一、重點(diǎn)掌握和把握“馬哲、政經(jīng)”課程的內(nèi)容和特點(diǎn)

　　“馬哲、政經(jīng)”的復(fù)習(xí)：這六門課中，“馬哲”和“政經(jīng)”主要都是理解力的課程，難度系數(shù)較大，如果沒有扎扎實(shí)實(shí)的復(fù)習(xí)，沒有老師透徹的講解，要復(fù)習(xí)好是很困難的�！榜R哲、政經(jīng)”這兩門課每年考的都比較活，尤其是“馬哲”，幾乎百分之百的題目考的都是應(yīng)用型題目，而不是死記硬背。大家在復(fù)習(xí)的時(shí)候，特別是要注意，“馬哲、政經(jīng)”不能靠死背，關(guān)鍵是提高理論分析實(shí)際的能力，怎樣能夠發(fā)現(xiàn)現(xiàn)實(shí)的或者歷史的事件中蘊(yùn)含的哲理，并有能力把這種道理按照段落層次全面的表達(dá)出來是相當(dāng)不容易的。在考研中，“馬哲”這門課難度系數(shù)比較大，靈活性比較強(qiáng)，分值比較高，所以我們希望大家今年首先要把“馬哲”學(xué)好，這門課學(xué)好了，就沒有哪門課學(xué)不好的，大家一定要有信心，有方法。

　　這幾年“馬哲”命題的方向非常明確：以考應(yīng)用，考理論分析實(shí)際為命題方向。死記硬背的知識(shí)點(diǎn)考的很少了。同學(xué)們?cè)趶?fù)習(xí)中務(wù)必能夠透徹地理解“馬哲”的概念和原理。要增強(qiáng)“馬哲”的必經(jīng)知識(shí)和基本修養(yǎng)。絕不能像背時(shí)事政治那樣學(xué)“馬哲”。這幾年我們?cè)谌珖?guó)講“馬哲”，可以說我們能夠很好地提供給學(xué)生“馬哲”的必經(jīng)知識(shí)，能夠很好地提高學(xué)生的“馬哲”素養(yǎng)，能夠使學(xué)生較為深刻地理解“馬哲”的概念和原理。如果同學(xué)們?cè)趶?fù)習(xí)中達(dá)不到這種效果，那么可以說“馬哲”的復(fù)習(xí)就是失敗的。

　　有些同學(xué)“馬哲”基礎(chǔ)不錯(cuò)，自己復(fù)習(xí)也能看懂。有些同學(xué)基礎(chǔ)可能稍微差一些，就要多花些時(shí)間來學(xué)習(xí)、思考“馬哲”的每一章、每一節(jié)的考點(diǎn)�！榜R哲”要考好，貴在“琢磨”，貴在“理論分析實(shí)際”，如果上考研班的話，老師一般會(huì)詳細(xì)的給大家講授每一章每個(gè)考點(diǎn)，往年是怎樣命題的。命題的角度、題型，今年會(huì)怎么命題，命題的方法、思路等。那樣就會(huì)稍微快一些，省心一些。

　　關(guān)于政經(jīng)的復(fù)習(xí)，我們向大家推薦三個(gè)很好的方法：

　　第一是要把三四兩章的邏輯結(jié)構(gòu)清晰地把握住。例如第三章第一節(jié)資本主義生產(chǎn)關(guān)系的實(shí)質(zhì)，這一節(jié)內(nèi)容繁雜，難點(diǎn)很多，很多同學(xué)學(xué)起來感到很頭疼，同學(xué)們應(yīng)當(dāng)首先采取層層遞進(jìn)的方法，把這一節(jié)的邏輯體系理清楚，這一節(jié)實(shí)際上可以分為五個(gè)部分：資本的特點(diǎn)、勞動(dòng)力可變資本的特點(diǎn)、剩余價(jià)值的生產(chǎn)過程、剩余價(jià)值的積累、剩余價(jià)值的分割。

　　1、資本的特點(diǎn)又包括資本的流通形式、資本的本質(zhì)、不變資本可變資本的劃分、各種生產(chǎn)要素的價(jià)值創(chuàng)造的作用。

　　2、勞動(dòng)力可變資本的特點(diǎn)又包括勞動(dòng)力成為商品的條件、勞動(dòng)力商品的使用價(jià)值和價(jià)值、勞動(dòng)力的工資。

　　3、剩余價(jià)值的生產(chǎn)過程又包括資本主義生產(chǎn)過程的本質(zhì)特征、剩余價(jià)值和剩余價(jià)值率、剩余價(jià)值的生產(chǎn)方式。

　　4、資本的積累又包括資本的積累、資本的有機(jī)構(gòu)成、資本的積聚和集中。

　　5、剩余價(jià)值的分割又包括承接利潤(rùn)、商業(yè)利潤(rùn)、借貸資本利息、銀行利潤(rùn)、股息、資本主義地租。

　　第二個(gè)辦法是靈活深入地理解每個(gè)考點(diǎn)的背景、內(nèi)容和應(yīng)用。如資本主義地租，我們要知道它是在剩余價(jià)值的分割中講的，來源于剩余價(jià)值，是剩余價(jià)值的實(shí)現(xiàn)形式之一，而且還要認(rèn)真地了解資本主義地租的分類，及其具體內(nèi)涵。還要了解資本主義地租一般會(huì)怎么考試。十幾年以來資本主義地租考試的時(shí)候有兩大特點(diǎn)：一是比較喜歡考社會(huì)主義建設(shè)中的地租問題，卻很少考資本主義國(guó)家的地租問題。二是更喜歡考工業(yè)的地租，農(nóng)業(yè)的地租反而考的少。工業(yè)上考地租一般都演化為房租、土地使用權(quán)的有償轉(zhuǎn)讓等形式。

　　第三個(gè)辦法是通過適當(dāng)?shù)木毩?xí)，進(jìn)一步理解和鞏固這些知識(shí)，做一些習(xí)題。如做我們編的《核心試題》，來進(jìn)一步加深對(duì)概念原理的熟悉、理解和把握。另外我們?cè)谖靼脖蔽膶ｉT開設(shè)“哲學(xué)、政經(jīng)”講題班，重在使同學(xué)們把知識(shí)點(diǎn)與測(cè)試有機(jī)結(jié)合，做到比較大限度獲取分?jǐn)?shù)的目的。總之，“馬哲、政經(jīng)”的命題方向現(xiàn)在重點(diǎn)不在于知識(shí)的準(zhǔn)確性，而在于知識(shí)的應(yīng)用性。在這一點(diǎn)上，復(fù)習(xí)“馬哲、政經(jīng)”與復(fù)習(xí)數(shù)學(xué)很接近。在數(shù)學(xué)的復(fù)習(xí)中，就算是你能把公式都背得滾瓜爛熟，但如果沒有把公式的若干種應(yīng)用都學(xué)透，那么你可能照樣不會(huì)做數(shù)學(xué)題，因?yàn)槟悴恢�道怎樣從一個(gè)數(shù)學(xué)題的例子里面導(dǎo)到你所熟背的公式上。“馬哲、政經(jīng)”的復(fù)習(xí)也是這樣，大家既要理解這兩門課中的基本概念和原理，更要學(xué)會(huì)這些概念和原理一般會(huì)怎么考，以哪個(gè)例子考，比較好在考場(chǎng)上一拿到試卷，一看到試題時(shí)，這些例子你在平時(shí)都大致上見過、學(xué)過，這樣才能真正學(xué)好這兩門課，純粹的死記硬背不適合于“馬哲、政經(jīng)”的復(fù)習(xí)。

　　二、其它四門課程可以稍遲復(fù)習(xí)，但不能完全放松

　　“毛概”、“鄧三理論”的復(fù)習(xí)：這兩門課也有一定的靈活性，但這種靈活性也是以準(zhǔn)確的記憶基本知識(shí)點(diǎn)為基礎(chǔ)的，所以我們一般簡(jiǎn)單地可以把這兩門課程看成記憶類課程，大家在復(fù)習(xí)中主要要通過記憶來打好基礎(chǔ)，再學(xué)習(xí)一些分析題目和書面表達(dá)的方法就完全可以了。 我們建議，這兩門課等到強(qiáng)化班開班以后，老師進(jìn)行了講解，理清了思路，畫清了需要背的知識(shí)點(diǎn)和范圍后再?gòu)?fù)習(xí)比較好。

　　“時(shí)政”的復(fù)習(xí)：時(shí)政也就是形勢(shì)與政策，考察一年之中國(guó)內(nèi)外發(fā)生的大事，主要包括黨和國(guó)家的重要會(huì)議、國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人的重要講話精神、影響較大的國(guó)際國(guó)內(nèi)大事等。每年考五至六道選擇題，10 分，我們建議，這門課的復(fù)習(xí)到國(guó)慶節(jié)以后，因?yàn)樗�考察的范圍是�?08 年 11 月 1 號(hào)到 09 年 10 月 31 號(hào)期間的國(guó)內(nèi)外大事。我們從兩個(gè)方面幫助同學(xué)們解決時(shí)政的問題：一是我們?cè)谡n堂上往往會(huì)給大家畫可考的重點(diǎn)或者范圍，并把它編成若干道大題，供大家學(xué)習(xí)；二是我們編寫的《形勢(shì)與政策》考研書也會(huì)問世，大家可以買一兩本書來對(duì)比著復(fù)習(xí)一下就可以了。

　　總之，毛概、鄧論、時(shí)事政治時(shí)政即《形勢(shì)與政策》這三門課主要以記憶為主，大家要把該考的點(diǎn)都找出來，爭(zhēng)取能夠準(zhǔn)確的背下來，不過在背時(shí)注意：由于現(xiàn)在不考填空題，背這些題是為選擇題而背，背選擇題的方法和背填空題目是不一樣，不需要那么熟練和精確，想必大家都很明白。

　　“當(dāng)代”的復(fù)習(xí)：這門課的全稱是《當(dāng)代世界經(jīng)濟(jì)與政治》，也有人稱之為“世經(jīng)”，每年一道大題而且往往是二選一：給你兩道大題你任選一道來做， 10 分。很多同學(xué)都問到底是做第一題好還是第二題好，我們的回答是要具體問題具體分析。關(guān)鍵看哪道題你比較熟練，會(huì)做。第一題 100% 考當(dāng)代，第二題一般是綜合考試，往往是由當(dāng)代和其他馬列課合考，前幾年主要是“馬哲”和“當(dāng)代”合考，因?yàn)椤榜R哲”的原理用得比較廣泛。如果第一題出的比較偏，也不見得就容易答，如果第二題出的方向較正可能反而容易答。所以有的老師說只做第一題，我們認(rèn)為不一定。

　　我們建議，這門課到?jīng)_刺班以后再?gòu)?fù)習(xí)，老師在課堂上往往會(huì)給大家畫出今年可考的重點(diǎn)或者范圍，并把它編成若干道大題，大家把它復(fù)習(xí)一下，就可以了。所以我們感覺，《當(dāng)代》這門課全年的復(fù)習(xí)時(shí)間三五天或一周左右就夠了。

　　三、抓緊政治高分的“三大法寶”：知識(shí)、方法和預(yù)測(cè)

　　從考研題型來講，比較基本的是兩種題型：選擇題和分析題。選擇題屬于客觀性題目，只要學(xué)生正確地掌握了知識(shí)點(diǎn)，這種題一般都能拿到很高的分?jǐn)?shù)，因而能夠相對(duì)客觀地反映學(xué)生的知識(shí)水平；但分析題屬于主觀性題目，回答這種題不僅需要學(xué)生掌握相關(guān)的知識(shí)，而且還需要考生較熟練地掌握答題技巧。

　　文科考試包括政治理論課和文科專業(yè)課的主觀性題目，實(shí)質(zhì)上都是雙重考試：既考知識(shí)內(nèi)容，又考書面表達(dá)的能力。所以大家在復(fù)習(xí)中，既要努力學(xué)習(xí)，各門課程的概念、原理等知識(shí)內(nèi)容，還要努力學(xué)習(xí)，摸索在文科考試中十分有用的書面表達(dá)的技巧與方法�？佳械念}目千變?nèi)f化，即使作為老師，我們也很難把所有的大題都?jí)褐�，老師往往能壓中這個(gè)大題考察的知識(shí)點(diǎn)，但是很難壓中這個(gè)大題命題的角度，題目所選的材料，以及它所涉及的問題，這就需要同學(xué)們自己有很高的文科答題的綜合素質(zhì)，能夠針對(duì)各種題目、正確的分段分層，達(dá)到需要的深度、長(zhǎng)度，答題時(shí)不能太隨意，想到哪兒寫到哪兒，大家一定要注意：考研要想成功，不是你知道什么寫什么，而是命題和閱卷老師需要你寫什么，你就得寫什么，不會(huì)寫的時(shí)候，就要想辦法發(fā)揮，我們一般在考研班上會(huì)詳細(xì)講述各種方法技巧，幫助同學(xué)們提高比較終得分。

　　考研政治的五門課（除時(shí)政）都要考察大家書面表達(dá)的能力，即使同學(xué)們“心中有貨”，但在試卷上能否完整地表達(dá)出來？寫不準(zhǔn)、寫不全、寫不深入都將會(huì)被扣分。同學(xué)們?cè)诮衲甑膹?fù)習(xí)和考試中，為了把政治考好 ( 爭(zhēng)取考到 80 分以上) ，必須努力實(shí)現(xiàn)知識(shí)、方法和預(yù)測(cè)的統(tǒng)一。今年復(fù)習(xí)中還要努力學(xué)會(huì)文科書面表達(dá)的各種方法和技巧。有些同學(xué)肚里有貨，但倒不出來。要么寫不全，即層次不全面；要么寫不深，即論證不深入；這兩大缺陷是很多考生政治考出高分的巨大障礙�，F(xiàn)在的題越出越活，完全靠老師押中全題越來越少，老師一般可以押中考點(diǎn)，但是究竟從哪兒考，結(jié)合哪個(gè)材料很難押中，比如考研要考臺(tái)灣問題和中美關(guān)系，但是考研命題究竟聯(lián)系什么材料、從哪些現(xiàn)實(shí)材料中提取相應(yīng)知識(shí)點(diǎn)，從哪幾個(gè)角度來命題都是很難押中的，如果同學(xué)們不能靈活的結(jié)合考題進(jìn)行概括分析，并且段落層次全面深入的書寫表達(dá)出來，恐怕很難考出好的分?jǐn)?shù)。這些方法技巧我們?cè)谡n堂上會(huì)詳細(xì)的向大家講授。

　　在考研中預(yù)測(cè)也有一定的作用。就是指在考前一個(gè)月開始，大家適當(dāng)?shù)难阂恍┲攸c(diǎn)題目，準(zhǔn)確的預(yù)測(cè)能使我們節(jié)約時(shí)間，提高復(fù)習(xí)的效率，當(dāng)然大家都明白預(yù)測(cè)只是錦上添花，而不可能代替我們平時(shí)勤奮努力的復(fù)習(xí)。

　　四、合理安排考研政治復(fù)習(xí)時(shí)間

　　如果復(fù)習(xí)從2009年3月開始，那么到考試前為止（考試時(shí)間為2010年1月30、31兩天）還有11個(gè)月的時(shí)間，如果按五遍定復(fù)習(xí)計(jì)劃，我們建議大家可以按4個(gè)月、4個(gè)月、1個(gè)月、1個(gè)月、1個(gè)月的時(shí)間來進(jìn)行五個(gè)階段的復(fù)習(xí)：

　　第一個(gè)階段是基礎(chǔ)復(fù)習(xí)。時(shí)間是上半年（如從3月到6月），主要復(fù)習(xí)“馬哲、政經(jīng)”這門比較核心的課程，我們?cè)诳佳兄惺紫纫�面�?duì)而且必須學(xué)好的課程，希望大家已經(jīng)做了預(yù)習(xí)或者復(fù)習(xí)�？傊�，我們希望大家在參加強(qiáng)化班以前，無論如何要把“馬哲、政經(jīng)”各章的考點(diǎn)先預(yù)習(xí)一下，只有這樣，在強(qiáng)化班的學(xué)習(xí)中，才能有比較大的收獲。這一階段我們一般會(huì)開設(shè)“馬哲、政經(jīng)”基礎(chǔ)班，來為大家輔導(dǎo)和服務(wù)。

　　第二個(gè)階段是全面復(fù)習(xí)。時(shí)間從7月中旬一直到10月中旬。這個(gè)階段新大綱已經(jīng)發(fā)布，按照新大綱編寫的各類輔導(dǎo)書和習(xí)題書也會(huì)投放市場(chǎng)，考研班也會(huì)開設(shè)政治強(qiáng)化班，同學(xué)們應(yīng)當(dāng)全面啟動(dòng)政治各門課的復(fù)習(xí)，進(jìn)行高強(qiáng)度的全面復(fù)習(xí)，按照新大綱的要求，把各門課程詳細(xì)的復(fù)習(xí)一遍，為了提高復(fù)習(xí)的效果，節(jié)約復(fù)習(xí)時(shí)間，也可以參加考研輔導(dǎo)班。

　　第三階段是結(jié)構(gòu)復(fù)習(xí)階段。耗時(shí)1個(gè)月，從10月中旬到11月中旬。主要目的是將老師在授課時(shí)所分析的每門課程的邏輯結(jié)構(gòu)與相應(yīng)的章節(jié)內(nèi)容有機(jī)地統(tǒng)一起來，把握好課程的體系性與復(fù)雜性。

　　第四個(gè)階段是重點(diǎn)復(fù)習(xí)。耗時(shí)約1個(gè)月，從11月中旬到12月中旬。在這一階段，全國(guó)考研班一般開設(shè)的都是串講班或沖刺班，時(shí)間一般為兩天，對(duì)同學(xué)們來說，要突出重點(diǎn)進(jìn)行復(fù)習(xí)，要分析、研究和掌握政治每門課程，每一章的考察重點(diǎn)和疑難知識(shí)點(diǎn)，進(jìn)行重點(diǎn)復(fù)習(xí)。

　　第五個(gè)階段是押題復(fù)習(xí)和方法訓(xùn)練階段。耗時(shí)約1個(gè)月，從12月中上旬到2010年1月上旬到考試前。這個(gè)階段考研班一般開設(shè)的是預(yù)測(cè)點(diǎn)題班或應(yīng)試技巧班，對(duì)同學(xué)們而言，大家在這一階段可以根據(jù)各方面的信息，來重點(diǎn)突擊和掌握一下今年政治考研大題所涉及的范圍、方向，并進(jìn)行考前卷面方法的訓(xùn)練，我們相信對(duì)大家一定會(huì)有幫助。