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2009年考研英語詞匯復(fù)習(xí)大看點(diǎn)

來源: 時(shí)間:2009-05-16 11:02:06

  趙煒

  試想,如果一篇閱讀理解文章中,考生有50%的單詞不認(rèn)識或者拿不準(zhǔn)意思,那么掌握再多的解題技巧是不是都沒用呢?所以說,詞匯是語言的基礎(chǔ),09年面臨考研的考生應(yīng)該在第一輪復(fù)習(xí)計(jì)劃中,把英語詞匯的復(fù)習(xí)作為重點(diǎn)。并且從08年3月份開始,到09年的1月份考試前,在這10個(gè)月的時(shí)間里,考生應(yīng)把單詞的準(zhǔn)備和復(fù)習(xí)過程,作為一場持久的攻堅(jiān)戰(zhàn)。

  結(jié)束不久的08年研究生考試,有一些考生認(rèn)為今年的英語題并不難,但是想必很多人都有一個(gè)共識,有不少詞匯都是看了眼熟,真正領(lǐng)會閱讀理解還真的不是很容易。很多同學(xué)在詞匯的學(xué)習(xí)和復(fù)習(xí)前都容易背了忘,忘了背。自己自己認(rèn)為記性不好,挫傷了學(xué)習(xí)的積極性,其實(shí),大可不必。詞匯記憶沒有什么技巧,它需要的是科學(xué)的學(xué)習(xí)方法和足夠的耐力、時(shí)間。如果你記不住,那只能說明你的功夫還不到位。萬學(xué)·海文建議考生以下復(fù)習(xí)詞匯的辦法。

  1.排除已知,突破難點(diǎn)

  不要忙于開始從A打頭的字母背起。你應(yīng)該先花一點(diǎn)時(shí)間,將英語大綱中的單詞快速“過濾”一下。目的是為后面著重重點(diǎn)、難點(diǎn)詞匯做準(zhǔn)備。有針對性的開始復(fù)習(xí)要不盲目的復(fù)習(xí)更省時(shí)間。而且也不會因?yàn)榭偸峭A粼贏打頭的單詞區(qū)而“審美疲勞”。

  做完準(zhǔn)備工作后,統(tǒng)計(jì)一下不認(rèn)識的詞。這應(yīng)該能代表你個(gè)人的一個(gè)實(shí)際的情況了。魯迅先生曾說過,“時(shí)間如海綿里的水,想擠總是有的”。利用每天零散時(shí)間,把單詞記在紙片上。建議以一個(gè)星期為一個(gè)周期。例如你有2000個(gè)單詞不認(rèn)識,每天把總結(jié)出的不認(rèn)識的單詞抄到紙片上,每張20個(gè)單詞(根據(jù)你紙張的大小來定)。在紙片正面寫上單詞,把比較常用的一兩個(gè)中文意思抄在紙片背面。接下來你的任務(wù)就是背爛為止。一天擠一個(gè)小時(shí),10天以后,你會發(fā)現(xiàn),一部分單詞已經(jīng)在你的看似無意中被“吸收”。其實(shí),很多時(shí)候,大家不是沒有辦法,而是不愿意把好的辦法付諸行動(dòng),而且不能夠做到持之以恒! 

  2. 在日常訓(xùn)練中積累單詞

  當(dāng)然光背單詞還是不夠的,建議花一定的時(shí)間系統(tǒng)地看一些考研名家的輔導(dǎo)教材,海文學(xué)校的賈老師特別提醒的是要集中看完型填空、詞匯辨析一類的部分,從細(xì)節(jié)上對背過的單詞作一些深入的辨析,特別是要把自己想當(dāng)然一看就選了的,但選錯(cuò)了的題目用紅筆標(biāo)注出來。自己將這些常出錯(cuò)的題目集中記在一個(gè)本上作為以后沖刺時(shí)的重點(diǎn)回憶題。這個(gè)步驟的功夫是一定要下的,不光是對完型和詞匯,打好了單詞的基礎(chǔ)對閱讀、寫作和任何其他部分都很有好處。

  總之,人各有別,每個(gè)人都會依據(jù)個(gè)人的實(shí)際去設(shè)定學(xué)習(xí)計(jì)劃,但是計(jì)劃制定出來很容易,但是要注意計(jì)劃性跟進(jìn)。英語單詞雖然每天都必背,但一定要有計(jì)劃性。比較好制定一個(gè)計(jì)劃,多少天背完一遍,每天背多少個(gè),每天什么時(shí)候背,都應(yīng)該規(guī)劃地清清楚楚。

  在第一輪單詞記憶過程中,絕不能投機(jī)取巧,一定要對單詞的音、形,義進(jìn)行全面地掌握。對單詞,不僅要掌握其基本詞義,還要知道它的語法特點(diǎn)、習(xí)慣搭配以及語體色彩等。

  在背單詞的時(shí)候要有重點(diǎn)地背。側(cè)重學(xué)習(xí)核心詞。任何時(shí)候?qū)W習(xí)單詞都應(yīng)該有區(qū)分、有重點(diǎn)地學(xué)習(xí)。而且考研大綱對于不同的考研詞匯往往有不同的要求,比如有的詞只要知其義,有的詞則要求掌握其搭配和用法。

結(jié)束

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