相比英語(yǔ)、數(shù)學(xué)，很多考生都認(rèn)為政治是相對(duì)比較好復(fù)習(xí)的學(xué)科，所以在考研復(fù)習(xí)規(guī)劃中，同學(xué)們往往將政治的復(fù)習(xí)時(shí)間制定的比較靠后。不可否認(rèn)，考研政治過(guò)線可能不難，但想拿高分卻不易，有時(shí)也有因?yàn)檫^(guò)于大意而政治不過(guò)線與考研失之交臂的情況。對(duì)于政治，同學(xué)們究竟該如何在有限的時(shí)間內(nèi)做到高效復(fù)習(xí)?跨考教育考研政治輔導(dǎo)專家蘆老師指出：“考研政治所涉及的面說(shuō)大不大，說(shuō)小也不小，如果想做到面面俱到，每個(gè)知識(shí)點(diǎn)都學(xué)全顯然不太現(xiàn)實(shí)，有時(shí)也要學(xué)會(huì)“投機(jī)取巧”，要有“大處著眼，小處著手”的戰(zhàn)略眼光!”

　　何為“大處著眼，小處著手”，跨考考研政治輔導(dǎo)專家蘆老師進(jìn)一步解釋說(shuō)，對(duì)于整個(gè)考研政治的復(fù)習(xí)，我們必須要有全局觀，對(duì)于復(fù)習(xí)所涉及的內(nèi)容要有一個(gè)大的概念，需看在眼里記在心里，但在具體的復(fù)習(xí)過(guò)程中，不需對(duì)全局內(nèi)容死纏爛打，只需抓其重點(diǎn)即可。下面我將就哲學(xué)、形勢(shì)與政策、毛概等科目該如何從小處著手復(fù)習(xí)做具體分析。

　　哲學(xué)復(fù)習(xí)：分析以往命題方向提早精讀精看

　　在每屆考研政治中，哲學(xué)都是難度系數(shù)較大的內(nèi)容，分值也高，如果沒(méi)有扎實(shí)的功底以及老師透徹指導(dǎo)，想拿高分比較困難。分析這幾年的考研政治真題，會(huì)發(fā)現(xiàn)一個(gè)問(wèn)題，現(xiàn)在考研政治哲學(xué)題往往都是以考應(yīng)用、理論分析實(shí)際問(wèn)題為命題方向。這就告訴我們，在復(fù)習(xí)中務(wù)必透徹地理解馬哲的概念和原理，因?yàn)閷W(xué)習(xí)哲學(xué)的目的就是教我們解決問(wèn)題，分析問(wèn)題的方法，理解了哲學(xué)，就好像拿到一把破解一切科學(xué)之謎的萬(wàn)能鑰匙，比如哲學(xué)中講到的辯證統(tǒng)一，這其實(shí)就是一種答題方法，在政治、歷史等科目中都能經(jīng)常作為答題技巧。

　　結(jié)合往屆同學(xué)的復(fù)習(xí)習(xí)慣，跨考考研政治輔導(dǎo)專家蘆老師認(rèn)為：“同學(xué)們往往都認(rèn)為對(duì)于政治的復(fù)習(xí)比較好放在九月份較為合適，我認(rèn)為這不太科學(xué)，就哲學(xué)來(lái)說(shuō)，這門(mén)學(xué)科本身比較難理解，在早期的復(fù)習(xí)當(dāng)中，我們必須要精讀精看�，F(xiàn)在已是5月中旬，可能同學(xué)已把哲學(xué)書(shū)看過(guò)一遍了，但有同學(xué)可能還沒(méi)開(kāi)始，但我認(rèn)為，現(xiàn)在正是復(fù)習(xí)哲學(xué)的好時(shí)機(jī)，因?yàn)楦鶕?jù)以往的經(jīng)驗(yàn)，7月份是出大綱時(shí)間，到時(shí)各科的復(fù)習(xí)都會(huì)變緊張，要想在抽時(shí)間精細(xì)地復(fù)習(xí)哲學(xué)可能就大現(xiàn)實(shí)。”

　　毛概復(fù)習(xí)：認(rèn)清毛概的來(lái)龍去脈

　　在所有政治的復(fù)習(xí)科目中，毛概分值比較高，也是重中之重，同時(shí)涉及的面也比較廣，但我們不可能做到面面俱到。跨考考研政治輔導(dǎo)專家蘆老師告訴我們，毛概復(fù)習(xí)只能在全面的基礎(chǔ)上有重點(diǎn)地復(fù)習(xí)，尤其是狠抓住新民主主義革命總路線、基本綱領(lǐng)和基本問(wèn)題的毛概三核心展開(kāi)突擊。以往大量的分析題都出自這部分內(nèi)容，而且選擇題年年都考。其次是社會(huì)主義若干重大理論問(wèn)題的探索成果和建設(shè)方針，這部分現(xiàn)實(shí)意義非常強(qiáng)。

　　就上面提出的三個(gè)核心，如單純的去理解，可能對(duì)于剛開(kāi)始復(fù)習(xí)的初學(xué)者有一定得難度，這就不得不另辟蹊徑。毛澤東思想概論考查的側(cè)重就是原理原著，因此對(duì)一些基本的概念、觀點(diǎn)和代表性著作要注意記憶，尤其是毛澤東思想的產(chǎn)生、形成和發(fā)展的重要史實(shí)必須牢記，后續(xù)的所有核心都是由此演變而來(lái)。毛澤東思想所衍生的內(nèi)容非常廣，而且以獨(dú)創(chuàng)性的理論豐富和發(fā)展了馬列主義。在復(fù)習(xí)中，不能孤立地從個(gè)別詞句上去理解毛澤東思想，不能抽象、脫離具體條件的去理解毛澤東思想。如果我們能對(duì)毛澤東思想基本原理的來(lái)龍去脈有很清楚的認(rèn)識(shí)，那就可順藤摸瓜，理清它的所有分枝末節(jié)，在理解的基礎(chǔ)上加以記憶更能水到渠成。

　　形勢(shì)與政策復(fù)習(xí)：結(jié)合哲學(xué)、毛概深入理解

　　與哲學(xué)和毛概相比，形勢(shì)與政策相對(duì)來(lái)說(shuō)，是比較好復(fù)習(xí)的科目，在解題上也是考生花費(fèi)時(shí)間較少而得分率比較高的科目。但跨考考研政治輔導(dǎo)專家蘆老師認(rèn)為，越是簡(jiǎn)單，我們就越不能掉以輕心，而且形勢(shì)與政策在復(fù)習(xí)上也是較為靈活的科目，越靈活就越不好把控。

　　關(guān)于形勢(shì)與政策的考題是根據(jù)國(guó)內(nèi)外事件來(lái)定的，但即使是這樣也并非無(wú)跡可循。從考查的內(nèi)容上來(lái)看，“形勢(shì)與政策”部分仍然主要考查兩個(gè)方面：1、中國(guó)共產(chǎn)黨和中國(guó)政府在當(dāng)年的重大方針政策，2、國(guó)際、國(guó)內(nèi)的重大時(shí)事。而這部分試題往往都需要用哲學(xué)和毛概知識(shí)加以解答，跨考考研政治輔導(dǎo)專家蘆老師解釋說(shuō)：“一方面它與毛澤東思想、馬克思主義基本原理概論和中國(guó)近現(xiàn)代史綱要、中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系概論、思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)等課程的相關(guān)知識(shí)點(diǎn)結(jié)合命制綜合性的客觀題;另一方面，以“時(shí)政性”的知識(shí)點(diǎn)為新聞性事件為切入點(diǎn)和契機(jī)與毛澤東思想、馬原和中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系概論、中國(guó)近現(xiàn)代史綱要、法律基礎(chǔ)與的思想道德修養(yǎng)相關(guān)知識(shí)點(diǎn)結(jié)合命制主觀題。”所以形勢(shì)與政策、哲學(xué)、毛概基本形成了表里相依的關(guān)系，因此在復(fù)習(xí)時(shí)間安排上不必靠前。但在復(fù)習(xí)中，蘆老師要求學(xué)生必須牢記兩點(diǎn)。一個(gè)每年的3月份召開(kāi)的人民代表大會(huì)，總理的政府工作報(bào)告一直都是考試重點(diǎn);此外，考生在閑暇之余多關(guān)注《人民日?qǐng)?bào)》、《新華社》等權(quán)威媒體的重大新聞報(bào)道，在當(dāng)今全媒體時(shí)代，老師充分利用新聞信息出題的渠道在逐漸拓寬!

　　總之，考研政治的復(fù)習(xí)既要有對(duì)整個(gè)知識(shí)結(jié)構(gòu)體系充分認(rèn)識(shí)的全局觀，也要有對(duì)每個(gè)知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行理解的充分認(rèn)識(shí)。切記范“貪多嚼不爛”的毛病!