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    昨日獲悉，教育部在今年印發(fā)的第六期簡報中透露，參加專業(yè)碩士學位綜合改革試點的高校，學生可以用工作總結代替畢業(yè)論文。武漢有兩所高校參加了試點。

    教育部在這份題為《學位與研究生教育重點改革工作深入推進》的簡報中，介紹了國務院學位辦通過推進各項改革來提高研究生教育質量的具體舉措，其中包括對專業(yè)碩士學位綜合改革試點有關情況的介紹。

    教育部批準了北京大學等64所高校，在法律碩士等15個專業(yè)碩士學位類別開展綜合改革試點工作，共資助改革試點2360萬元。武漢大學的法律碩士、工程碩士（測繪工程）、工商管理碩士以及湖北大學的工商管理碩士參加了試點。

    國務院學位辦要求參加試點的學校和專業(yè)必須實行雙導師制，應安排學生參加至少半年以上相關領域的實際工作，用工程報告或工作總結等代替畢業(yè)論文，不再把SCI或EI等發(fā)表論文作為專業(yè)學位的評定指標。

    此前，教育部在《關于做好全日制碩士專業(yè)學位研究生培養(yǎng)工作的若干意見》中提出：“學位論文形式可以多種多樣，可采用調研報告、應用基礎研究、規(guī)劃設計、產品開發(fā)、案例分析、項目管理、文學藝術作品等形式。（記者朱建華）