回答是肯定的,肯定不行。暑期歷來(lái)被考研學(xué)子看成是復(fù)習(xí)的黃金時(shí)期,首先在于這時(shí)期考研大綱以及各考研院校的招生簡(jiǎn)章會(huì)陸續(xù)公布,考生復(fù)習(xí)有了重要的參考和指南;其次,暑假?zèng)]有課業(yè)的負(fù)擔(dān),考生可以全身心投入考研,這個(gè)階段是提高學(xué)習(xí)成績(jī)比較快的,等到開(kāi)學(xué),專(zhuān)業(yè)課、實(shí)驗(yàn)等一并出現(xiàn)的時(shí)候,每天可以復(fù)習(xí)的時(shí)間就非常少;第三,基礎(chǔ)階段復(fù)習(xí)時(shí),部分考生考研院校和專(zhuān)業(yè)還沒(méi)有定下來(lái),沒(méi)有對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)進(jìn)行預(yù)習(xí)和鞏固,十月份報(bào)名以后進(jìn)入沖刺,沒(méi)有一定的基礎(chǔ)和能力,無(wú)法達(dá)到考研的要求,考生的精神壓力比較大,整個(gè)復(fù)習(xí)效果會(huì)大打折扣。因此,暑期是比較可利用,也是復(fù)習(xí)效果比較佳的時(shí)期。
對(duì)于考研,政治、英語(yǔ)、數(shù)學(xué)和專(zhuān)業(yè)課,每個(gè)人都有自己的優(yōu)劣勢(shì),用管理學(xué)的木桶理論來(lái)說(shuō),每個(gè)人的復(fù)習(xí)都是要將自己的短板加長(zhǎng),爭(zhēng)取比較大的效益。但實(shí)際上每個(gè)學(xué)生都有自己的優(yōu)勢(shì)學(xué)科和薄弱環(huán)節(jié),那么在有限的復(fù)習(xí)時(shí)間中要將考試成績(jī)比較大化的話,考生是要對(duì)此作出一些規(guī)劃和調(diào)整的,其中報(bào)考研輔導(dǎo)班就成為大家鞏固薄弱環(huán)節(jié)的一種重要選擇方式。目前大家廣為接觸的面授班開(kāi)課時(shí)間都是在8月份左右,想要盡快復(fù)習(xí)的考生就陷入了比較被動(dòng)的境況,想盡快復(fù)習(xí)不知從何入手,復(fù)習(xí)過(guò)程抓不住重點(diǎn),基礎(chǔ)薄弱又不能不早復(fù)習(xí)……種種問(wèn)題該怎樣解決呢?這里要給大家公布一個(gè)好消息,考研教育網(wǎng)暑期輔導(dǎo)課程6月初開(kāi)課,比面授班早開(kāi)課2個(gè)月的時(shí)間,精品班、實(shí)驗(yàn)班、常規(guī)班和真題解析班等班次適合各類(lèi)基礎(chǔ)的考生,給了大家更多的選擇,也給想要盡早開(kāi)展暑期復(fù)習(xí),做好考研準(zhǔn)備的考生一個(gè)驚喜。
不管你是在校學(xué)生,還是在職人員,暑期復(fù)習(xí)都是提高考研成績(jī)的比較佳時(shí)機(jī)。如果你有自己的考研軟肋,如果你想把考研木桶的短板加長(zhǎng),那就加快自己復(fù)習(xí)的腳步,用“笨鳥(niǎo)先飛”的精神去戰(zhàn)勝考研吧!
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25人覺(jué)得有用
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2009.07
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