研究生教育中，面對一個導(dǎo)師須帶多名研究生的現(xiàn)實，導(dǎo)師怎樣做才能培養(yǎng)有質(zhì)量的“徒弟”？在8日舉行的全省研究生導(dǎo)師培訓(xùn)計劃暨“聯(lián)大”導(dǎo)師學(xué)校首期培訓(xùn)班開班儀式上，北師大校長鐘秉林認(rèn)為，研究生導(dǎo)師除了做教知識的“經(jīng)師”，還要做教行為的“人師”。 
　　據(jù)鐘秉林介紹，我國當(dāng)前研究生數(shù)量達(dá)140萬人，已超越美國，位居世界首位。不過，研究生教育的發(fā)展面臨著擴大研究生辦學(xué)規(guī)模的腳步停滯不前、如何科學(xué)配置教育資源、怎樣讓高校的國際知名度不斷提高等3個難題。鐘秉林認(rèn)為，解決這些問題的根本途徑在于提高人才培養(yǎng)的質(zhì)量。 
　　全省200余名研究生導(dǎo)師參加了此次培訓(xùn)，這意味著云南省首次開設(shè)的研究生導(dǎo)師學(xué)校正式開班。據(jù)承辦方云師大研究生部副主任何斌介紹，為提高研究生的培養(yǎng)質(zhì)量，該校計劃提高抽調(diào)論文比例，并將這些論文送往省外兄弟院校審核。同時，把為研究生推薦工作機會等條目列入導(dǎo)師工作職責(zé)中。除此之外，借云南省研究生教育創(chuàng)新項目之機，該校承辦“聯(lián)大”導(dǎo)師學(xué)校，搭建交流平臺，邀請全國“品牌”研究生教育專家給云南省導(dǎo)師作報告，共享育人經(jīng)驗