當(dāng)香港理工大學(xué)發(fā)來“有意”于她的郵件，想讓她補(bǔ)充申請(qǐng)就讀碩士的資料時(shí)，她委婉謝絕了對(duì)方的要求，并表示愿意放棄申請(qǐng)就讀的機(jī)會(huì)。她叫韓冰，是浙江師范大學(xué)法政與公共管理學(xué)院社會(huì)工作051班的學(xué)生。

　　能做出這么“�！钡臎Q定，并不是因?yàn)樗�不喜歡香港理工大學(xué)，而是在這之前，香港大學(xué)、香港中文大學(xué)和香港城市大學(xué)都已經(jīng)給她寄來了錄取通知書。

　　“我是幸運(yùn)的，但面對(duì)選擇卻很痛苦，因?yàn)檫@幾所大學(xué)我都很喜歡�！北容^終，她選擇了香港中文大學(xué)，因?yàn)檫@所大學(xué)社會(huì)工作專業(yè)的師資水平和教學(xué)質(zhì)量相對(duì)較強(qiáng)，她希望能接受“比較好”的專業(yè)學(xué)習(xí)。

　　香港中文大學(xué)的錄取通知書并不好拿，因?yàn)樗�面向全球招生。韓冰不僅僅要和北大、復(fù)旦等名牌大學(xué)的學(xué)生競(jìng)爭(zhēng)那幾個(gè)有限的名額，還要面對(duì)香港本地以及世界各地學(xué)生的挑戰(zhàn)，競(jìng)爭(zhēng)的激烈程度可見一般。

　　但韓冰“不畏懼，不服輸”的性格還是讓她決定放手一搏，她把自己3年的成績單、所得榮譽(yù)、導(dǎo)師推薦信等相關(guān)資料寄了過去，申請(qǐng)就讀社會(huì)工作專業(yè)的研究生，同時(shí)向香港大學(xué)、香港城市大學(xué)和香港理工大學(xué)遞交了讀研申請(qǐng)。

　　她知道香港高校對(duì)英語要求很高，雖然自己的雅思考到6分，已經(jīng)達(dá)到了他們的要求，但為了保險(xiǎn)起見，她又考了一次，這一次她的成績是6.5分。

　　“當(dāng)我接到面試通知時(shí)激動(dòng)了一陣，但我知道，真正的挑戰(zhàn)才剛剛開始，面試成功才是關(guān)鍵�！彼�說。趕到北京參加面試的韓冰有點(diǎn)緊張，但她說自己并沒怯場(chǎng)。

　　第一輪是小組面試，她與其他5名考生圍在一起全英文討論面試官提出的問題：汶川地震中我國政府做得是否充分到位？由于她平時(shí)對(duì)時(shí)政的關(guān)心加上對(duì)口語的刻苦訓(xùn)練，她以獨(dú)到深刻的見解和出色流利的口語打動(dòng)了面試官。

　　第二輪個(gè)人面試，她剛推開門，香港中文大學(xué)莫邦豪教授對(duì)她說：“如果不出意外，我們錄用你了�！�

　　接下來，她以同樣出色的表現(xiàn)征服了香港大學(xué)和香港城市大學(xué)的主考官，順利拿到了3所大學(xué)的錄取通知書。

　　進(jìn)入大學(xué)本科時(shí)，韓冰考研的目標(biāo)并不在香港，直到一位在香港做交換生的朋友向她描述了香港各大學(xué)的長處后，她才有了申請(qǐng)讀研的意向。在征求了父母意見后，她正式做出了決定。

　　“既然選擇了，就要堅(jiān)持，一條路‘黑’到底才能有希望成功�！睆拇怂�開始了自己“拼命三郎”的學(xué)習(xí)經(jīng)歷，她把英語和專業(yè)課作為自己的主攻點(diǎn)，課余時(shí)間都在外國語學(xué)院五樓學(xué)習(xí)英語，每次堅(jiān)持到晚上十點(diǎn)，高強(qiáng)度和高頻率地進(jìn)行口語練習(xí)。為了糾正自己的發(fā)音，反復(fù)地跟著mp3上百遍地模仿重復(fù)，實(shí)在太累了就在課桌上趴一會(huì)，醒來之后接著練。有時(shí)學(xué)到晚上，偌大的一層樓只剩下她一個(gè)人。正是憑著這股倔勁和韌勁，她的成績突飛猛進(jìn)。

　　本科近4年的學(xué)習(xí)，不僅專業(yè)成績驕人，還使她與專業(yè)結(jié)下了深厚的感情，“雖然社會(huì)工作專業(yè)很冷，但我還是很喜歡這個(gè)專業(yè)。既然已經(jīng)得到這樣的機(jī)會(huì)，我絕不會(huì)浪費(fèi)，今后我想繼續(xù)深造，把專業(yè)真正學(xué)深、學(xué)透。”她笑著說。