「育路教育網考試閱讀推薦」

    經濟的快速發(fā)展，經濟結構的不斷調整，職業(yè)分化愈來愈細，社會對高級專門人才的需求越來越強烈。專業(yè)學位教育以其獨有的職業(yè)性、復合性、應用性的特征逐漸為社會各界所認可。自國家推出全日制專業(yè)碩士，專業(yè)碩士開始面向應屆畢業(yè)生招生以來，本是一片光明的全日制專業(yè)碩士卻頻遭冷遇，為什么大家在專業(yè)碩士的門檻猶豫卻又不敢跨進？

    迷路：政策的誤讀

    專業(yè)碩士定位在于職業(yè)提升，因此主要面向社會在職人員招生。2009年，教育部為了應對金融風暴的沖擊，減輕大學生就業(yè)壓力，轉變研究生培養(yǎng)理念，全日制專業(yè)碩士開始面向應屆生招生，目的就是培養(yǎng)經濟社會發(fā)展急需的應用型人才。全日制專業(yè)碩士按照“全面、協(xié)調、可持續(xù)”的要求，實現研究生教育的分類培養(yǎng)，結構優(yōu)化；運用“統(tǒng)籌兼顧”的方法，實現應用型與學術型高層次人才培養(yǎng)的共同發(fā)展。全日制專業(yè)碩士的目的就在于和學術型碩士區(qū)分出來，類似于一種“學士后”的的培養(yǎng)，不在于學術上的研究，只致力于和社會的接軌。偏偏眾多考生們，沒有深入解讀政策，對于這個“專業(yè)”二字模糊不清，總以為全日制專業(yè)碩士是“二等公民”，完全歪曲了全日制專業(yè)碩士的理念。如果旨在提高自己的社會實踐技能，又想獲取更高的文憑，全日制專業(yè)碩士是每一個考生的首選。

    高門檻：高昂的學費

    面對大家熟悉的工商管理碩士（MBA）動輒上萬元的學費，“專業(yè)碩士=高學費”或許就是很多同學對專業(yè)碩士的第一印象。高昂的學費成為了入學的高門檻，迫使許多考生望而止步。雖然有些學校對報考全日制專業(yè)碩士前幾名的考生免除學費，但專業(yè)碩士高學費的“壞名號”卻始終很難根除。

    事實上，全日制專業(yè)碩士和學術碩士的區(qū)分不應該只在學費上，不然會讓更多的考生對這個有著美好前景的專業(yè)碩士投來疑問和不解。一個正值風華正茂的青年，他們的夢想也許是學術，但是學費卻只能讓他們接受現實。如果全日制專業(yè)碩士的學費制度，長期沒有得到改善的話，變成雞肋也就不足以為奇。全日制專業(yè)碩士走的不能是和以前在職專業(yè)碩士的路線，而是要走一條屬于自己的光明大道，這樣全日制專業(yè)碩士的明天才會有結出美麗的果實。

    迷茫：未知的就業(yè)

    近幾年出現了一些研究生畢業(yè)賣豬肉、擦皮鞋現象，再加之被妖魔化的網絡報道，使得越來越多的人感覺到了研究生就業(yè)前景的黯淡。想想數十年以前，一個畢業(yè)的研究生不是單位的帶頭人，就是科研中的骨干，而如今卻像王小二過年，竟一年不如一年。全日制專業(yè)碩士適時的出現是教育部扭轉研究生日漸衰落的比較好時機，有利于中國教育與世界教育理念的接軌，有助于發(fā)展研究生培養(yǎng)的多元素。

    長期以來，學而優(yōu)則仕的觀念一直為國人所崇尚，而專業(yè)碩士則定位于職業(yè)能力的提升，在于專業(yè)技能的高端發(fā)展，兩種觀念的沖突預示著專業(yè)碩士的接納必然要經歷一個過程。未來總是光明的，隨著經濟的不斷發(fā)展，社會對高端的技術人才需求量在不斷攀升，專業(yè)碩士的認可度也在不斷上升。正如教育專家所預言的那樣，不久的將來專業(yè)碩士將會與學術碩士平起平坐，因為學術的研究只會集中在高端的人才當中，服務社會的還是更多的專業(yè)碩士。