2012年全國(guó)碩士研究生入學(xué)統(tǒng)一考試

農(nóng)學(xué)門(mén)類(lèi)聯(lián)考考試預(yù)測(cè)（生物化學(xué)）

臨近考研，萬(wàn)學(xué)海文集合考研專(zhuān)業(yè)課教研中心，深入研究2012年考研統(tǒng)考專(zhuān)業(yè)課考試大綱，結(jié)合統(tǒng)考專(zhuān)業(yè)課的命題趨勢(shì)、規(guī)律及特點(diǎn)，經(jīng)過(guò)反復(fù)推敲錘煉之后，分析提煉各層級(jí)知識(shí)核心要點(diǎn)，從而對(duì)本年的考研命題進(jìn)行預(yù)測(cè)，幫助學(xué)員把握出題重點(diǎn)。

1. 蛋白質(zhì)的初級(jí)結(jié)構(gòu)、高級(jí)結(jié)構(gòu)以及這些結(jié)構(gòu)與蛋白質(zhì)功能的關(guān)系。

2. 肽的概念及理化性質(zhì)；蛋白質(zhì)的a-螺旋結(jié)構(gòu)特征。

3. DNA的主要理化性質(zhì) ；DNA雙螺旋結(jié)構(gòu)基本特征。

4. 真核生物與原核生物DNA復(fù)制起始過(guò)程；

5. 酶的比活、活性單位。

6. 三羧酸循環(huán)及生物學(xué)意義；氨基酸異生生成糖與糖酵解過(guò)程區(qū)別。

7. 氧化磷酸化類(lèi)型、機(jī)制；線(xiàn)粒體穿梭系統(tǒng)；體內(nèi)氧化和體外氧化的異同；呼吸鏈及其組成。

8. 脂肪酸的合成代謝；甘油磷脂代謝以及固醇的生物合成。

9. 氨基酸的、核酸的合成代謝與分解代謝；物質(zhì)代謝間的聯(lián)系。

10. DNA、RNA的生物合成；DNA的反轉(zhuǎn)錄、一級(jí)結(jié)構(gòu)分析與PCR技術(shù)；RNA轉(zhuǎn)錄調(diào)控（乳糖操縱子和色氨酸操縱子）。

11. 復(fù)制高度忠實(shí)性如何保證的？核苷酸生物學(xué)功能；尿素循環(huán)及生物學(xué)意義。

12.蛋白質(zhì)、核酸電泳分離技術(shù)

13. 多肽鏈合成體系；原核生物多肽鏈生物合成的過(guò)程。

14. 遺傳密碼定義、特性；多肽鏈合成體系。

15. 蛋白沉淀的方法；蛋白的生物合成。

希望通過(guò)預(yù)測(cè)，幫助廣大考生在比較后的關(guān)鍵時(shí)刻，梳理知識(shí)體系，準(zhǔn)確把握命題點(diǎn)，直擊命題要害，進(jìn)而做好比較終的考前沖刺。

2012年全國(guó)碩士研究生入學(xué)統(tǒng)一考試

農(nóng)學(xué)門(mén)類(lèi)聯(lián)考考試預(yù)測(cè)（生物化學(xué)）

臨近考研，萬(wàn)學(xué)海文集合考研專(zhuān)業(yè)課教研中心，深入研究2012年考研統(tǒng)考專(zhuān)業(yè)課考試大綱，結(jié)合統(tǒng)考專(zhuān)業(yè)課的命題趨勢(shì)、規(guī)律及特點(diǎn)，經(jīng)過(guò)反復(fù)推敲錘煉之后，分析提煉各層級(jí)知識(shí)核心要點(diǎn)，從而對(duì)本年的考研命題進(jìn)行預(yù)測(cè)，幫助學(xué)員把握出題重點(diǎn)。

1. 蛋白質(zhì)的概念與生物學(xué)意義；氨基酸的基本結(jié)構(gòu)和性質(zhì)，根據(jù)R基團(tuán)極性對(duì)構(gòu)成蛋白質(zhì)的20種氨基酸進(jìn)行分類(lèi)。

2. 肽的概念及理化性質(zhì)；蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)與性質(zhì)；蛋白質(zhì)的分離與純化。

3. DNA和RNA在化學(xué)組成、分子結(jié)構(gòu)、細(xì)胞內(nèi)分布和生理功能上的主要區(qū)別。

4. 真核生物與原核生物DNA復(fù)制起始過(guò)程；

5. 酶降低反應(yīng)活化能實(shí)現(xiàn)高效率的重要因素；酶原激活、維生素和輔酶（NAD、FAD、FMN等等）有無(wú)抑制劑存在時(shí)酶促反應(yīng)速度與Km值；會(huì)用實(shí)驗(yàn)證實(shí)酶的本質(zhì)是蛋白質(zhì)或核酸。

6. 糖酵解產(chǎn)生的NADH進(jìn)入呼吸鏈氧化；糖酵解、糖異生；磷酸戊糖途徑及其生理意義。

7. 電子傳遞鏈組成；電子傳遞的抑制劑；生物氧化特點(diǎn)。

8. 生物體內(nèi)的脂質(zhì)；脂肪酸分解代謝。

9. 氨基酸、核酸的合成代謝。

10. 原核生物DNA復(fù)制；原核生物啟動(dòng)子的結(jié)構(gòu)特征，基因轉(zhuǎn)錄的起始；DNA的損傷與修復(fù)；RNA的復(fù)制、轉(zhuǎn)錄及加工。

11. 真核生物mRNA轉(zhuǎn)錄后的加工修飾；DNA復(fù)制和轉(zhuǎn)錄的異同

12. 提純分離酶蛋白，操作中注意的事項(xiàng)；凝膠層析技術(shù)。

13. 用實(shí)驗(yàn)方法證明DNA是遺傳物質(zhì)；會(huì)用實(shí)驗(yàn)證明某種蛋白質(zhì)是由一條多肽鏈還是幾條多肽鏈組成

14. 原核生物與真核生物多肽鏈合成差異。

15. 肽鏈合成后的折疊、加工與轉(zhuǎn)運(yùn)

希望通過(guò)預(yù)測(cè)，幫助廣大考生在比較后的關(guān)鍵時(shí)刻，梳理知識(shí)體系，準(zhǔn)確把握命題點(diǎn)，直擊命題要害，進(jìn)而做好比較終的考前沖刺。

2012年全國(guó)碩士研究生入學(xué)統(tǒng)一考試

農(nóng)學(xué)門(mén)類(lèi)聯(lián)考考試預(yù)測(cè)（生物化學(xué)）

臨近考研，萬(wàn)學(xué)海文集合考研專(zhuān)業(yè)課教研中心，深入研究2012年考研統(tǒng)考專(zhuān)業(yè)課考試大綱，結(jié)合統(tǒng)考專(zhuān)業(yè)課的命題趨勢(shì)、規(guī)律及特點(diǎn)，經(jīng)過(guò)反復(fù)推敲錘煉之后，分析提煉各層級(jí)知識(shí)核心要點(diǎn)，從而對(duì)本年的考研命題進(jìn)行預(yù)測(cè)，幫助學(xué)員把握出題重點(diǎn)。

1. 生物化學(xué)研究的內(nèi)容和發(fā)展簡(jiǎn)史。

2. 氨基酸的基本結(jié)構(gòu)和性質(zhì)，組成蛋白質(zhì)的20種氨基酸的分類(lèi)、三字符。

3. 肽的概念及理化性質(zhì)；蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)、功能；蛋白質(zhì)的理化性質(zhì)、分離與純化（電泳、層析技術(shù)的原理及應(yīng)用）。

4. DNA雙螺旋結(jié)構(gòu)特點(diǎn)；Pr的α-螺旋結(jié)構(gòu)特點(diǎn)。

5. 核酸定量測(cè)定常見(jiàn)方法。

6. 酶的概念、分類(lèi)和命名；酶的作用機(jī)制（活性中心、專(zhuān)一性和高效性的分子機(jī)制）。

8. 影響酶促反應(yīng)速度的主要因素；維生素和輔酶；酶的分離純化（與蛋白質(zhì)聯(lián)系起來(lái)）。

9. 三羧酸循環(huán)、糖酵解；糖異生的關(guān)鍵步驟、異生為糖的10種物質(zhì)。

10. 氧化磷酸化類(lèi)型、機(jī)制以及線(xiàn)粒體穿梭系統(tǒng)。

11. 脂肪的分解代謝和生物合成；甘油磷脂代謝。

12. 物質(zhì)代謝之間的聯(lián)系。

13. 原核生物與真核生物DNA復(fù)制內(nèi)容、基本特性；DNA的損傷與修復(fù)；雙脫氧測(cè)序基本原理、PCR技術(shù)和DNA合成過(guò)程有什么異同地方。

14. 原核生物基因表達(dá)調(diào)控內(nèi)容（乳糖操縱子結(jié)構(gòu)、調(diào)控方式）。

15. 遺傳密碼定義、特性；原核生物多肽鏈合成；原核與真核生物多肽鏈合成差異。

希望通過(guò)預(yù)測(cè)，幫助廣大考生在比較后的關(guān)鍵時(shí)刻，梳理知識(shí)體系，準(zhǔn)確把握命題點(diǎn)，直擊命題要害，進(jìn)而做好比較終的考前沖刺。

2012年全國(guó)碩士研究生入學(xué)統(tǒng)一考試

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1. 生物化學(xué)研究的基本內(nèi)容及一些重大事件。

2. 氨基酸的基本結(jié)構(gòu)和性質(zhì)，組成蛋白質(zhì)的20種氨基酸的分類(lèi)、三字符。

3. 蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)層次（一級(jí)結(jié)構(gòu)、高級(jí)結(jié)構(gòu)）及其相互關(guān)系、功能；蛋白質(zhì)的理化性質(zhì)、分離與純化（電泳、層析、離心技術(shù)的原理及應(yīng)用）。

4. 核酸的組成、分子結(jié)構(gòu)、理化性質(zhì)、分離與純化。

5. 蛋白質(zhì)定量分析（凱氏定氮法原理）。

6. 酶的本質(zhì)、分類(lèi)；酶的作用機(jī)制（活性中心、專(zhuān)一性和高效性的分子機(jī)制）。

7. 影響酶促反應(yīng)速度的主要因素；同工酶定義及意義；酶原激活及意義；酶的分離純化（與蛋白質(zhì)聯(lián)系起來(lái)）。

8. 三羧酸循環(huán)、糖酵解；氨基酸異生生成糖與糖酵解過(guò)程區(qū)別。

9. 電子傳遞鏈的組成以及電子傳遞中的抑制劑和生物氧化中H2O的生成。

10. 脂肪酸的β-氧化分解；飽和脂肪酸的從頭合成。

11. 氨基酸代謝（合成和分解）、核苷酸代謝（合成和分解）。

12. 中心法則；DNA和RNA的生物合成。

13. 原核生物的RNA轉(zhuǎn)錄起始；原核生物的RNA轉(zhuǎn)錄起始調(diào)控（乳糖操縱子、色氨酸操縱子結(jié)構(gòu)、調(diào)控方式）。

14. 遺傳密碼定義、特性；多肽鏈合成體系。

15. 肽鏈合成后的折疊、加工與轉(zhuǎn)運(yùn)。

希望通過(guò)預(yù)測(cè)，幫助廣大考生在比較后的關(guān)鍵時(shí)刻，梳理知識(shí)體系，準(zhǔn)確把握命題點(diǎn)，直擊命題要害，進(jìn)而做好比較終的考前沖刺。

2012年全國(guó)碩士研究生入學(xué)統(tǒng)一考試

農(nóng)學(xué)門(mén)類(lèi)聯(lián)考考試預(yù)測(cè)（化學(xué)）

臨近考研，萬(wàn)學(xué)海文集合考研專(zhuān)業(yè)課教研中心，深入研究2012年考研統(tǒng)考專(zhuān)業(yè)課考試大綱，結(jié)合統(tǒng)考專(zhuān)業(yè)課的命題趨勢(shì)、規(guī)律及特點(diǎn)，經(jīng)過(guò)反復(fù)推敲錘煉之后，分析提煉各層級(jí)知識(shí)核心要點(diǎn)，從而對(duì)本年的考研命題進(jìn)行預(yù)測(cè)，幫助學(xué)員把握出題重點(diǎn)。

有機(jī)化學(xué)

1. 有機(jī)化學(xué)中共價(jià)鍵普遍存在，了解化學(xué)鍵共價(jià)鍵原理、雜化軌道理論在有機(jī)化學(xué)反應(yīng)中的變化及其對(duì)反應(yīng)產(chǎn)生的效應(yīng)。

2. 飽和烴中：①掌握烷烴和環(huán)烷烴的系統(tǒng)命名，尤其是橋環(huán)烷烴和螺環(huán)烷烴的命名，歷年考試都有烷烴的命名題；②掌握烷烴的透視式和紐曼投影式的構(gòu)象，環(huán)己烷的優(yōu)勢(shì)構(gòu)象和命名也是考試熱點(diǎn)。

3. 不飽和烴：①烯烴順?lè)串悩?gòu)體的命名，要記清原子或基團(tuán)的優(yōu)先次序規(guī)則；②理解烯烴碳原子雜化理論；③掌握不飽和烴化學(xué)性質(zhì)，加成反應(yīng)中馬氏規(guī)則很重要，在此也需要牢記加成是的原子或基團(tuán)誘導(dǎo)效應(yīng)的順序；④掌握共軛體系和共軛效應(yīng)的原理對(duì)化學(xué)反應(yīng)的規(guī)律及影響。

4. 芳香烴：①芳香烴的命名考試時(shí)可能會(huì)連有非烴基團(tuán)，因此須牢記常見(jiàn)官能團(tuán)得優(yōu)先次序；②苯環(huán)的取代反應(yīng)是重點(diǎn)，小題大題都有可能出，因此要好好地掌握；③苯環(huán)的親電取代原理需要理解，定位規(guī)律中的兩類(lèi)定位基一定要區(qū)分好并記下來(lái)；④運(yùn)用休克爾規(guī)則判斷環(huán)狀共軛多烯師傅具有芳香性也是小題的熱點(diǎn)。

5. 旋光異構(gòu)：①比旋光度計(jì)算式記憶一下，有可能會(huì)出小題的計(jì)算；②含手性碳原子（一個(gè)至多個(gè)）的旋光異構(gòu)是考試必考的，掌握透視式和費(fèi)歇爾投影式的命名、書(shū)寫(xiě)方法及判斷是否是同一化合物，往年考試都有相關(guān)考點(diǎn)。

6. 鹵代烴：①鹵代烴的化學(xué)性質(zhì)是聯(lián)系許多化學(xué)反應(yīng)的橋梁，與鹵代烴有關(guān)的反應(yīng)都應(yīng)該掌握，并可以熟練的應(yīng)用；②鹵代烴的兩種反應(yīng)機(jī)理，親和取代和消除反應(yīng)是重點(diǎn)知識(shí)多次被考到，因此要詳加區(qū)分和記憶；③鹵代烴反應(yīng)中有一些反應(yīng)活性順序也需要記憶。

7. 醇：掌握醇與金屬、鹵代、脫水、酯化反應(yīng)的原理與應(yīng)用，醇的反應(yīng)中有與鑒別反應(yīng)，各種級(jí)別的醇與不同化合物的反應(yīng)活性不同，是需要記憶的。

8. 酚：掌握酚芳環(huán)上的氧化、取代、顯色的反應(yīng)，酚具有一定的酸性，因此可能有酸性的排序題；FeCl3與酚的顯色是鑒定酚的一個(gè)特征。

9. 醛和酮：①醛和酮的反應(yīng)較多，其中羰基的親核加成反應(yīng)、羥醛縮合反應(yīng)、氧化反應(yīng)、還原反應(yīng)是許多反應(yīng)相聯(lián)系的步驟，同時(shí)這些反應(yīng)中有許多鑒別反應(yīng)，因此常是考試合成題和鑒別題的出題點(diǎn)，應(yīng)該著重記憶；②醛、酮的親和加成反應(yīng)活性順序也是重要知識(shí)點(diǎn)。

10. 羧酸和衍生物、取代酸：①羧酸的脫羧反應(yīng)、還原反應(yīng)、鹵代反應(yīng)的原理和應(yīng)用，尤其要記牢反應(yīng)條件；②羧酸衍生物的還原反應(yīng)、酯縮合反應(yīng)、酰胺酸堿性、霍夫曼降級(jí)反應(yīng)等的應(yīng)用；③醇酸、酮酸、乙酰乙酸乙酯化學(xué)反應(yīng)和鑒別。

無(wú)機(jī)分析化學(xué)

1. 牢記物質(zhì)的量濃度、質(zhì)量摩爾濃度、摩爾分?jǐn)?shù)、質(zhì)量分?jǐn)?shù)、質(zhì)量濃度計(jì)算公式，這是后面計(jì)算應(yīng)用到的基本表達(dá)式。溶液蒸汽壓、沸點(diǎn)、凝固點(diǎn)、滲透壓的計(jì)算可能會(huì)有小題。

2. 理解化學(xué)反應(yīng)速率的理論，牢記化學(xué)反應(yīng)速率里的一些基本公式尤其是阿侖尼烏斯公式，熟練應(yīng)用這些公式。

3. 理解和掌握化學(xué)熱力學(xué)基礎(chǔ)中基本概念，牢記化學(xué)反應(yīng)熱中的公式，并可以熟練的應(yīng)用他們進(jìn)行各種計(jì)算和判斷化學(xué)反應(yīng)進(jìn)行的方向�；瘜W(xué)平衡中的標(biāo)準(zhǔn)平衡常數(shù)、等溫方程式的算式一定要記清，并知道每一個(gè)函數(shù)代表什么。

4. 物質(zhì)結(jié)構(gòu)知識(shí)點(diǎn)較雜并且理解較難，但大都出小題。重要的考點(diǎn)有：量子數(shù)與軌道的關(guān)系和簡(jiǎn)單計(jì)算與判斷；根據(jù)價(jià)電子結(jié)構(gòu)寫(xiě)出元素；原子核外排布原理（能量比較低原理、包利不相容原理、洪特規(guī)則）來(lái)判斷是否存在該元素；元素周期律和周期性變化；化學(xué)鍵的定義和特點(diǎn)；雜化軌道理論的應(yīng)用；用分子間力和氫鍵解釋一些分子的現(xiàn)象。

5. 定量分析中的誤差類(lèi)型，和誤差的分析，及誤差的計(jì)算和應(yīng)用，可疑值的取舍計(jì)算的兩種方法也應(yīng)記憶。

6. 酸堿平衡中應(yīng)理解酸堿的概念及酸堿的解離；記住解離平衡常數(shù)這是酸堿計(jì)算的基本算式；了解共軛酸堿對(duì)及其相關(guān)的計(jì)算；質(zhì)子條件式常用來(lái)出小題；酸堿平衡的重點(diǎn)是一元弱酸（弱堿）水溶液的計(jì)算和兩性物質(zhì)水溶液酸度的計(jì)算（牢記公式）；酸堿平衡的移動(dòng)公式記�。槐菊碌诙�個(gè)重點(diǎn)是緩沖溶液的相關(guān)計(jì)算，考試多考緩沖液的配制和溶質(zhì)量的計(jì)算。

7. 沉淀溶解平衡相對(duì)較容易，記住溶度積公式，將相關(guān)數(shù)據(jù)帶入仔細(xì)計(jì)算，計(jì)算兩種沉淀物質(zhì)的轉(zhuǎn)化時(shí)應(yīng)仔細(xì)分析；沉點(diǎn)生成和溶解也是易出題的點(diǎn)。

8. 氧化還原反應(yīng)是分析化學(xué)中重要的部分，首先應(yīng)該理解氧化還原相關(guān)概念，方程式的配平是計(jì)算的前提，因此方程式的配平尤為重要；其次掌握原電池的原理和電極反應(yīng)的分析書(shū)寫(xiě)；再次記住電極電勢(shì)的計(jì)算公式，靈活的運(yùn)用，這是考試出題的重點(diǎn)，電極電勢(shì)的計(jì)算比較容易出錯(cuò)，因此計(jì)算時(shí)應(yīng)該仔細(xì)認(rèn)真。

9. 滴定分析的4種方式以及每一種方式中的典型反應(yīng)；標(biāo)準(zhǔn)溶液的配制；滴定分析的計(jì)算較簡(jiǎn)單，但要牢記公式仔細(xì)配平。

10. 理解配位化合物的的原理和價(jià)鍵理論可以分析相關(guān)的問(wèn)題；配合物的命名是考試的�？键c(diǎn)，因此要記住命名規(guī)則還要正確的書(shū)寫(xiě)；配位平衡公式是配位計(jì)算的基礎(chǔ)，配位平衡可與酸堿平衡、沉淀溶解平衡、氧化還原平衡反應(yīng)相聯(lián)系，也要重點(diǎn)對(duì)待。

希望通過(guò)預(yù)測(cè)，幫助廣大考生在比較后的關(guān)鍵時(shí)刻，梳理知識(shí)體系，準(zhǔn)確把握命題點(diǎn)，直擊命題要害，進(jìn)而做好比較終的考前沖刺。

預(yù)祝廣大考生金榜題名！

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