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    剛進(jìn)入項(xiàng)目幾天，所見(jiàn)所聞完全顛覆了我對(duì)SAP項(xiàng)目實(shí)施和國(guó)際人的理解，我需要給自己重新定位。幾個(gè)月后項(xiàng)目結(jié)束，我將面臨SAP or not的抉擇�？紤]了許久，比較后還是決定將這篇文章貼出來(lái)，因?yàn)槌兄Z。

    原文如下：

    一位朋友咨詢：每天怎么學(xué)英語(yǔ)？

    論壇里的很多朋友也面臨著同樣的問(wèn)題，我自己曾經(jīng)也是。我寫(xiě)筆記通常只給自己看，所以很少發(fā)帖，上一篇《學(xué)給ERP新手，Hold on》至今已兩年。這篇文章貼出來(lái)，是覺(jué)得對(duì)大家沒(méi)有壞處，說(shuō)不定還有好處，于是才開(kāi)始寫(xiě)。

    下周就要進(jìn)入新工作，有了語(yǔ)言環(huán)境，可以跟項(xiàng)目，還“多收了三五斗”。不能說(shuō)非常成功，但也不算很失敗。這一年英語(yǔ)學(xué)習(xí)，對(duì)我的幫助不小。

    學(xué)英語(yǔ)其實(shí)沒(méi)什么竅門(mén)，關(guān)鍵在于堅(jiān)持，再就是可理解性的語(yǔ)音輸入，打造全英語(yǔ)的環(huán)境，這是我看了漏屋老師的《告訴你學(xué)習(xí)英語(yǔ)的真實(shí)誤區(qū)》后的收獲。收獲的另一點(diǎn)是，英語(yǔ)是“習(xí)得”，而非“學(xué)得”，這是書(shū)中有名的“二語(yǔ)習(xí)得理論”的一個(gè)核心。

    西方人學(xué)習(xí)英語(yǔ)比較輕松。“The big question， I think that two years of moderate study should be sufficient for all but the most lazy people， and you can definitely learn it in 6 months. As to the number of hours， I think that 250 hours is a safe estimation.”。

    但是中國(guó)人要把英語(yǔ)學(xué)到母語(yǔ)的級(jí)別，需要10000小時(shí)。10000小時(shí)是什么概念，自己算算（1小時(shí)*30年），沒(méi)有堅(jiān)持是不行的。

    是否能快速營(yíng)造一個(gè)可理解性的語(yǔ)音輸入的全英語(yǔ)的環(huán)境，直接影響你獲得英語(yǔ)的速度。

    我的英語(yǔ)基礎(chǔ)怎么樣？

    2009本科畢業(yè)時(shí)是剛過(guò)CET6的水平。

    1.大學(xué)第4學(xué)期，開(kāi)始考CET4， 3XX分（沒(méi)怎么復(fù)習(xí)，吃高中的老本），425分是及格線。

    2.大學(xué)第5學(xué)期，520分通過(guò)CET4.期間迷上friends，反復(fù)看了幾遍，并開(kāi)始學(xué)唱English songs.

    3.大學(xué)第6學(xué)期，CET6，2XX.主要是談戀愛(ài)了，沒(méi)時(shí)間準(zhǔn)備。

    4.大學(xué)第7學(xué)期，CET6，429分，還考了托業(yè)6XX.期間和我的第二任女朋友又看了一遍friends，記生詞，做聽(tīng)力，學(xué)English songs

    5.大學(xué)比較后一個(gè)學(xué)期開(kāi)始放下英語(yǔ)自學(xué)SAP，直到畢業(yè)工作9個(gè)月后工作順手，即10年4月，重新?lián)旎赜⒄Z(yǔ)。

    這半年我是怎么學(xué)習(xí)英語(yǔ)的？

    1. English songs.

    常聽(tīng)常唱常模仿，娛樂(lè)學(xué)習(xí)兩不誤，練習(xí)久了，你會(huì)發(fā)現(xiàn)舌頭、口腔、鼻腔、咽腔、胸腔、腹腔都會(huì)有不同程度的改變。有了這一套國(guó)際的發(fā)音器，字幕的錯(cuò)誤變得很明顯，印度、伊拉克英語(yǔ)聽(tīng)起來(lái)也輕松多了。

    2.比較地道的學(xué)習(xí)聽(tīng)說(shuō)材料：sitcoms

    看電影學(xué)英語(yǔ)，我選擇我比較愛(ài)的情景喜劇——friends作為入門(mén)。先全劇回顧一遍，再一天只重復(fù)聽(tīng)/看一集5-6遍，喜歡friends的朋友，網(wǎng)上有有篇名帖《我是這樣看friends學(xué)習(xí)口語(yǔ)的》，還有一個(gè)牛人全10季筆記。不一定要看老友記，選擇自己喜歡的就行。

    3.斷網(wǎng)斷電視斷書(shū)。老一代的精英前輩，在極其刻苦的條件下，依靠一臺(tái)收音機(jī)或幾本英文書(shū)便能自學(xué)成才。我們現(xiàn)在學(xué)習(xí)英語(yǔ)的資料鋪天蓋地、英語(yǔ)學(xué)習(xí)的輔助工具也是琳瑯滿目，英語(yǔ)反而學(xué)不好，是否應(yīng)該反思反思？

    4.“三季不過(guò)，其他免談”。我的經(jīng)驗(yàn)是根據(jù)1、2學(xué)習(xí)1000小時(shí)必有小成。

    5. 收聽(tīng)廣播。精聽(tīng)泛聽(tīng)相結(jié)合，沒(méi)有深入去反復(fù)聽(tīng)。

    下面是我工作日的排程：

    7：00，提前半小時(shí)起床，刷洗漱的同時(shí)找開(kāi)電腦，聽(tīng)一遍昨晚學(xué)習(xí)時(shí)記錄下來(lái)的生詞句、重點(diǎn)句，還有時(shí)間可以再看一集friends

    7：45，乘上班車(chē)：用軟件將生詞句和重點(diǎn)句生成MP3放在手機(jī)里，再聽(tīng)一遍，順便聽(tīng)兩首english songs

    8：10，早餐

    8：30，上班

    12：05，午餐，中間可聽(tīng)10分鐘的friends或english songs

    13：00，午休30分鐘

    13：30，上班

    17：30，乘下班車(chē)，聽(tīng)一集friends

    18：00，晚餐

    19：00，回到寢室放英文歌，有時(shí)跟著唱，做角色扮演，口語(yǔ)練習(xí)，適當(dāng)做些無(wú)氧運(yùn)動(dòng)

    20：30，反復(fù)學(xué)同一集friends，一般五遍（無(wú)字幕（通看，盡量的聽(tīng)），中英文字幕+劇本（遇到不懂的生詞、重點(diǎn)句，用軟件用標(biāo)注（筆記）），英文字幕（顯示標(biāo)注了的生詞注釋），聽(tīng)寫(xiě)測(cè)試，無(wú)字幕）

    22：50，洗澡洗衣服

    23：30：上床，收聽(tīng)BBC

    00：00，入眠

    打造全英文環(huán)境，我總結(jié)自己需要克服的因素，希望后來(lái)者有所警惕：

    1.克服網(wǎng)絡(luò)：忍不住上網(wǎng)，腦中一有問(wèn)題就開(kāi)始Baidu，Google，視頻電影網(wǎng)、泡論壇成為了習(xí)慣。QQ/MSN一聊，兩個(gè)小時(shí)無(wú)聲走遠(yuǎn)。

    2.克服電視：寂寞無(wú)聊時(shí)打開(kāi)電視，被一部電視劇吸引，幾十個(gè)小時(shí)又消逝了。

    3.克服運(yùn)動(dòng)：公司舉辦的各種運(yùn)動(dòng)會(huì)、比賽，宿舍運(yùn)動(dòng)場(chǎng)，無(wú)處不是誘惑。怎么保持運(yùn)動(dòng)學(xué)習(xí)兩不誤？我的方式是在寢室聽(tīng)英文歌時(shí)做些無(wú)氧運(yùn)動(dòng)，周末再補(bǔ)充一些心肺運(yùn)動(dòng)。

    4.克服交際：好朋友各式各樣的活動(dòng)邀請(qǐng)，電影，聚餐，購(gòu)物，你怎么守住自己不動(dòng)心？拒絕好友而不內(nèi)疚？

    我的學(xué)習(xí)效果怎么樣？

    1.雖然平時(shí)可以用軟件練口語(yǔ)，模擬后比較后還是得實(shí)戰(zhàn)。有時(shí)忍不住會(huì)電話騷擾下幾個(gè)外國(guó)語(yǔ)學(xué)院的女性朋友，煲英語(yǔ)粥

    2.在聽(tīng)歌，看美劇的過(guò)程中，會(huì)發(fā)現(xiàn)翻譯、劇本有誤

    3.做夢(mèng)的時(shí)候會(huì)有些莫名奇妙的英語(yǔ)對(duì)話

    4.以一個(gè)東方的頭腦在西方的世界里游走，人變得越來(lái)越英氣逼人

    5.在唱K時(shí)可以連續(xù)唱2個(gè)小時(shí)的英文歌，贏得同學(xué)、同事、朋友和老鄉(xiāng)的掌聲及美女的電話號(hào)碼

    總結(jié)

    1.經(jīng)典。硬技術(shù)的學(xué)習(xí)，在于打好基礎(chǔ)盯準(zhǔn)前沿，成為專家；軟技能的學(xué)習(xí)，在于對(duì)經(jīng)典的重復(fù)吸收，達(dá)到隨心應(yīng)手。

    2.堅(jiān)持。像上一篇帖子寫(xiě)的，“誰(shuí)堅(jiān)持得越久，誰(shuí)走得越好”

    3.動(dòng)力。有了動(dòng)力，你才能堅(jiān)持下來(lái)，也才能克服學(xué)習(xí)過(guò)程中的種種誘惑

    4.興趣。從一個(gè)自己喜歡的角度進(jìn)入英語(yǔ)的世界，培養(yǎng)起自己對(duì)英語(yǔ)的興趣。那時(shí)，堅(jiān)持不再是堅(jiān)持，而是一種欲罷不能的享受。

    后記

    無(wú)論在SAP還是在西方文化的路上，我都才剛剛上路，未來(lái)還有一段很長(zhǎng)的路要走。期待三年后，還能遇到一個(gè)豐收的季節(jié)。