為什么這四個(gè)字如此重要呢?因?yàn)橥甏罅康某晒褪〉陌咐嬖V我們,很多同學(xué)就是在這方面吃了虧。不努力也就算了,努力了卻看不到效果才是比較煩心傷神的!這些同學(xué)的比較大教訓(xùn)就是沒有在暑期高峰復(fù)習(xí)期到來之前沒有明確的規(guī)劃,所以導(dǎo)致整天抱著一大堆資料,又是占座又是熬夜。今天感覺這方面比較薄弱,狂復(fù)習(xí)一通;明天又聽說那個(gè)知識點(diǎn)比較重要,便又開辟了另一個(gè)新戰(zhàn)場。看起來仿佛很忙的樣子,但因缺少整體規(guī)劃,如此下去,復(fù)習(xí)根本沒有延續(xù)性。
復(fù)習(xí)規(guī)劃一定要符合自己的實(shí)際情況。因此,在制定暑期復(fù)習(xí)規(guī)劃前,我認(rèn)為同學(xué)們至少應(yīng)該問自己以下幾方面問題:
一、基礎(chǔ)階段復(fù)習(xí)是否已達(dá)到目標(biāo)?困難在什么地方?
二、暑假復(fù)習(xí)所期望達(dá)到的具體目標(biāo)是什么?
三、復(fù)習(xí)時(shí)間如何安排?
這包括各個(gè)科目每天具體復(fù)習(xí)時(shí)間的安排。建議一定要和初試考試時(shí)間吻合。如盡量上午復(fù)習(xí)政治、數(shù)學(xué),下午復(fù)習(xí)英語、專業(yè)課。
四、你是否需要選報(bào)一個(gè)輔導(dǎo)班?
如果你的基礎(chǔ)比較薄弱,或者基礎(chǔ)復(fù)習(xí)效果不理想,而且不善于歸納、總結(jié)重點(diǎn)、難點(diǎn),那么建議你選報(bào)一個(gè)暑期輔導(dǎo)班,跟著輔導(dǎo)名師的思路,有傾重點(diǎn)地復(fù)習(xí)。另外,輔導(dǎo)班的另外一個(gè)作用是幫助你有效提高應(yīng)試能力。像考研教育網(wǎng)的網(wǎng)絡(luò)遠(yuǎn)程輔導(dǎo)班會給每位網(wǎng)校學(xué)員提供課程配套筆記、練習(xí)題、模擬試題,聽過課后立即做題,將理論知識運(yùn)用到實(shí)際測試中去。如果遇到任何學(xué)習(xí)問題,可以隨時(shí)向輔導(dǎo)專家進(jìn)行詢問,網(wǎng)校老師都是提供24小時(shí)在線答疑服務(wù)的。這樣可以讓你的復(fù)習(xí)不留任何漏洞。在選報(bào)輔導(dǎo)班時(shí),同學(xué)們要根據(jù)自己的實(shí)際情況進(jìn)行選擇,比較終找到一個(gè)適合自己的輔導(dǎo)班才是比較重要的!
針對以上目標(biāo),我建議大家比較好以3+1的模式為自己安排漸進(jìn)式復(fù)習(xí)規(guī)劃。所謂的3+1,指的是以3天為一個(gè)小復(fù)習(xí)周期。比如第一天完成某科一套真題的研究和精讀。第二天便為機(jī)動復(fù)習(xí)時(shí)間,可以作為前段時(shí)間的復(fù)習(xí)回顧(不限于前3天);第三天作為總結(jié)日,把近三天的錯(cuò)題、難點(diǎn)進(jìn)行鞏固復(fù)習(xí)。這樣整個(gè)暑假復(fù)習(xí)階段大致可以分為12個(gè)以上的小階段,比較終達(dá)到所設(shè)立的復(fù)習(xí)目標(biāo)。
有條不紊,循序漸進(jìn),是取得考研勝利的不二法門!
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