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困境中的考研大軍:是出路還是逃避

來(lái)源:來(lái)源于網(wǎng)絡(luò) 時(shí)間:2010-05-13 09:00:55

2010年研究生擴(kuò)招,考研人數(shù)也創(chuàng)新高,達(dá)到140萬(wàn)。要知道,就在10年前,所有大學(xué)畢業(yè)生的人數(shù)加起來(lái),都不到這么多。在這龐大的考研大軍中,有相當(dāng)多的人實(shí)際上是“被考研”的。他們本無(wú)考研的打算,但是由于今年就業(yè)形勢(shì)比去年還要緊張,先躲進(jìn)學(xué)校待兩年,把就業(yè)的期許放在未來(lái),也算是一種選擇。

第一次考研熱出現(xiàn),跟大學(xué)擴(kuò)招有關(guān),社會(huì)上傳說(shuō)大學(xué)生不值錢,好一點(diǎn)的用人單位門檻提高,非碩士以上者免進(jìn),于是,大學(xué)畢業(yè)生開(kāi)始往研究生院擁。研究生一多,就業(yè)狀況一般,接下來(lái)考研降溫。但是,一直降得有限,就業(yè)形勢(shì)一惡化,不僅當(dāng)局的對(duì)策是研究生擴(kuò)招,學(xué)生的選擇也是先進(jìn)學(xué)校待兩年。

坦率地說(shuō),現(xiàn)在中國(guó)大學(xué)的研究生教育,即使所謂重中之重的985大學(xué),也難以令人樂(lè)觀。且不說(shuō)大學(xué)的學(xué)風(fēng)之壞,近年來(lái)達(dá)到歷史上前所未有的境地,而研究生首當(dāng)其沖。單說(shuō)這幾年研究生學(xué)制的變換,多數(shù)學(xué)校碩士研究生已經(jīng)改成兩年,但卻沒(méi)有做好縮短學(xué)制的準(zhǔn)備,不僅依然要求寫論文,論文要求不變,而且課程也不變。結(jié)果學(xué)生入學(xué)之后,成天忙于上課,連老師布置的參考書都沒(méi)功夫看,使得研究生教育必需的討論課流于形式。上完課,就該找工作了,論文根本沒(méi)功夫?qū)憽?/p>

研究型的碩士研究生如此,專業(yè)碩士情況也不好。入學(xué)基本上沒(méi)有門檻,有些學(xué)校有錢就可以讀。而這些特別強(qiáng)調(diào)操作的專業(yè)碩士,授課者大多沒(méi)有從事專業(yè)的經(jīng)歷,教MPA的沒(méi)有做官的經(jīng)歷,教MBA的,沒(méi)有經(jīng)商、從事企業(yè)管理的經(jīng)驗(yàn)。所謂的案例教學(xué),不過(guò)是照本宣科。這樣的專業(yè)碩士,如果面對(duì)那些已經(jīng)從業(yè)的人來(lái)說(shuō),還湊合,至少可以在學(xué)習(xí)過(guò)程中結(jié)識(shí)一些人,積累一點(diǎn)人脈關(guān)系。如果是那些從校門到校門的學(xué)生,基本上毫無(wú)用處,即便拿了好聽(tīng)的學(xué)位,畢業(yè)找工作也受歧視。而今年研究生擴(kuò)招,大部分?jǐn)U的是專業(yè)碩士的部分。

其實(shí),現(xiàn)在大學(xué)生不見(jiàn)得完全不了解大學(xué)研究生教育的現(xiàn)狀,學(xué)生之間口耳相傳,比大學(xué)的宣傳更加有效。但是,為什么學(xué)生還要選擇考研呢?實(shí)際上,今年大學(xué)生申請(qǐng)出國(guó)讀研的人數(shù)也在增加。只是,由于經(jīng)濟(jì)危機(jī)的緣故,西方國(guó)家的大學(xué)費(fèi)用在提高,而獎(jiǎng)學(xué)金卻在減少。畢竟,有能力花錢把孩子送出去的家長(zhǎng)還是不多。更多的人只能在國(guó)內(nèi)抉擇。對(duì)于社會(huì)上的用人單位而言,盡管研究生多半名不副實(shí),但大學(xué)本科還不是一樣的濫。況且,多少年來(lái),社會(huì)用人單位尤其是那些看起來(lái)很穩(wěn)定的國(guó)企和國(guó)家機(jī)關(guān)和事業(yè)單位管人事的人,其實(shí)對(duì)大學(xué)專業(yè)和教育狀況并不了解。蜂擁而至的研究生卻很早就吊高了他們的胃口。不管是否合適,一般好一點(diǎn)的用人單位都是非碩士不可,甚至有的單位還非博士不予考慮。于是,研究生學(xué)歷就成了大學(xué)生就業(yè)一個(gè)基本的入門證,沒(méi)證就過(guò)不了這個(gè)門檻,過(guò)了門檻,才談得上面試,否則,連機(jī)會(huì)都不給你。

于是,考研人陷入了這樣一個(gè)困境,盡管明知道碩士讀兩年可能是浪費(fèi)時(shí)間,但還是得爭(zhēng)取進(jìn)去,因?yàn)椴粧爝@個(gè)牌,連機(jī)會(huì)都沒(méi)有。但即使掛了牌,也未必能如愿找個(gè)好工作,因?yàn)樗艿慕逃,在本質(zhì)上對(duì)你的就業(yè)毫無(wú)幫助。

一、9%應(yīng)屆本科生考研

調(diào)查數(shù)據(jù)顯示,重慶地區(qū)12月有9%的應(yīng)屆本科畢業(yè)生計(jì)劃在國(guó)內(nèi)讀研,這一比例和11月持平。而黑龍江的本科畢業(yè)生計(jì)劃讀研的比例比較高(14%),廣東相對(duì)比較低(4%)。

其中,“211”院校畢業(yè)生的讀研比例為10%,非“211”院校畢業(yè)生的讀研比例為7%。

“英語(yǔ)是我的弱項(xiàng),比較近我花了不少時(shí)間來(lái)準(zhǔn)備。”學(xué)心理專業(yè)的劉強(qiáng)一開(kāi)始是想找工作,但參加了幾次雙選會(huì)后就有點(diǎn)灰心喪氣,他比較后決定考研,還花了1000多元報(bào)了考研補(bǔ)習(xí)班。

二、4%的人“隨大流”考研

從調(diào)查的本科專業(yè)看,計(jì)劃國(guó)內(nèi)讀研比例比較高的為心理學(xué)類(24%),其次為歷史學(xué)類(23%)、臨床醫(yī)學(xué)與醫(yī)學(xué)技術(shù)類(19%)等,“主要是畢業(yè)半年后就業(yè)率較低的專業(yè)種類”。

在南岸一高校讀經(jīng)濟(jì)學(xué)本科的萬(wàn)志也報(bào)名考研,“看著同學(xué)們都報(bào)了名,我也隨大流地加入了考研大軍。”

調(diào)查數(shù)據(jù)顯示,“就業(yè)前景好”(34%)本月仍是讀研的第一大理由,其次是“想去更好的大學(xué)”(26%);而“職業(yè)發(fā)展需要”和“想做學(xué)術(shù)研究”分別占19%,而“隨大流”者占了4%。

同時(shí),近3個(gè)月的調(diào)查顯示,2010屆本科畢業(yè)生中,女生計(jì)劃讀研的比例高于男生,本月高出男生3個(gè)百分點(diǎn)。

三、為什么男生考研比例低

因?yàn)楝F(xiàn)在這個(gè)社會(huì)現(xiàn)狀,男生比女生更容易找到工作,而且一些專業(yè)性實(shí)踐性較強(qiáng)的專業(yè),往往是需要在工作中去獲取知識(shí)的,而這些專業(yè)男生就讀的比例高一些。再加上考研需要花費(fèi)很多時(shí)間和精力,如果考研失敗,男生面臨的壓力也大很多,所以,男生考研的比例低。

四、女生考研的優(yōu)勢(shì)

在生理構(gòu)造上男女有很大的差異,幾千年的社會(huì)發(fā)展又帶給男女很多不同的文化差異。在傳統(tǒng)社會(huì)里,女人是男人的附屬品,“嫁漢嫁漢,穿衣吃飯”是普遍的共識(shí)。隨著時(shí)代的進(jìn)步,女性開(kāi)始自立,逐漸擺脫自己的傳統(tǒng)角色,掙脫女子“無(wú)才便是德”的束縛。現(xiàn)代社會(huì)的飛速發(fā)展,又給女性帶來(lái)了前所未有的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。女性擁有同樣的機(jī)會(huì)和自由去讀書、能夠獲取更多的知識(shí),可以和男性一樣出色,在很多領(lǐng)域里甚至比男性更出色。但是受限于各種因素的限制,女性得到的發(fā)展機(jī)會(huì)還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)小于男性。那么,女性通過(guò)考研提高自己的學(xué)歷學(xué)識(shí),到底好還是不好呢?

第一,錄取比例逐年提高。從《中國(guó)教育統(tǒng)計(jì)年鑒》2005年的統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)來(lái)看,我國(guó)碩士研究生女生的錄取比例從1998年的36.3%上升到2005年的46.7%,而且這個(gè)數(shù)字每年都呈上升趨勢(shì),女生考研的難度并沒(méi)有想象中的那么大。而且,隨著考研形式的變化,在語(yǔ)言方面具有優(yōu)勢(shì)的女生相對(duì)于男生來(lái)說(shuō)更容易通過(guò)英語(yǔ)的劃定分?jǐn)?shù)線。盡管有資料顯示導(dǎo)師更加喜歡男生,但在實(shí)際錄取比例中并不存在明顯的差異,女生與男生考研的門檻是同樣高的。

第二,女性特有的人格特征,使得女生在研究生期間易有更出色的表現(xiàn)。女性具有良好的適應(yīng)能力,在新環(huán)境中能夠更快地適應(yīng)。女生細(xì)致、敏感、溝通表達(dá)能力強(qiáng)的特點(diǎn)可以幫助自己在與導(dǎo)師溝通、合作課題方面展現(xiàn)出得天獨(dú)厚的優(yōu)勢(shì)。另外,女生的意志品質(zhì)高,在遇到困難時(shí)更能夠堅(jiān)持并取得比較后的成功。

第三,能夠爭(zhēng)取更多的就業(yè)與發(fā)展機(jī)會(huì)?佳惺茄泳従蜆I(yè)壓力的方式之一。對(duì)自己原來(lái)的專業(yè)不滿意的同學(xué)還可以借此機(jī)會(huì)選擇一個(gè)更加喜歡的方向,在未來(lái)有機(jī)會(huì)從事自己喜歡的職業(yè)。同時(shí),也正是由于就業(yè)壓力的影響,很多用人單位更傾向于在同等條件下招收更高學(xué)歷的女生。從女生個(gè)人的發(fā)展來(lái)看,進(jìn)入研究生的學(xué)習(xí),能夠接觸到更高層次的人,可以在個(gè)人品格的塑造和良好的個(gè)人修養(yǎng)方面獲得更大的成長(zhǎng),從而擁有更多的機(jī)會(huì)選擇更為適合自己的生活伴侶。這也是女生考研的優(yōu)勢(shì)之一。

五、考研應(yīng)有“五項(xiàng)注意”

1、 深入了解個(gè)人價(jià)值觀,明確考研動(dòng)機(jī)。

一般而言,無(wú)論我們要做什么樣的選擇,都需要對(duì)自己有個(gè)全面而且客觀的了解。“我為什么要考研?”很多學(xué)生會(huì)考慮到是否考研的利弊,但是很多同學(xué)會(huì)忽略非常重要的一點(diǎn):即利與弊到底孰輕孰重則依賴于個(gè)體自身的因素。對(duì)于考生而言,需要了解自己的特點(diǎn)、興趣愛(ài)好、價(jià)值觀以及個(gè)性傾向,這些信息能夠幫助自我更加全面地考慮問(wèn)題。

由于應(yīng)試教育的原因,很多學(xué)生根本就不清楚自己喜歡什么。研究生的報(bào)考是一個(gè)人對(duì)所學(xué)專業(yè)的第二次選擇,在大學(xué)的四年對(duì)于自己也有了更多的了解,比較好能夠明確自己的喜好,比如是愿意學(xué)習(xí)人文類的內(nèi)容還是理工類的內(nèi)容,喜歡與人打交道還是喜歡鉆研書籍、實(shí)驗(yàn)?性格是內(nèi)向的還是外向的?愿意參與很多人參加的活動(dòng)還是喜歡自己一個(gè)人獨(dú)處?這些在不同的專業(yè)中都會(huì)有所體現(xiàn),如果你的性格特點(diǎn)與所學(xué)的方向差異很大,對(duì)以后的研究生學(xué)習(xí)中和將來(lái)的就業(yè)都會(huì)有很大的影響。此外,自己對(duì)于學(xué)業(yè)、情感、家庭、事業(yè)等因素的重視程度是怎樣的?如果讀研究生與現(xiàn)在的情感發(fā)展有沖突時(shí),你愿意放棄什么?這些都是需要仔細(xì)考慮的問(wèn)題。

對(duì)于為什么要考研,一定要有自己足夠的分析。是為了更好地學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)?是為了更高的學(xué)歷學(xué)識(shí)?是為了要換一個(gè)自己喜歡的城市?為了師從一個(gè)自己喜歡的導(dǎo)師?還是感覺(jué)別人都在考,自己不好意思被落下?是不是覺(jué)得不考研好像很失?還是因?yàn)榧胰说钠谕?朋友的督促?不同的?dòng)機(jī)會(huì)帶給你不同的結(jié)果,當(dāng)你明確了自己的動(dòng)機(jī),就能更有針對(duì)性地選擇自己的學(xué)校和方向。比較不好的情況就是不知道自己為什么考、考上以后會(huì)怎樣,這樣即使比較后成功,也可能會(huì)在新的環(huán)境中充滿新的困惑。

2、 綜合考察,做出適合自己的抉擇。

孫子兵法云:“知己知彼,百戰(zhàn)不殆”。在了解自己之后,我們需要盡可能地對(duì)所要報(bào)考的目標(biāo)有個(gè)清晰的了解。在我接觸的學(xué)生中,大概有70%的本科生在高考志愿填報(bào)時(shí)對(duì)所學(xué)專業(yè)不甚了解,以至于進(jìn)入大學(xué)之后發(fā)現(xiàn)自己不喜歡或根本不適合所學(xué)專業(yè)。報(bào)考研究生時(shí)我們要吸取以前的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),更好地了解相關(guān)信息,比如學(xué)校的綜合信息、每個(gè)專業(yè)和方向在全國(guó)的影響力、具體的研究?jī)?nèi)容、可能的學(xué)習(xí)方法、未來(lái)的工作趨向、導(dǎo)師的研究側(cè)重點(diǎn)、大概的就業(yè)率等等。這些信息一方面可以通過(guò)網(wǎng)絡(luò)查詢,另一方面還可以直接聯(lián)系正在那里學(xué)習(xí)的學(xué)生。還可以咨詢相關(guān)專業(yè)老師的看法。我在讀研究生期間就在學(xué)校的論壇上看到過(guò)一些本科學(xué)生詢問(wèn)的相關(guān)信息,一般都會(huì)有相應(yīng)的回復(fù)。掌握的相關(guān)信息越多,越有利于你做出適合自己的決定。

舉例來(lái)說(shuō),很多女生因?yàn)樯狭诵睦碚n的原因,對(duì)心理學(xué)很感興趣,希望今后也能夠成為一名心理咨詢師,以為只要學(xué)習(xí)心理學(xué)就能當(dāng)心理咨詢師。其實(shí)心理咨詢僅是心理學(xué)的一個(gè)分支,心理學(xué)大家庭中有很多方向,如發(fā)展心理學(xué)、工業(yè)心理學(xué)、管理心理學(xué)、人員測(cè)評(píng)等,每個(gè)方向的側(cè)重點(diǎn)差異很大,未來(lái)的職業(yè)選擇也會(huì)很不相同。此外,心理咨詢師這個(gè)工作充滿著壓力和挑戰(zhàn),遠(yuǎn)沒(méi)有想象中那么輕松時(shí)尚。大家要充分了解清楚之后再?zèng)Q定是否報(bào)考,才能選擇到真正適合自己的專業(yè)。

3、考慮風(fēng)險(xiǎn)因素,做好應(yīng)對(duì)未知的準(zhǔn)備。

比較近幾年,隨著研究生的擴(kuò)招,研究生的就業(yè)風(fēng)險(xiǎn)在逐漸增大。三年的研究生生活能夠獲得很多的機(jī)遇,但是也有可能三年之后你找到的工作還不如本科畢業(yè)時(shí)找到的工作,也有可能讀研的三年與你原來(lái)的想象根本不同。如果研究生的生活并沒(méi)有你原來(lái)想象中的那樣充實(shí)、豐富、機(jī)會(huì)多,就有可能形成更大的落差和失望。尤其對(duì)于女研究生來(lái)說(shuō),很多調(diào)查顯示:女研究生對(duì)于工作的期望、擇偶的期望更高,到比較后很有可能會(huì)形成高不成低不就的尷尬局面。如果這些情況真的發(fā)生,你是否還愿意去付出自己的努力?如果上述情況可能出現(xiàn)在你的面前,你愿意承擔(dān)這些風(fēng)險(xiǎn)嗎?

4、在考研路上要發(fā)揮女性優(yōu)勢(shì),堅(jiān)持到底。

如果你認(rèn)真地了解自我,了解考研目標(biāo),并愿意面對(duì)無(wú)法預(yù)知的未來(lái),準(zhǔn)備報(bào)考研究生的話,作為女生,一定要克服自身的弱勢(shì),發(fā)揮個(gè)人優(yōu)勢(shì),爭(zhēng)取達(dá)成自己的目標(biāo)。

考研對(duì)一個(gè)人毅力和自我管理能力的考驗(yàn)是巨大的,無(wú)論男生女生都會(huì)面臨巨大的壓力。女生通常會(huì)更早地準(zhǔn)備、付出更多的時(shí)間和精力、更加投入,但是為什么比較后卻有很多女生不得不面臨付出沒(méi)有收獲的結(jié)果呢?這當(dāng)然不是因?yàn)橹橇Ψ矫娴囊蛩,無(wú)數(shù)的調(diào)查研究都能夠證明,男女在智力方面并不存在差異,甚至于在很多智力品質(zhì)方面女生是高于男生的。其實(shí),女生在備考過(guò)程中通常容易出現(xiàn)的問(wèn)題是疲勞戰(zhàn)、持久戰(zhàn)和情緒戰(zhàn),但是長(zhǎng)時(shí)間的復(fù)習(xí)準(zhǔn)備、枯燥的學(xué)習(xí)會(huì)導(dǎo)致學(xué)習(xí)效率下降,一味地堅(jiān)持和硬抗,反而使女生更加疲憊,無(wú)法集中精力。很多前來(lái)咨詢?yōu)楹螐?fù)習(xí)效率不高的女同學(xué),在我仔細(xì)詢問(wèn)后發(fā)現(xiàn),她們大多太過(guò)勞累,缺少休息和睡眠,給自己的壓力太大。在這一點(diǎn)上,女生不妨學(xué)習(xí)男生注重效率的復(fù)習(xí)方式,每天給自己一些休息放松、鍛煉身體的時(shí)間,這并不是在浪費(fèi)時(shí)間,而是更合理地利用時(shí)間。

另外,女生的生理特點(diǎn)導(dǎo)致女生會(huì)有身體和情緒的周期,在每個(gè)月月經(jīng)期間,身體易疲勞,情緒易煩躁,尤其要注意主動(dòng)調(diào)節(jié),多吃水果,多休息。就把它當(dāng)作每個(gè)月的小假期,照顧好自己,貯備體力和精神,就能夠?yàn)榻酉聛?lái)高效的學(xué)習(xí)做好充足的準(zhǔn)備。

5、坦然面對(duì)考研結(jié)果,更多的機(jī)遇在等著你去努力爭(zhēng)取。

成敗是任何選擇都要面臨的結(jié)果。上帝在給你關(guān)上一扇門的時(shí)候,也會(huì)給你打開(kāi)一扇窗。我們?cè)趥浼优ζ诖晒Φ耐瑫r(shí),也要有接受可能會(huì)失敗的心理準(zhǔn)備?佳谐晒εc否并不是我們?nèi)松蓴〉慕^對(duì)標(biāo)準(zhǔn)。即使考研不成功,我們也需要從中看到樂(lè)觀的希望:很多時(shí)候都會(huì)“塞翁失馬,焉知非福。”說(shuō)不準(zhǔn)你的工作是讀完研究生后就不可能再有的機(jī)會(huì),也許你在工作后發(fā)現(xiàn)自己真的不需要讀研究生就能夠發(fā)展得很好,也有可能你會(huì)選擇工作一段時(shí)間后繼續(xù)深造,那時(shí)的你更了解自己的需要和特長(zhǎng)。如果你理解了考研失敗也許是另一種成功的準(zhǔn)備,那么,真的要恭喜你,這樣好的心態(tài)會(huì)幫助你克服任何困難,獲得人生的真正成功!

 

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