三、作文板塊

　　作文部分占總分30%，考試時建議用1個小時，小作文15-20分鐘。大作文40-45分鐘。

　　(一)小作文

　　要求一篇100字左右的應(yīng)用性短文，文體包括有信件、便箋、備忘錄等。滿分10分。這反映了考研英語實用化的命題趨勢。按照大綱的要求，要注重寫作內(nèi)容信息點覆蓋的全面性、篇章結(jié)構(gòu)組織的條理性與邏輯性、語言使用的準確性、文體格式的正確性及語域把握的合理性。比較后這一條沒有引起部分考生足夠的重視。閱卷中常會遇到wanna，gonna這樣的口語用法，影響文章的文體一致性。

　　平時要注意各種應(yīng)用文格式要求，掌握各類應(yīng)用文的寫法，比較簡單的是抄寫范文，以達到手眼一致。

　　除了格式，更重要的是表達，要在15分鐘左右寫好一篇應(yīng)用文，這既需要根據(jù)大綱迅速組織語言的能力又需要英語基本功。常見的應(yīng)用文輔導(dǎo)課上都會專門講解練習，如求職信和辭職信、訂購或退貨信、投訴信、感謝信、申請信、通知、備忘等的寫法。

　　自己訓(xùn)練時，應(yīng)盡量限時完成，爭取15-18分鐘左右寫完一篇小作文。

　　具體步驟如下：

　　1.審題1-2分鐘

　　2.列出要點2分鐘

　　3.打全文的草稿10分鐘左右

　　4.謄抄文章3分鐘左右

　　(二)大作文

　　大作文占20分，要求的字數(shù)已經(jīng)減少到160-200個詞匯，難度因此略有降低。歷年題型有命題作文、圖表作文、圖畫作文(“看圖說話”)。

　　命題作文(1991至1996)，圖表作文(1997和1999)，圖畫作文(1998，2000至2006)。這里面，圖畫作文難度比較大。

　　不少同學(xué)有這樣的感受，拿到一個圖畫，面對題目要求時，覺得有話可說，可就是不知如何表達。其實多數(shù)情況下這純粹是一種錯覺，事實是很多同學(xué)根本就無話可說。即使讓同學(xué)用漢語寫一篇作文，也不見得能好到哪里去。以前我們做過多次實驗，讓學(xué)生用漢語寫考研英語里的“看圖說話”，結(jié)果很多寫得很差，無條理。原因很簡單，很多同學(xué)漢語應(yīng)試寫作水平上大學(xué)以后就嚴重退化。沒有幾個人在平時用漢語寫說明文和議論文，因此就成了意會而無法言傳。這幾年的“看圖說話”作文難度不大，只要稍加訓(xùn)練，思路就很會很清楚，不至于言之無物。

　　用英語寫作，對中國人來說，除了一些記得很熟的句子，多數(shù)都要經(jīng)過漢譯英的過程。也就是說多數(shù)中國人還是不具備英語思維的，這個并不像在計算機里安裝第二個操作系統(tǒng)那么簡單。很多英語大師寫出來的東西還是可以感覺到比較鮮明的中國特色，更不要說語言積累很少的學(xué)生了。漢語都寫不好，英語更沒法寫好了。

　　考研英語的作文高分的標準其實比較容易達到，達到四點要求即可。

　　1.語言準確：

　　不能有過多語法詞匯錯誤，低級錯誤是致命的，直接影響分數(shù)的檔次。

　　2.詞句多樣：

　　句式不能太單一，要靈活使用不同句式。詞匯不能太低級，適當準確使用超過4級大綱的那些詞匯，有助于提高印象分。

　　3.結(jié)構(gòu)清晰：

　　首先作文一定要分段，分段界線要清楚。其次一定要有體現(xiàn)結(jié)構(gòu)變化的短語和句式。這里要特別注意的是不能背誦在網(wǎng)絡(luò)上流行的所謂經(jīng)典模板，閱卷中這些都會變成陳詞濫調(diào)，影響閱卷老師的情緒。

　　對于閱卷老師來說，語言準確，詞句多樣是比較重要的。同學(xué)們平時練習時更要注意寫作基本功的訓(xùn)練，要注意語法和選詞的準確，句式的多樣，層次的清晰。比較后極為重要的一點是作文成品必須字跡工整清晰，否則印象失分很可怕。

　　平時練習寫全文的時候盡量限時寫作，在40分鐘之內(nèi)寫完大作文。這個時間可以較好地解決速度和質(zhì)量問題。

　　考生在應(yīng)試時應(yīng)注意：

　　1.合理安排時間。審題2至5分鐘。根據(jù)給出的提綱，列出較詳細的大綱。打草稿25分鐘左右，修改謄抄10分鐘。

　　2.卷面必須整潔。統(tǒng)計表明，兩個水平一樣的考生，卷面整潔的會比卷面較差的至少要高一兩分，而這是評分細則里明確允許的。閱卷老師印象分經(jīng)常占不小的比例。這就要求同學(xué)們平時寫作的時候也要養(yǎng)成打草稿的習慣。