一、重點(diǎn)掌握和把握“馬哲、政經(jīng)”課程的內(nèi)容和特點(diǎn)
“馬哲、政經(jīng)”的復(fù)習(xí):這六門課中,“馬哲”和“政經(jīng)”主要都是理解力的課程,難度系數(shù)較大,如果沒有扎扎實(shí)實(shí)的復(fù)習(xí),沒有老師透徹的講解,要復(fù)習(xí)好是很困難的!榜R哲、政經(jīng)”這兩門課每年考的都比較活,尤其是“馬哲”,幾乎百分之百的題目考的都是應(yīng)用型題目,而不是死記硬背。大家在復(fù)習(xí)的時(shí)候,特別是要注意,“馬哲、政經(jīng)”不能靠死背,關(guān)鍵是提高理論分析實(shí)際的能力,怎樣能夠發(fā)現(xiàn)現(xiàn)實(shí)的或者歷史的事件中蘊(yùn)含的哲理,并有能力把這種道理按照段落層次全面的表達(dá)出來(lái)是相當(dāng)不容易的。在考研中,“馬哲”這門課難度系數(shù)比較大,靈活性比較強(qiáng),分值比較高,所以我們希望大家今年首先要把“馬哲”學(xué)好,這門課學(xué)好了,就沒有哪門課學(xué)不好的,大家一定要有信心,有方法。
這幾年“馬哲”命題的方向非常明確:以考應(yīng)用,考理論分析實(shí)際為命題方向。死記硬背的知識(shí)點(diǎn)考的很少了。同學(xué)們?cè)趶?fù)習(xí)中務(wù)必能夠透徹地理解“馬哲”的概念和原理。要增強(qiáng)“馬哲”的必經(jīng)知識(shí)和基本修養(yǎng)。絕不能像背時(shí)事政治那樣學(xué)“馬哲”。這幾年我們?cè)谌珖?guó)講“馬哲”,可以說(shuō)我們能夠很好地提供給學(xué)生“馬哲”的必經(jīng)知識(shí),能夠很好地提高學(xué)生的“馬哲”素養(yǎng),能夠使學(xué)生較為深刻地理解“馬哲”的概念和原理。如果同學(xué)們?cè)趶?fù)習(xí)中達(dá)不到這種效果,那么可以說(shuō)“馬哲”的復(fù)習(xí)就是失敗的。
有些同學(xué)“馬哲”基礎(chǔ)不錯(cuò),自己復(fù)習(xí)也能看懂。有些同學(xué)基礎(chǔ)可能稍微差一些,就要多花些時(shí)間來(lái)學(xué)習(xí)、思考“馬哲”的每一章、每一節(jié)的考點(diǎn)!榜R哲”要考好,貴在“琢磨”,貴在“理論分析實(shí)際”,如果上考研班的話,老師一般會(huì)詳細(xì)的給大家講授每一章每個(gè)考點(diǎn),往年是怎樣命題的。命題的角度、題型,今年會(huì)怎么命題,命題的方法、思路等。那樣就會(huì)稍微快一些,省心一些。
關(guān)于政經(jīng)的復(fù)習(xí),我們向大家推薦三個(gè)很好的方法:
第一是要把三四兩章的邏輯結(jié)構(gòu)清晰地把握住。例如第三章第一節(jié)資本主義生產(chǎn)關(guān)系的實(shí)質(zhì),這一節(jié)內(nèi)容繁雜,難點(diǎn)很多,很多同學(xué)學(xué)起來(lái)感到很頭疼,同學(xué)們應(yīng)當(dāng)首先采取層層遞進(jìn)的方法,把這一節(jié)的邏輯體系理清楚,這一節(jié)實(shí)際上可以分為五個(gè)部分:資本的特點(diǎn)、勞動(dòng)力可變資本的特點(diǎn)、剩余價(jià)值的生產(chǎn)過(guò)程、剩余價(jià)值的積累、剩余價(jià)值的分割。
1、資本的特點(diǎn)又包括資本的流通形式、資本的本質(zhì)、不變資本可變資本的劃分、各種生產(chǎn)要素的價(jià)值創(chuàng)造的作用。
2、勞動(dòng)力可變資本的特點(diǎn)又包括勞動(dòng)力成為商品的條件、勞動(dòng)力商品的使用價(jià)值和價(jià)值、勞動(dòng)力的工資。
3、剩余價(jià)值的生產(chǎn)過(guò)程又包括資本主義生產(chǎn)過(guò)程的本質(zhì)特征、剩余價(jià)值和剩余價(jià)值率、剩余價(jià)值的生產(chǎn)方式。
4、資本的積累又包括資本的積累、資本的有機(jī)構(gòu)成、資本的積聚和集中。
5、剩余價(jià)值的分割又包括承接利潤(rùn)、商業(yè)利潤(rùn)、借貸資本利息、銀行利潤(rùn)、股息、資本主義地租。
第二個(gè)辦法是靈活深入地理解每個(gè)考點(diǎn)的背景、內(nèi)容和應(yīng)用。如資本主義地租,我們要知道它是在剩余價(jià)值的分割中講的,來(lái)源于剩余價(jià)值,是剩余價(jià)值的實(shí)現(xiàn)形式之一,而且還要認(rèn)真地了解資本主義地租的分類,及其具體內(nèi)涵。還要了解資本主義地租一般會(huì)怎么考試。十幾年以來(lái)資本主義地租考試的時(shí)候有兩大特點(diǎn):一是比較喜歡考社會(huì)主義建設(shè)中的地租問(wèn)題,卻很少考資本主義國(guó)家的地租問(wèn)題。二是更喜歡考工業(yè)的地租,農(nóng)業(yè)的地租反而考的少。工業(yè)上考地租一般都演化為房租、土地使用權(quán)的有償轉(zhuǎn)讓等形式。
第三個(gè)辦法是通過(guò)適當(dāng)?shù)木毩?xí),進(jìn)一步理解和鞏固這些知識(shí),做一些習(xí)題。如做我們編的《核心試題》,來(lái)進(jìn)一步加深對(duì)概念原理的熟悉、理解和把握。另外我們?cè)谖靼脖蔽膶iT開設(shè)“哲學(xué)、政經(jīng)”講題班,重在使同學(xué)們把知識(shí)點(diǎn)與測(cè)試有機(jī)結(jié)合,做到比較大限度獲取分?jǐn)?shù)的目的。
總之,“馬哲、政經(jīng)”的命題方向現(xiàn)在重點(diǎn)不在于知識(shí)的準(zhǔn)確性,而在于知識(shí)的應(yīng)用性。在這一點(diǎn)上,復(fù)習(xí)“馬哲、政經(jīng)”與復(fù)習(xí)數(shù)學(xué)很接近。在數(shù)學(xué)的復(fù)習(xí)中,就算是你能把公式都背得滾瓜爛熟,但如果沒有把公式的若干種應(yīng)用都學(xué)透,那么你可能照樣不會(huì)做數(shù)學(xué)題,因?yàn)槟悴恢涝鯓訌囊粋(gè)數(shù)學(xué)題的例子里面導(dǎo)到你所熟背的公式上。“馬哲、政經(jīng)”的復(fù)習(xí)也是這樣,大家既要理解這兩門課中的基本概念和原理,更要學(xué)會(huì)這些概念和原理一般會(huì)怎么考,以哪個(gè)例子考,比較好在考場(chǎng)上一拿到試卷,一看到試題時(shí),這些例子你在平時(shí)都大致上見過(guò)、學(xué)過(guò),這樣才能真正學(xué)好這兩門課,純粹的死記硬背不適合于“馬哲、政經(jīng)”的復(fù)習(xí)。
二、其它四門課程可以稍遲復(fù)習(xí),但不能完全放松
“毛概”、“鄧三理論”的復(fù)習(xí):這兩門課也有一定的靈活性,但這種靈活性也是以準(zhǔn)確的記憶基本知識(shí)點(diǎn)為基礎(chǔ)的,所以我們一般簡(jiǎn)單地可以把這兩門課程看成記憶類課程,大家在復(fù)習(xí)中主要要通過(guò)記憶來(lái)打好基礎(chǔ),再學(xué)習(xí)一些分析題目和書面表達(dá)的方法就完全可以了。 我們建議,這兩門課等到強(qiáng)化班開班以后,老師進(jìn)行了講解,理清了思路,畫清了需要背的知識(shí)點(diǎn)和范圍后再?gòu)?fù)習(xí)比較好。
“時(shí)政”的復(fù)習(xí):時(shí)政也就是形勢(shì)與政策,考察一年之中國(guó)內(nèi)外發(fā)生的大事,主要包括黨和國(guó)家的重要會(huì)議、國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人的重要講話精神、影響較大的國(guó)際國(guó)內(nèi)大事等。每年考五至六道選擇題,10 分,我們建議,這門課的復(fù)習(xí)到國(guó)慶節(jié)以后,因?yàn)樗疾斓姆秶菑?08 年 11 月 1 號(hào)到 09 年 10 月 31 號(hào)期間的國(guó)內(nèi)外大事。我們從兩個(gè)方面幫助同學(xué)們解決時(shí)政的問(wèn)題:一是我們?cè)谡n堂上往往會(huì)給大家畫可考的重點(diǎn)或者范圍,并把它編成若干道大題,供大家學(xué)習(xí);二是我們編寫的《形勢(shì)與政策》考研書也會(huì)問(wèn)世,大家可以買一兩本書來(lái)對(duì)比著復(fù)習(xí)一下就可以了。
總之,毛概、鄧論、時(shí)事政治時(shí)政即《形勢(shì)與政策》這三門課主要以記憶為主,大家要把該考的點(diǎn)都找出來(lái),爭(zhēng)取能夠準(zhǔn)確的背下來(lái),不過(guò)在背時(shí)注意:由于現(xiàn)在不考填空題,背這些題是為選擇題而背,背選擇題的方法和背填空題目是不一樣,不需要那么熟練和精確,想必大家都很明白。
“當(dāng)代”的復(fù)習(xí):這門課的全稱是《當(dāng)代世界經(jīng)濟(jì)與政治》,也有人稱之為“世經(jīng)”,每年一道大題而且往往是二選一:給你兩道大題你任選一道來(lái)做, 10 分。很多同學(xué)都問(wèn)到底是做第一題好還是第二題好,我們的回答是要具體問(wèn)題具體分析。關(guān)鍵看哪道題你比較熟練,會(huì)做。第一題 100% 考當(dāng)代,第二題一般是綜合考試,往往是由當(dāng)代和其他馬列課合考,前幾年主要是“馬哲”和“當(dāng)代”合考,因?yàn)椤榜R哲”的原理用得比較廣泛。如果第一題出的比較偏,也不見得就容易答,如果第二題出的方向較正可能反而容易答。所以有的老師說(shuō)只做第一題,我們認(rèn)為不一定。
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