在成人高校語言類招生專業(yè)中，英語類專業(yè)無疑是各校的重點建設(shè)科目。其中，涉及應用英語專業(yè)的招生院校又是最多的，如國內(nèi)知名的北京語言大學、北京外國語大學、北京第二外國語學院、外交學院等等。那么，同樣的專業(yè)，各校的培養(yǎng)目標、教學模式各有什么特點和優(yōu)勢，對就業(yè)又會產(chǎn)生什么影響，今后的招生會有什么變化？為方便考生了解并選擇報考，部分院校的相關(guān)專家進行了介紹。

　　北京語言大學：學分制教學

　　英語專業(yè)是北京語言大學繼續(xù)教育學院開辦歷史最長的專業(yè)，學院院長田善繼介紹，英語專業(yè)的培養(yǎng)目標為復合型與應用型外語人才。目前成人教育采取學分制，教學形式靈活多樣。

　　北語的英語專業(yè)教學目標為培養(yǎng)學生的語言技能、基礎(chǔ)語言理論知識及語言、文化和交際三個知識層面上的能力，培養(yǎng)跨文化交際意識和能力，最終實現(xiàn)知識的系統(tǒng)化和能力的綜合化。近兩年學院進行了專業(yè)設(shè)置調(diào)整和課程體系改造，實行以完全學分制為基礎(chǔ)的教學管理制度，并實行教師優(yōu)化組合任教，學生自主選擇上課時間、科目。

　　據(jù)了解，學院英語專業(yè)主要設(shè)置語言技能課、語言學知識課、英漢語言對比與跨文化交際課、中外文化知識課、英語語言實踐課和公共課程等，學生畢業(yè)后能夠從事英語教學、翻譯、外事、外貿(mào)、涉外文秘及涉外行政管理等工作。

　　北京第二外國語學院：重聽說 輔經(jīng)貿(mào)、文學

　　2005年北京市成人高考結(jié)束后，北京第二外國語學院繼續(xù)教育學院共錄取了1200余名新生，其中專升本考生900余名，高起專新生近300名。學院院長王穎介紹，2006年學校的招生工作將繼續(xù)以專升本招生為主，而應用英語專業(yè)和日語專業(yè)為兩個主打?qū)�業(yè)。

　　據(jù)介紹，二外專升本英語專業(yè)有兩個專業(yè)發(fā)展方向，分別是應用英語及國際貿(mào)易方向；高起專層次只設(shè)立應用英語一個發(fā)展方向。所有專業(yè)發(fā)展方向均強調(diào)以聽、說、讀、寫為主的實際應用能力。

　　王穎表示，除專業(yè)主課教學重點圍繞培養(yǎng)學生聽、說、讀、寫能力展開以外，針對成人考生的需求，學院還開設(shè)了交際英語課，大專層次作為必修和專升本層次作為選修分別開設(shè)本課程。此外，根據(jù)專升本學生要求擴大選修課的教學。選修課的內(nèi)容涉及、涵蓋了文學選修（英美文學、英美概況等）和國際經(jīng)貿(mào)選修（外貿(mào)函電、合同寫作，公司法等）。

　　二外實行學分制，專升本學生兩年要求修完75-81學分，�？茖哟螢�70-75學分，其中須在每學年內(nèi)拿到兩到三門專業(yè)選修課和兩到三門公共選修課共8-12個學分。學生在2—5年的規(guī)定學習期限內(nèi)拿到足夠的學分始允許畢業(yè)。

　　根據(jù)學校重視實踐技能培養(yǎng)理念，學生獲得國家相關(guān)職業(yè)資格證書將給予計算學分，目前學校在獲得導游資格證書的學生中已經(jīng)實施了該政策，今后還將陸續(xù)推行到更多的職業(yè)培訓考試項目中。此外，學校允許學生參加英語專業(yè)四級、八級等考試。

　　外交學院：教學重基礎(chǔ)

　　外交學院的名號讓不少成考生對學校英語專業(yè)的培養(yǎng)目標產(chǎn)生誤解，近日，外交學院成人教育學院的招生負責老師許敏稱：外交學院針對成人開設(shè)的英語專業(yè)重基礎(chǔ)性教學，只在高年級教學中涉及少量的外交實用課程。

　　英語專業(yè)為外交學院成招骨干專業(yè)，年招生名額占總招生計劃的80%左右，涉及高起專和專升本兩層次。高起專層次基本以聽、說訓練等基礎(chǔ)性教學為主；專升本專業(yè)知識要求相對較高，一般要求入學者具有大學英語三年級水平，學生入校后會接觸國際政論等少量外交英語課程。

　　據(jù)悉，經(jīng)北京市教委和外交學院同意，學院全日制脫產(chǎn)學生可以參加大學英語四六級等考試。但未在成教學生中開展專業(yè)四級、八級等考試項目。

　　中國民航管理干部學院：部分名額向社會考生開放

　　中國民航管理干部學院招辦主任盧寶慶近日表示，學院應用英語專業(yè)業(yè)余學習形式的部分名額將在2006年繼續(xù)向社會考生開放。

　　學院的應用英語專業(yè)學習內(nèi)容及培養(yǎng)目標因與其他院校有較大的區(qū)別，主要學習內(nèi)容帶有明顯的“航空”色彩，近20年來招生的范圍均限于民航直屬單位。但近兩年業(yè)余學習形式的部分名額逐漸向社會開放。

　　盧寶慶表示，學院開設(shè)該專業(yè)已經(jīng)有21年歷史，師資隊伍成熟穩(wěn)定，學校教學及輔助設(shè)施完善，有完備的教學體系對學生進行聽、說能力的培養(yǎng)。

　　社會考生報考民航學院應有清醒的認識，從該校畢業(yè)與今后能否到民航系統(tǒng)就業(yè)無明顯關(guān)聯(lián)，但如以增進英語能力為目的，學院也是不錯的選擇。

　　北京大學：明年停止該專業(yè)招生

　　北京大學成教院的相關(guān)老師透露，2006年學院將停止應用英語專業(yè)高起專層次學員的招生工作，而2007年將全部停止該專業(yè)的招生。