世界語(yǔ)言大師戴尓•卡耐基曾經(jīng)說(shuō)過(guò):一個(gè)人的輝煌始于觀念的轉(zhuǎn)變?梢(jiàn),一個(gè)人的命運(yùn)和觀念是密不可分的。其實(shí)從決定考研的那天起,就是選擇了一條不準(zhǔn)后退的路,體力上的付出大家基本上也都可以承受,關(guān)鍵是內(nèi)心的孤獨(dú)與煎熬。
比較初時(shí),考研豪情萬(wàn)丈、立志高遠(yuǎn),看到清華的門(mén)似乎已經(jīng)向自己敞開(kāi)。但是越到后來(lái)就越變得沒(méi)激情,變得煩躁。我想得比較多的一個(gè)想法是:要是比較終結(jié)果考不上,那我這一年就白搞了,還不如出去好好的找個(gè)工作。在距離考研還有三個(gè)月的時(shí)候,這個(gè)念頭不斷地向我襲擊,說(shuō)實(shí)話(huà)很想放棄,但是理智又提醒自己,就這樣放棄了實(shí)在是可惜,并且也難以跟家人和關(guān)心自己的人交待,不想看到他們失望卻又強(qiáng)裝無(wú)所謂來(lái)安慰我的眼神。每天都忍受著這樣的痛苦,進(jìn)退兩難,效率低下,差一點(diǎn)就放棄了。幫我解脫困境的是同學(xué)的這樣的一句話(huà):從微觀上去重視這件事,把它當(dāng)做一件大事來(lái)認(rèn)真對(duì)待、細(xì)心準(zhǔn)備,無(wú)悔的付出;但是要從宏觀上去輕視這件事,不要因?yàn)樗慕Y(jié)果如何而影響人生的的其它選擇。我不斷的提醒自己:不能讓身邊的人失望。比較后的幾個(gè)月,就是憑著這一份力量走完的。下面與考研的朋友們分享幾個(gè)學(xué)科的復(fù)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。
在英語(yǔ)方面,我覺(jué)得比較好的資料就是歷年真題,研究一下真題能更多的從中提煉出題規(guī)律,感受真題難易程度,所以很有價(jià)值。當(dāng)然,如果你沒(méi)有時(shí)間而銀子比較多的話(huà),可以考慮參加輔導(dǎo)班,讓老師幫你總結(jié)規(guī)律,為你傳授技巧。一般真題要做到三到四遍。第一遍可以做題為主,把里面不會(huì)的單詞查出來(lái);第二遍不僅僅是作題,還要將每篇文章的每各選項(xiàng)歸類(lèi),弄明白考試題目會(huì)在哪些方面涉及;第三遍主要把握文章的結(jié)構(gòu),找到文章出題的規(guī)律;第四遍可以根據(jù)自己的情況查缺補(bǔ)漏。
對(duì)我而言,考研能否上的關(guān)鍵在于數(shù)學(xué)。我的數(shù)學(xué)從高中起就一塌糊涂,150分的卷子,考分卻從未超過(guò)三位數(shù),底子算得上相當(dāng)差的。自從打算考研,數(shù)學(xué)這一關(guān)就成了我的攔路虎。所以我很早就開(kāi)始準(zhǔn)備數(shù)學(xué)復(fù)習(xí),去年3月份便開(kāi)始看書(shū)了,可心里還是不踏實(shí),于是又報(bào)了文都的數(shù)學(xué)一卡通。我復(fù)習(xí)數(shù)學(xué)的進(jìn)程很慢,第一遍把同濟(jì)五版的高數(shù)和線(xiàn)代課本全部看完并做完后面的習(xí)題已經(jīng)是暑假了(我考的數(shù)學(xué)二)。7月份聽(tīng)蔡子華老師講完強(qiáng)化班,自己做題依然沒(méi)感覺(jué),心里有些慌。鎮(zhèn)靜下來(lái)再三思考,也許是自己的基礎(chǔ)實(shí)在太弱,正處在學(xué)習(xí)中的量變階段吧。我就利用8月份和9月份把強(qiáng)化班的內(nèi)容又過(guò)了一遍,同時(shí)還做完了一本復(fù)習(xí)大全。10月份我才開(kāi)始做歷年真題,一共做了4遍,而且錯(cuò)題集寫(xiě)滿(mǎn)了兩個(gè)大筆記本,上面的字跡也是五花八門(mén),十分刺激人的眼球。努力做完這些已經(jīng)是12月中旬了。
與此同時(shí),我還利用一些零碎時(shí)間做完了一本660題,并且看了曹顯兵、黃先開(kāi)兩位老師的《概率過(guò)關(guān)與提高》、《高數(shù)過(guò)關(guān)與提高》。在12月份便開(kāi)始做模擬400題,模擬100題的難度確實(shí)挺大,我每套試卷的平均分就70、80分左右,當(dāng)時(shí)很打擊我的自信心。遇到上面不會(huì)做的題目,有些自己實(shí)在是想不出來(lái)的方法,我居然選擇去背!反正是這樣痛苦的走完了12月份。到1月份時(shí),我?guī)缀鯖](méi)怎么做題了,就看了一下自己整理的錯(cuò)題集并做了一下蔡子華老師的比較后三套題,F(xiàn)在想來(lái),我復(fù)習(xí)數(shù)學(xué)的歷程實(shí)在是過(guò)著煉獄般的生活,特別是在做第三遍真題的時(shí)候,仍有不少研友過(guò)來(lái)關(guān)切的問(wèn)道:“你怎么還做真題?”我只是對(duì)他們笑笑。而在做線(xiàn)代時(shí),許多知識(shí)又特別容易忘記和混淆,針對(duì)這個(gè)問(wèn)題,我硬是將李永樂(lè)老師的線(xiàn)性代數(shù)輔導(dǎo)講義“啃”了7遍。這一路走來(lái),雖然過(guò)程十分艱苦,但我覺(jué)得心里十分充實(shí)。一想到高考數(shù)學(xué)時(shí)那依然歷歷在目的“傷痕”,為考研而做出的努力便沒(méi)有白費(fèi)。當(dāng)然能取得從78分到133分的飛躍,我想肯定離不開(kāi)蔡子華老師和李永樂(lè)老師的幫助。
在專(zhuān)業(yè)課上每個(gè)專(zhuān)業(yè)復(fù)習(xí)方法都不同,但相同的是一定要多看專(zhuān)業(yè)課本,俗話(huà)說(shuō)萬(wàn)變不離其宗,在此基礎(chǔ)上用一些練習(xí)題加以鞏固。如果有輔導(dǎo)班,也可以參加,這樣能夠節(jié)省一些時(shí)間,獲得更多的信息。統(tǒng)考專(zhuān)業(yè)課一般都有輔導(dǎo)班,像文都的西醫(yī)、法碩、農(nóng)學(xué)輔導(dǎo)班等。
有人說(shuō),考研的方法占成功的50%,其實(shí),心態(tài)與實(shí)力占的比例也許更高,忽視了任何的一個(gè)都不會(huì)成功。所以我們可以總結(jié)出一個(gè)萬(wàn)能學(xué)習(xí)方法:靜心盡力的按照自己適合的方法不斷加油。
我知道,意志與實(shí)力的結(jié)合,讓那一縷久違的陽(yáng)光照進(jìn)了我年輕的生活。
結(jié)束
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