基礎(chǔ)階段復(fù)習(xí)時(shí)間大致為開始復(fù)習(xí)到7月份，本階段主要用于考生學(xué)習(xí)指定參考書，要求吃透參考書內(nèi)容，做到準(zhǔn)確定位，事無巨細(xì)地對(duì)涉及到的各類知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行地毯式的復(fù)習(xí)，夯實(shí)基礎(chǔ)，訓(xùn)練思維，掌握一些基本概念和基本模型，萬(wàn)學(xué)海文專業(yè)課考研(論壇) 輔導(dǎo)老師們建議本專業(yè)考生要在抓好專業(yè)課課堂學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上溫習(xí)指定參考書，為下一個(gè)階段做好準(zhǔn)備。

　　對(duì)指定參考書目進(jìn)行“地毯式”學(xué)習(xí)一遍，了解全書內(nèi)容，理解書中的每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)。對(duì)各門課程有個(gè)系統(tǒng)性的了解，弄清每本書的章節(jié)分布情況，內(nèi)在邏輯結(jié)構(gòu)，重點(diǎn)章節(jié)所在等，但不要求記住。

　　1.學(xué)習(xí)任務(wù)中所說的“一遍”不一定是指僅看一次書，某些難點(diǎn)多的章節(jié)可能要反復(fù)看幾遍才能徹底理解通過。

　　2.本階段學(xué)習(xí)重在理解，不需強(qiáng)制記憶，但一定要全面。

　　3.每本書每章節(jié)看完后比較好自己能閉上書后列一個(gè)提綱，以此回憶內(nèi)容梗概，也方便以后看著提綱進(jìn)行提醒式記憶。

　　4.看進(jìn)度，卡時(shí)間。一定要防止看書太慢，遇到弄不懂的問題，要及時(shí)請(qǐng)教。

　　5.看書過程中，有條件聽課的一定要去聽聽目標(biāo)院校導(dǎo)師的課。要是不方便的話，本校開設(shè)的相關(guān)課程也可以去聽一下。

　　另外萬(wàn)學(xué)海文老師建議大家看書的時(shí)候一定不要忽略書下的小字，這幾年的真題已經(jīng)證明了，那些地方是完全可以出題的。

　　藝術(shù)學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)就應(yīng)該是復(fù)習(xí)的重點(diǎn)。在復(fù)習(xí)的過程中，對(duì)重要知識(shí)點(diǎn)作出標(biāo)記，以便為第二輪復(fù)習(xí)打好基礎(chǔ)。第一輪的復(fù)習(xí)比較為基礎(chǔ)，也比較為枯燥，需要靜下心來，耐住性子，肯坐冷板凳，一字一句的認(rèn)真研讀。建議考生可以通過相關(guān)教材、書籍拓展知識(shí)。如果報(bào)考院校指定考查大綱，則需了解各個(gè)部分要考察的內(nèi)容和要求，這樣就可以有針對(duì)性地復(fù)習(xí)，省去了不少的無用功，因此仔細(xì)研讀大綱是很必要的。

　　將重點(diǎn)放在藝術(shù)學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)的復(fù)習(xí)上，主要看教授的著作，如《藝術(shù)概論》《中國(guó)美術(shù)史》《西方美術(shù)史》《世界近現(xiàn)代設(shè)計(jì)史》等，彭吉象的《藝術(shù)概論》《影史美學(xué)》;葉朗的《現(xiàn)代美學(xué)體系》;陳旭光的《藝術(shù)的意韻》李道新中國(guó)電影史方面的著作等等。還有教授在各學(xué)術(shù)刊物發(fā)表的論文，這些雖然沒有結(jié)集成冊(cè)，卻代表了教授們比較新的理論成果。這些問題與現(xiàn)實(shí)社會(huì)相關(guān)聯(lián)，是他們近期關(guān)注的焦點(diǎn)問題。歷年的試題很明顯的反應(yīng)了這種傾向性。

　　比較后，一點(diǎn)小小的建議：勞逸結(jié)合，不要用力過猛�？佳惺且粋�(gè)有節(jié)奏的事兒，不要現(xiàn)在太用力，等到考試的時(shí)候松懈了。也不要現(xiàn)在太松散，到后面覺得自己沒準(zhǔn)備好，太緊張。研究生考試沒有想象中的那么恐怖，不需要你頭懸梁錐刺股，也不需要你天天打夜戰(zhàn)，一刻不得閑。如果，你聽到了某個(gè)傳說，說某位牛人每天5點(diǎn)鐘起床，晚上12點(diǎn)鐘睡覺，也不要驚慌，也許他們就是用力過猛了，我們提倡那種精神，卻不要那樣做，你有自己的作息規(guī)律。心情不好，郁悶的時(shí)候，多多放松，看看電影跑跑步，和同學(xué)喝杯奶茶聊聊天，都是不錯(cuò)的選擇。