所打破。當生產關系同生產力的反作用比較突出的時候，也正是生產力改變生產關系的客觀要求比較為強烈，生產力沖破舊的生產關系的內在力量已經成熟的時候。所以，生產關系的改變，以及這時它所表現出來的巨大反作用，歸根到底是由生產力的發(fā)展所決定的。

　　但并不是生產力的任何變化都會立即引起生產關系的變革。生產關系具有相對穩(wěn)定性。只有當生產力的變化發(fā)展積累到一定程度，原有的生產關系已經根本不能適合它的發(fā)展的時候，才會出現生產關系變革的必要與可能。本題的正確答案為AB.任何一種社會形態(tài)的產生都是生產力充分發(fā)展的要求，選項C是錯誤的。公有制的生產關系就不能從舊社會中直接產生和建立起來，D選項也是錯誤的。

　　[教材鏈接]該相關知識點在《應試精華》第80頁;《大綱解析》第58頁。

　　12.認為“隨著自然科學的劃時代發(fā)現，唯物主義也必然要改變自己的形式”這一觀點A.認為科技革命引起思維方式的變革B.認為哲學的發(fā)展受自然科學發(fā)展水平制約C.自然科學的發(fā)展決定哲學的發(fā)展水平D.認為唯物主義形式的每一次改變都與其時代的自然科學背景不可分[命題分析]本題考核的知識點是：唯物主義哲學與科學的關系。

　　恩格斯在《路德維希。費爾巴哈和德國古典哲學的終結》一書中，在批判費爾巴哈把唯物主義的一般世界觀與這種世界觀的具體表現形式相混淆時提出的著名論斷。在恩格斯看來，哲學的發(fā)展要受到自然科學發(fā)展水平的制約。在古代，自然科學尚沒有自己精確的研究對象，發(fā)展水平很低，與此相應，便產生了古代的樸素唯物主義。16—18世紀，自然科學的發(fā)展處于搜集材料的階段，為了研究自然界的各個細節(jié)，通常要進行分門別類的研究。與這種科學發(fā)展階段相聯(lián)系，產生了近代形而上學唯物主義。到了19世紀，自然科學已發(fā)展到整理材料的階段，它向人們提供的是關于過程、關于事物的發(fā)生和發(fā)展以及關于把這些自然過程結合為一個偉大整體聯(lián)系的科學。隨著自然科學一系列新的發(fā)現，便合乎邏輯地產生了新形式的唯物主義即辯證唯物主義與歷史唯物主義。在這里唯物論與辯證法有機統(tǒng)一起來了，而且歷史被第一次做出了唯物主義的解釋。這樣，一條新的唯物主義的發(fā)展道路便被開辟了出來�？梢�，哲學史上唯物主義形式的每一次改變都是與那個時代自然科學背景分不開的。因此，本題的正確答案是ABD選項。

　　[教材鏈接]該相關知識點在《應試精華》第86頁;《大綱解析》第63頁。

　　13.愛因斯坦說：“人們只懂得應用科學本身是不夠的。關心人本身，應當始終成為一切技術上的奮斗目標;關心人的勞動和產品分配以及一些尚未解決的重大問題，用以保證我們科學思想的成果會造福于人類，而不致成為禍害。”這一思想揭示了A.科學技術與人文精神結合的重要性B.隨著科學技術的進一步發(fā)展，就能創(chuàng)造出解決諸如人口、能源、環(huán)境等問題的手段C.科學技術作為人的工具是中性的D.正因為人決定科學的價值，因此解決一系列全球問題不應依賴科學[命題分析]本題考核的知識點是：對待科學技術與全球化問題關系的觀點分析。

　　愛因斯坦將科學技術與人的作用聯(lián)系在一起，在看到科學技術的強有力的作用的同時，更重視人的作用�？茖W技術作為人的工具是中性的，工具對人與環(huán)境產生了什么樣的影響，完全取決于使用工具的人。因此，在解決全球化問題的過程中，必須注重對科學家和技術專家的人文素質提出更高的要求。他們不僅應該是本專業(yè)的專家，而且應該具有對人類和子孫后代負責的胸懷，即具有正確的價值觀和道德理性。科學精神和人文精神的結合對解決全球化問題具有重要的意義。在21世紀，科技倫理的問題將越來越突出，其核心問題就是，科學進步應服務于全人類，服務于世界和平、發(fā)展與進步的崇高事業(yè)，而不能危害人類自身。因此，建立和完善高尚的科學倫理，對科學技術的研究和利用實行符合各國人民共同利益的政策引導，是21世紀應該注重解決的重大問題。

　　本題B選項是科學樂觀主義的觀點，否認人與自然矛盾造成的一系列問題，不是任何一個單獨學科就能解決和回答的問題，相反，認為隨著科學技術的不斷發(fā)展，科學技術會提供解決一切社會問題的手段，甚至可以依靠自然科學去解決資本主義的各種矛盾。這一觀點無疑是錯誤的。選項D，具有科學悲觀主義的傾向，認為目前世界上存在著的全球化問題是科學所不能解決的，也是錯誤的觀點。因此，本題的正確答案是AC選項。

　　[教材鏈接]該知識點在《應試精華》第86頁;《大綱解析》第63頁。