■她們都來自農村，彼此的境遇相似

　　■入學后，她們同班同寢室，學習也同樣刻苦，今年又同時考上研究生

　　四年前，四個滿懷憧憬的農村女孩，一同走進入了湘潭大學材料與光電物理學院微電子三班，一同住進了琴湖六棟431寢室。四年后，她們又一同考上了研究生。其中李丹以384分被浙江大學錄取，王夢潔以395分被華中科技大學錄取，張玉珍以404分被東南大學錄取，楊鳳則保送到湘潭大學。

　　貧困讓她們更堅強

　　這四個女孩，都有一個共同的家——農村，在大學里都有一個共同的身份——貧困生。家庭貧困，沒有磨滅她們的夢想，她們堅信知識能改變命運。

　　穿著紫色裙子的楊鳳，性格活潑開朗，來自長沙農村小鎮(zhèn)。為了供楊鳳讀書，哥哥初中畢業(yè)就外出打工。“其實哥哥成績很好，但為了我卻甘愿放棄了讀書的機會。我要做一個爭氣的妹妹。”

　　作為當年小鎮(zhèn)應屆生中唯一考取重點大學的學子，張玉珍十分珍惜這難得的深造機會，大二那一年，她的母親被查出患有癌癥，父親也做了兩次結石手術，為了給負債累累的家庭減輕負擔，張玉珍做過家教，當過促銷員，每個月的生活費都控制在500元以內。

　　與張玉珍的情況類似，李丹的父母身體也不好，上學一直靠親戚資助。爭氣的她和大姐是小山村里僅有的兩名研究生。

　　王夢潔的父母在她還很小的時候，就離家南下廣東打工，以償還家里欠下的債務，在年邁爺爺奶奶身邊長大的她，卻有著一顆善解人意的心。

　　“四朵金花”緊緊相依

　　四個同寢室的女孩背同樣顏色的書包，穿著款式和顏色都十分相似的衣服。大家稱她們?yōu)?ldquo;四朵金花”。

　　學習雖然很緊張，但學習之余，四個人也會晨跑、看電影、拉家常、談理想，也注重參加社會實踐。楊鳳和張玉珍擔任過省殘運會志愿者。“在實踐過程中，可以讓自己變得更加成熟。”

　　“那幅圖是我們參加寢室文化節(jié)的成果。”楊鳳右手指著貼在墻上的一幅綠色手繪的湖南省地圖說。這幅手繪的湖南省地圖上，每個人在自己家鄉(xiāng)的位置都貼著自己的照片，并寫滿了對各自家鄉(xiāng)的介紹。

　　考研路上齊頭并進

　　深知讀大學機會來之不易的四人，上課時總會比別人早到。她們每個人都有一個積累本，把聽課時不懂的問題記在本子上，下課就向老師請教。

　　在已過去的四個春夏秋冬中，她們一直堅持著在早上7點起床自習，晚上11點才熄燈休息。大學四年，她們每個人都多次獲得學校的獎學金，每個人至少都獲得過一次國家勵志獎學金。

　　考研結果公布后，李丹、王夢潔、張玉珍分別超出浙江大學、華中科技大學、東南大學的分數(shù)線44分、55分、31分。而楊鳳早已成功保送湘潭大學研究生。

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