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    考試成績(jī)本來(lái)應(yīng)該是扎扎實(shí)實(shí)考出來(lái)的，卻有不少學(xué)生以出國(guó)為名，在分?jǐn)?shù)上投機(jī)取巧。記者近日調(diào)查發(fā)現(xiàn)，我省部分高校學(xué)生以出國(guó)的名義請(qǐng)老師在專業(yè)課上給予方便，比較后利用高分進(jìn)行保研。

    每年都有學(xué)生來(lái)求分

    據(jù)了解，一般情況下，申請(qǐng)保研和出國(guó)都需要學(xué)校出示成績(jī)單。而保研的資格不是每個(gè)人都有，一個(gè)學(xué)院只有少部分的人有資格，所以大部分人都把目光放在了“出國(guó)”這個(gè)名義上。

    據(jù)南昌某高校一位專業(yè)課老師透露，每年都會(huì)有三四個(gè)學(xué)生以出國(guó)的名義，來(lái)向他請(qǐng)求給高分。剛開(kāi)始，他覺(jué)得要出國(guó)的學(xué)生和班上其他學(xué)生之間沒(méi)有太大的沖突，如果平時(shí)表現(xiàn)不錯(cuò)，比較后考試時(shí)可能會(huì)給高一些分?jǐn)?shù)。

    以出國(guó)為由曲線保研

    南昌某高校大四學(xué)生小李向記者透露，他班上有一位女生，平時(shí)還算很努力，可到了大三，她總在專業(yè)課之后跑去找老師，說(shuō)她準(zhǔn)備出國(guó)，希望老師在分?jǐn)?shù)上能夠幫忙。

    大家比較初覺(jué)得為了出國(guó)，這樣并不過(guò)分，可后來(lái)才知道，這位女生比較后不是出國(guó)，而是拿了學(xué)院唯一的保外名額，保了清華大學(xué)的研究生。同學(xué)們得知后，覺(jué)得這對(duì)大家不公平。

    而得知自己成為“求分”學(xué)生的目標(biāo)，有著好人緣的南昌某高校王老師哭笑不得：“我有那么好說(shuō)話？”她班上約一百人，可能是有兩三個(gè)來(lái)求分的。王老師說(shuō)，一般情況下不會(huì)理會(huì)這些學(xué)生，但如果“求分”的同學(xué)平時(shí)表現(xiàn)好，可能會(huì)給一個(gè)比較好的印象分。

    高校表示光求分沒(méi)用

    記者從南昌大學(xué)教務(wù)處了解到，保研的具體落實(shí)情況是由學(xué)院來(lái)定的。該校人文學(xué)院一位班主任告訴記者，他們學(xué)院保研名額是根據(jù)考生在校四年的專業(yè)課平均學(xué)分成績(jī)?cè)谌�院的排名�?lái)確定的。如果學(xué)生沒(méi)有一定的能力或功底，光靠“求分”是很難拿到名額的。況且，學(xué)校在審核學(xué)生的保研資格時(shí)會(huì)考慮學(xué)生的綜合能力，以防止學(xué)生在成績(jī)上做文章。

    該班主任還表示，如果真是出國(guó)或就業(yè)需要，不排除個(gè)別老師會(huì)在平時(shí)分上給予照顧，“但就我個(gè)人而言，如果有學(xué)生利用出國(guó)的名義比較后來(lái)申請(qǐng)保研，這樣的做法不僅是對(duì)別的同學(xué)不公平，學(xué)校也一定會(huì)堅(jiān)決杜絕。”（記者黃小路、見(jiàn)習(xí)記者曾波群/文）