經(jīng)驗：百日突擊中等生如何在高考中一鳴驚人

2009-02-17 16:25:03 來源：

陳飛榮。以565分的總成績幸運地被福州大學(xué)建筑學(xué)院錄取。就在高考前兩個月，他被班主任老師預(yù)言最多能上一個好點的二本，然而最后一個月后的高考，卻促使他在自己的人生道路上抒寫了濃墨重彩的一頁。是什么原因，促使他最終的成功？相信他高三最后的突擊策略能給你們啟發(fā)，找到勝利的希望。
　　
　　做加法保持一顆平常心
　　
　　記得在我高考的百日誓師大會上，我們學(xué)校特地請來了一位高考狀元充滿激情地講述自己如何從年級80名的排名努力，一躍成為高考狀元的經(jīng)歷。那時候，我們每個人都備受鼓舞，在心里憧憬著自己也會成為黑馬，躍過終點的光輝時刻。
　　
　　定下高目標(biāo)為之奮斗固然很好，但在高考臨近之時，我想，能夠根據(jù)自己的實際合理選擇目標(biāo)更為重要。經(jīng)過高考，我發(fā)現(xiàn)，確實有少數(shù)人能夠超水平發(fā)揮，超越平時的成績，但大多數(shù)人還都是發(fā)揮了自己原有的水平。就拿我來說，我平時的成績就在二本線上徘徊，總結(jié)我高考超常發(fā)揮的原因，我認(rèn)為還是那三個字——平常心。有時，期望值定得過高，會給自己造成很大壓力，復(fù)習(xí)考試中的小失利都可能使自己產(chǎn)生挫折感，灰心喪氣，而這些都不利于備考和發(fā)揮。處于這樣狀態(tài)的同學(xué)往往在高考中連自己的正常水平也很難發(fā)揮出來。對于中等生來說，“保持一顆平常心”是最為重要的。
　　
　　其實中等生也有自己的優(yōu)勢。在平時的測試中，也許你的名次不盡如人意。但在高考場上，命題的難度比較適中。那些成績比你好的優(yōu)等生，他們是守勢，而你是攻勢。處于攻勢的人，更有希望搏殺出來，就像2004年奧運會乒乓球決戰(zhàn)，不是頂尖水平的韓國運動員柳承敏卻用搏殺的斗志戰(zhàn)勝了水平更高的王皓。
　　
　　我們班班長是我的好朋友，在平時考試的時候，我的成績從來沒有超過他。班長的目標(biāo)是重點大學(xué)，平時的成績也是在重點線上，但高考數(shù)學(xué)考試一下來，他就蒙了，灰心沮喪感難以消除，于是以后的各科都受了數(shù)學(xué)的影響，最后只走了一個一般本科大學(xué)。高考后，我和他一起分析了這次數(shù)學(xué)失利的原因，原來班長一直都在考試時做減法，這道題他不會做，被扣掉多少分，那道題又被扣掉多少分，進(jìn)而得出這樣的結(jié)論：完了，重點大學(xué)上不了了。我則和他相反，當(dāng)時我的目標(biāo)定位本來就低，雖然有些題我也不會做，但我做的是加法，每做了一道有把握的題，我就暗暗高興，最后得到了我想要的及格分，我就很滿意了。實際上，考完后，班長的數(shù)學(xué)也并不是很差，大約在110分。其實是他用減法把自己嚇著了。好心態(tài)好比做加法，有了這樣的平常心，才能夠把握開啟成功的鑰匙！

　　(責(zé)任編輯：盧雁明)

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