菜鳥們抱著鍛煉自己的目的遞交入會申請,之后能夠混出名堂來的卻寥寥無幾。通過學(xué)生會工作獲得保研或者增加就業(yè)籌碼等利益訴求,似乎才是部分學(xué)生會們走下去的真正動力……
“干部”
大學(xué)不是社會,但大學(xué)里有一門有關(guān)學(xué)生會的學(xué)問,令入學(xué)的新生費解。許多菜鳥抱著“鍛煉自己”的目的遞交入會申請,之后能混出名堂的卻寥寥無幾。有人負氣遠離學(xué)生會,有人堅持走在“混學(xué)生會”的路上。
學(xué)生會,究竟是追名逐利之地,還是鍛煉學(xué)子能力的試驗場?記者近日走訪北京幾所高校,聽到的聲音各有不同。
有些人的官僚氣,“讓人很不舒服”
今年的大學(xué)開學(xué)季,順利考入中國人民大學(xué)的劉若和王亞楠,還沉浸在對大學(xué)生活熱烈而新鮮的體驗中。
一則學(xué)生會招新的告示,讓兩位女生心動。王亞楠和劉若都毫不猶豫地報名參加了院校學(xué)生會組織。然而,短短兩個月后,她們對學(xué)生會的看法便發(fā)生了改變。
“本來很想做點東西,結(jié)果參加后感覺,很多做了部長、主席的師哥師姐們,對我們這些小干事實在太沒有禮貌了,可以用張牙舞爪、吆三喝四來形容。”劉若說,“在第一次開會時,一個當了副部長的師姐很狂地說,‘給你們一些建議,你們想聽就聽不想聽就算了’,那感覺就像訓(xùn)下屬。”
一些小細節(jié)也讓劉若感覺到了壓迫感。“見了師哥師姐怎么問好?怎么快速地和部長們建立較為緊密的關(guān)系,在眾多的干事中嶄露頭角,這些都讓人覺得好復(fù)雜啊。有些人身上的官僚氣,也讓人很不舒服。”感覺到明顯的不平等和失望之后,劉若選擇慢慢地遠離學(xué)生會。“我想,畢竟大學(xué)還是要以學(xué)業(yè)為主,既然自己未來的目標是出國,還是先學(xué)習(xí)吧。”
與劉若不同,王亞楠被分到了生活部,部里人很少,事情也比較少,平時負責帶她的副部長人很好,這讓王亞楠多少有些安慰。
但是,在隨后的兩個月時間中,王亞楠慢慢發(fā)現(xiàn),即便沒有太多的具體事務(wù),每周一次的學(xué)生會例會,也會耗去自己太多的時間。“每次開會大概需要1個小時左右,一周一次這樣的會議,除了比較初能夠讓大家互相認識之外,后來基本上是在聽副部長、部長們閑扯,沒有什么實質(zhì)議題。”王亞楠認為,“這樣的會議完全可以刪減,有具體任務(wù)時再開會更好。”
在王亞楠的計劃里,未來是一定要上研究生的,但在學(xué)校龐大而復(fù)雜的保研規(guī)則中,社會工作這一項,占有相當?shù)姆种。這讓有點內(nèi)向的她對是否繼續(xù)從事學(xué)生會工作,有點猶豫不決。“其實,我和劉若都參加了一些社團,比如紅十字會和青年志愿者協(xié)會,他們定期組織的一些公益服務(wù)活動,像去敬老院、組織大家獻血等活動,對我們的影響更趨于正面。但是,那些社團經(jīng)歷在保研中被忽略了。”
“混”學(xué)生會成利益籌碼
盡管沒有明確的統(tǒng)計數(shù)據(jù),但在記者的調(diào)查中發(fā)現(xiàn),大一新生在入學(xué)之初,幾乎人人都會參加院校各級學(xué)生會組織。然而,隨著一段時間的接觸后,他們中75%左右的人會在一兩個月后淡出學(xué)生會,比較終只有五分之一的人,以干事的形式,與學(xué)生會保持一種較為密切的聯(lián)系。
在一些高校里,學(xué)生擔任學(xué)生會的職位與入學(xué)年限有關(guān)。大一新生為干事,大二時,一些優(yōu)秀的干事會被提拔為副部長,大三時,在多位副部長中,會產(chǎn)生一位部長。至于問鼎學(xué)生會主席一職,這樣的機會顯然異常渺茫。然而,無論是副部長、部長還是學(xué)生會主席,他們的產(chǎn)生都與學(xué)生無關(guān)。
“沒有過公開的選舉,也沒有什么明確的規(guī)則,基本上是由學(xué)校來指定的。當然,這里面也會參考個人表現(xiàn)以及部長、主席的意見。”已經(jīng)晉升為副部長的大二男生符銘說,“如何在學(xué)校老師那里建立好感,就相當重要了。”
一個現(xiàn)實的問題是,為什么要“混”學(xué)生會?
采訪中,記者發(fā)現(xiàn),盡管比較初大部分人參加學(xué)生會的目的只是為了“鍛煉自己”,但在潛意識中,通過學(xué)生會工作獲得保研或者增加就業(yè)籌碼,似乎才是部分學(xué)生會干部們走下去的真正動力。
“學(xué)校沒有明確的規(guī)定,說學(xué)生會主席就一定可以保研,但大家會看嘛,往屆的主席幾乎都獲得了保研名額,這幾乎就是公開的潛規(guī)則。”一位大三的學(xué)生會部長告訴記者,“混學(xué)生會,有時候與能力有關(guān),但更多時候也與個人的性格、交際能力甚至家世背景有關(guān)。一些長相甜美的女生,尤其能夠得到更多的機會。”
在校學(xué)生會公關(guān)部工作的大二女生李婉告訴記者,公關(guān)部的主要工作是拉贊助。“上個學(xué)年,我覺得有成就感的一件事是,自己拉到了一筆3000元餐劵的贊助。”李婉為此很是高興了一陣子。
這樣的成績在劉若看來,“對一些有家世背景的同學(xué)來說,簡直就是小菜一碟”。她告訴記者,本系有不少同學(xué)的家庭背景好,他們依賴父母的社會關(guān)系隨便拉個萬把塊錢的贊助,很快便能夠在眾多普通家庭出身的學(xué)生中凸顯出來。
符銘為是否還要在學(xué)生會這條路上走下去苦惱著,“學(xué)生會工作占據(jù)了我很多時間,一方面它的確教會了我一些為人處世的方式方法,另一方面,又擔心是否一定能夠?qū)崿F(xiàn)保研的目的。”
學(xué)生會工作的另一個好處是,在爭取獎學(xué)金時,學(xué)生會有獨立推薦資格。也就是說,大多數(shù)學(xué)生需要通過成績排名來獲取獎學(xué)金,而在學(xué)生會中工作的學(xué)生每年有穩(wěn)定的名額可以直接獲取獎學(xué)金。
“是否獲得過獎學(xué)金與未來能否保研也有一定關(guān)系。”一位大三的學(xué)生告訴記者,保研主要考察學(xué)生的三方面能力:成績、科研論文以及社會工作。“這是一個相當復(fù)雜的連環(huán)套,比如成績不一定看總分,而要看你的專業(yè)分和選修分;科研論文就要參加學(xué)校的各種大賽;社會工作就主要指學(xué)生會工作。三年下來,我才基本上搞明白這套規(guī)則,很多時候,會覺得相當疲憊。”
學(xué)生會里學(xué)到“成熟”?
近日,中國人民大學(xué)副教授陳偉在博文中寫道,“學(xué)生會本應(yīng)是學(xué)生自治組織,現(xiàn)在卻成了‘被治’組織,完全接受團委的領(lǐng)導(dǎo)或指導(dǎo),從財政、學(xué)生干部任免各個方面被完全控制,由此產(chǎn)生了諸多問題:學(xué)生干部的產(chǎn)生不透明、官僚作風(fēng)盛行、不為學(xué)生謀利、學(xué)生干部可以享受如保送研究生、評獎學(xué)金、參加對外交流活動等各方面優(yōu)惠。”
在采訪中,人大的不少學(xué)生坦言,“感覺沒有陳老師說得那么嚴重,但那些問題的確多多少少地存在著。”
也有學(xué)生表示,在學(xué)生會里,“自己的確學(xué)到了不少”。
符銘對此感觸很深。他舉例說,自己是三個大課的課代表。老師之所以不約而同地選中他,只是因為他更會處理師生關(guān)系。“一個是老師問,誰愿意買他的書作為教材,當時全班只有我一個人舉手了;還有一個是老師下課后說,如果有人想要課件,可以給他發(fā)郵件,全班也只有我一個人下課后馬上給老師發(fā)了郵件。”符銘為自己的這種成熟辯解說,“我都是真心的,但老師也需要學(xué)生的呼應(yīng)嘛。”
同樣,從學(xué)生會上下級之間相處中學(xué)習(xí)到的“不能童言無忌”、“謹慎的人際交往規(guī)則”,讓符銘在日常學(xué)習(xí)中處理和同學(xué)的關(guān)系時,格外小心。他會早到教室半小時,隨時準備幫助有需要的同學(xué)復(fù)制各種學(xué)習(xí)資料,在和同學(xué)交談時,會關(guān)注是否平視對方等細節(jié)。
在聽到符銘的學(xué)生會工作領(lǐng)悟之后,上世紀80年代就讀于清華大學(xué)的陳曉感慨道:“我們那個時代的大學(xué)和學(xué)生會,真的沒有這么復(fù)雜,大家一起談理想,寫詩,切磋專業(yè)知識,大學(xué)真的就是象牙塔。”
而針對學(xué)生會的半官僚化問題,朱永新說,什么樣的大學(xué)造就什么樣的大學(xué)學(xué)生會。大學(xué)本來應(yīng)該是一個相對民主、自由、寬松、自治的機構(gòu),這樣一個機構(gòu)才能保證大學(xué)成為一個自由思想的發(fā)源地,應(yīng)該淡化大學(xué)的行政色彩。
學(xué)生會里,究竟學(xué)到了什么?每一個參加過以及仍在參加著的大學(xué)生心里,都有一本賬。
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