為總結(jié)碩士研究生培養(yǎng)模式改革的經(jīng)驗，解決改革中出現(xiàn)的問題，進一步明確碩士生培養(yǎng)模式改革的目標，12月18日，碩士生培養(yǎng)模式改革研討會在哈爾濱工業(yè)大學行政樓315會議室召開。副校長丁雪梅、研究生院常務副院長甄良、培養(yǎng)處副處長宋平及實行碩士生培養(yǎng)模式改革學院的主管教學的副院長參加了會議。 
　　甄良主持會議。實行碩士生培養(yǎng)模式改革學院的主管教學的副院長分別介紹了各自學院實行碩士生培養(yǎng)模式改革的選型及其比例、兩種培養(yǎng)方案的修訂、實驗教學環(huán)節(jié)及建立實習基地、應用型碩士研究生學位論文的標準及制定等情況進行了匯報，并介紹了碩士生培養(yǎng)模式改革的經(jīng)驗及存在的問題。與會人員認為，碩士生培養(yǎng)模式經(jīng)過兩年的改革與完善，初步制定了碩士研究生培養(yǎng)方案，達到了預期目的，取得了一定成效，符合社會對人才的需求，贏得了研究生及導師的認可與肯定，有利于研究生培養(yǎng)質(zhì)量的提高，是研究生培養(yǎng)發(fā)展的必然趨勢。同時，他們認為在導師隊伍建設、應用型碩士生的實驗教學環(huán)節(jié)及實驗條件、與企業(yè)建立實習基地等方面還需要加強與提高。 
　　匯報結(jié)束后，甄良對近兩年來碩士研究生培養(yǎng)模式改革進行了全方位總結(jié)，并提出了要求：根據(jù)各學科特色，繼續(xù)完善兩種類型的培養(yǎng)方案的修訂；建立能夠明顯體現(xiàn)應用能力、就業(yè)能力的應用型碩士生培養(yǎng)方案及課程設置，增強應用型研究生的動手能力與工程實踐能力；拓寬研究生到企業(yè)實習的渠道，增強其就業(yè)能力與專業(yè)技能的培養(yǎng)；增強師資隊伍的工程實踐能力訓練，派出一部分教師到企業(yè)鍛煉，或聘請企業(yè)高水平技術人才任兼職教師；提高導師開設新課的能力，樹立正確的碩士生分類培養(yǎng)的觀念；綜合導師意見，建立科學合理的應用型碩士生學術論文的標準及評價體系，深入推進碩士研究生培養(yǎng)模式改革，落到實處，取得實效。  
　　副校長丁雪梅作重要講話，并對碩士研究生培養(yǎng)模式改革進行了強調(diào)。她強調(diào)，各學院領導及導師要充分認識碩士研究生培養(yǎng)模式改革的原因、必要性和意義。碩士研究生培養(yǎng)模式改革是一個長期、系統(tǒng)的探索性工作，要盡比較大努力踏踏實實逐步推進，力爭在相對短的時間內(nèi)做好碩士生培養(yǎng)模式改革工作；相互借鑒培養(yǎng)模式改革取得的經(jīng)驗，取長補短，解決改革中出現(xiàn)的問題及困難；根據(jù)各自學科的特點，使碩士生分類培養(yǎng)做出特色；加強研究生教育創(chuàng)新基地建設及改善實驗條件，為碩士生到企業(yè)實習及做碩士論文提供條件；加強師資隊伍建設，派出部分教師到企業(yè)做課題，培養(yǎng)一批適合應用型研究生培養(yǎng)的高水平的師資隊伍；繼續(xù)修訂完善碩士生培養(yǎng)方案，正確面對與積極解決改革中出現(xiàn)的問題及困難，扎扎實實做好碩士生培養(yǎng)模式改革與全日制工程碩士生的推免工作，切實提高碩士生的培養(yǎng)質(zhì)量與水平。