報(bào)考指南:考生如何根據(jù)一模成績填報(bào)志愿
2005-03-26 09:13:47
來源:北京考試報(bào)
考生確定高考志愿,最重要的原則是從個(gè)人實(shí)力出發(fā),根據(jù)自身德、智、體綜合實(shí)力,并結(jié)合興趣、愛好、志向等去確定志愿。那么,如何衡量自己的文化課實(shí)力在考生群體中排什么位置呢?
經(jīng)過多年實(shí)踐,我認(rèn)為,通過每年高考前各區(qū)縣組織的模擬考試成績,尤其是一?荚嚦煽儯忌梢源_定自己在本區(qū)整個(gè)考生群體中的相對(duì)位置,并以之為依據(jù)填報(bào)高考志
愿。
模擬試卷由各區(qū)縣教研部門命制,其依據(jù)是教育部考試中心和北京教育考試院制定的各科考試說明,所以試卷的設(shè)計(jì),包括題型和難度等方面與全國高考試卷非常近似。模擬考試一般都是三統(tǒng)一,即在統(tǒng)一的時(shí)間,使用統(tǒng)一的試卷,采取統(tǒng)一的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)。由于模擬考試是按全國高考的要求試卷密封,集中閱卷,克服了各校教師個(gè)體閱卷在給分尺度上松緊不一的現(xiàn)象和其他人為因素的影響,也克服了校級(jí)訓(xùn)練在難度系數(shù)上把握不一的現(xiàn)象,所以說各區(qū)縣的模擬考試成績是比較客觀的。就一般而言,一?荚嚨碾y度稍大,二模考試更接近高考,一模考試成績往往低于二?荚。
一般情況下,各區(qū)縣在三月底四月初進(jìn)行第一次模擬考試,五月進(jìn)行第二次模擬考試(多數(shù)區(qū)縣的做法),這兩次統(tǒng)練是考生之間實(shí)力對(duì)比較為客觀的依據(jù)。其中尤其以一模成績反映的考生水平最具參考價(jià)值。因?yàn)橐荒?荚囀强忌谝惠啅?fù)習(xí)后的一次全面大檢測,其成績基本上能如實(shí)反映考生的真實(shí)水平,也能揭示其在考生群體中的相對(duì)位置,在高考考前填報(bào)志愿這種形式下,是考生最好的參考。
可以這樣評(píng)價(jià)各區(qū)縣組織的模擬考試:
第一,它是全國高考前接近實(shí)戰(zhàn)的練兵;
第二,它是衡量考生競爭實(shí)力的尺子;
第三,它是考生選擇志愿正確定位的客觀依據(jù)。
第一次模擬考試結(jié)束后,各區(qū)縣將會(huì)依據(jù)考生成績分布情況和其他因素劃出填報(bào)志愿的參考線,供考生在選擇志愿時(shí)參考。
考生和家長可以依據(jù)模擬成績、區(qū)縣劃定的參考線和有關(guān)資料進(jìn)行定位和選擇志愿?忌图议L必須清楚認(rèn)識(shí)模擬考試只是訓(xùn)練不是實(shí)戰(zhàn),它與全國高考是有區(qū)別的,考生在用模擬成績定位、選報(bào)志愿時(shí)要注意以下幾點(diǎn):
第一,要確認(rèn)模擬考試中自己是發(fā)揮正常,還是發(fā)揮超;蚺紶柺Ю缡前l(fā)揮正?梢宰鳛檫x報(bào)志愿的主要參考依據(jù),如是發(fā)揮超;蚺紶柺Ю筒荒芡耆源藶橐罁(jù)。
第二,不能單純憑模擬總分?jǐn)?shù)作為選擇志愿的參考依據(jù),還應(yīng)考慮到相關(guān)科目,因?yàn)楦呖间浫r(shí),既要看總成績又要參考相關(guān)科目成績,所以相關(guān)科目成績不可忽視。
第三,不要用模擬成績與錄取統(tǒng)計(jì)資料對(duì)號(hào)入座。模擬成績與高考成績是有差別的,特別是多數(shù)學(xué)生模擬成績會(huì)低于高考成績。倘若拿模擬分?jǐn)?shù)與錄取統(tǒng)計(jì)資料中各大學(xué)錄取分?jǐn)?shù)對(duì)號(hào)入座,往往會(huì)導(dǎo)致志愿選擇上的失誤,所以參考時(shí)既要看模擬分?jǐn)?shù),更要看在考生群體中的位置。
第四,考生在用模擬成績定位時(shí)不要一味追求精確的排名,只要了解大概位置就可以了。這里所說的“定位”是指考生在考生群體中大概的位置,只要找到大概范圍、大概位置即可。
第五,用模擬成績定位是選擇志愿的重要參考依據(jù),但不是惟一依據(jù)。一次成績不能完全反映考生的實(shí)力,在定位時(shí)還需要考慮到平時(shí)成績和在考生群體中的位置。
選報(bào)高考志愿是一項(xiàng)涉及諸多因素、技術(shù)性很強(qiáng)的工作,考生要多找?guī)讉(gè)參照點(diǎn),只有這樣定位才能更客觀更接近實(shí)際。
提醒考生注意:如果模擬成績不理想,千萬不要灰心,更不要放棄最后的拼搏。根據(jù)往年經(jīng)驗(yàn),只要不放松努力,高考時(shí)成績肯定會(huì)提高。這主要有幾點(diǎn)原因:各區(qū)縣組織的一模難度系數(shù)一般比高考稍大。閱卷給分尺度上一般從嚴(yán)掌握?忌有一個(gè)月的復(fù)習(xí)時(shí)間,成績可以提高。(東城區(qū)高招辦 王慶新)
經(jīng)過多年實(shí)踐,我認(rèn)為,通過每年高考前各區(qū)縣組織的模擬考試成績,尤其是一?荚嚦煽儯忌梢源_定自己在本區(qū)整個(gè)考生群體中的相對(duì)位置,并以之為依據(jù)填報(bào)高考志
愿。
模擬試卷由各區(qū)縣教研部門命制,其依據(jù)是教育部考試中心和北京教育考試院制定的各科考試說明,所以試卷的設(shè)計(jì),包括題型和難度等方面與全國高考試卷非常近似。模擬考試一般都是三統(tǒng)一,即在統(tǒng)一的時(shí)間,使用統(tǒng)一的試卷,采取統(tǒng)一的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)。由于模擬考試是按全國高考的要求試卷密封,集中閱卷,克服了各校教師個(gè)體閱卷在給分尺度上松緊不一的現(xiàn)象和其他人為因素的影響,也克服了校級(jí)訓(xùn)練在難度系數(shù)上把握不一的現(xiàn)象,所以說各區(qū)縣的模擬考試成績是比較客觀的。就一般而言,一?荚嚨碾y度稍大,二模考試更接近高考,一模考試成績往往低于二?荚。
一般情況下,各區(qū)縣在三月底四月初進(jìn)行第一次模擬考試,五月進(jìn)行第二次模擬考試(多數(shù)區(qū)縣的做法),這兩次統(tǒng)練是考生之間實(shí)力對(duì)比較為客觀的依據(jù)。其中尤其以一模成績反映的考生水平最具參考價(jià)值。因?yàn)橐荒?荚囀强忌谝惠啅?fù)習(xí)后的一次全面大檢測,其成績基本上能如實(shí)反映考生的真實(shí)水平,也能揭示其在考生群體中的相對(duì)位置,在高考考前填報(bào)志愿這種形式下,是考生最好的參考。
可以這樣評(píng)價(jià)各區(qū)縣組織的模擬考試:
第一,它是全國高考前接近實(shí)戰(zhàn)的練兵;
第二,它是衡量考生競爭實(shí)力的尺子;
第三,它是考生選擇志愿正確定位的客觀依據(jù)。
第一次模擬考試結(jié)束后,各區(qū)縣將會(huì)依據(jù)考生成績分布情況和其他因素劃出填報(bào)志愿的參考線,供考生在選擇志愿時(shí)參考。
考生和家長可以依據(jù)模擬成績、區(qū)縣劃定的參考線和有關(guān)資料進(jìn)行定位和選擇志愿?忌图议L必須清楚認(rèn)識(shí)模擬考試只是訓(xùn)練不是實(shí)戰(zhàn),它與全國高考是有區(qū)別的,考生在用模擬成績定位、選報(bào)志愿時(shí)要注意以下幾點(diǎn):
第一,要確認(rèn)模擬考試中自己是發(fā)揮正常,還是發(fā)揮超;蚺紶柺Ю缡前l(fā)揮正?梢宰鳛檫x報(bào)志愿的主要參考依據(jù),如是發(fā)揮超;蚺紶柺Ю筒荒芡耆源藶橐罁(jù)。
第二,不能單純憑模擬總分?jǐn)?shù)作為選擇志愿的參考依據(jù),還應(yīng)考慮到相關(guān)科目,因?yàn)楦呖间浫r(shí),既要看總成績又要參考相關(guān)科目成績,所以相關(guān)科目成績不可忽視。
第三,不要用模擬成績與錄取統(tǒng)計(jì)資料對(duì)號(hào)入座。模擬成績與高考成績是有差別的,特別是多數(shù)學(xué)生模擬成績會(huì)低于高考成績。倘若拿模擬分?jǐn)?shù)與錄取統(tǒng)計(jì)資料中各大學(xué)錄取分?jǐn)?shù)對(duì)號(hào)入座,往往會(huì)導(dǎo)致志愿選擇上的失誤,所以參考時(shí)既要看模擬分?jǐn)?shù),更要看在考生群體中的位置。
第四,考生在用模擬成績定位時(shí)不要一味追求精確的排名,只要了解大概位置就可以了。這里所說的“定位”是指考生在考生群體中大概的位置,只要找到大概范圍、大概位置即可。
第五,用模擬成績定位是選擇志愿的重要參考依據(jù),但不是惟一依據(jù)。一次成績不能完全反映考生的實(shí)力,在定位時(shí)還需要考慮到平時(shí)成績和在考生群體中的位置。
選報(bào)高考志愿是一項(xiàng)涉及諸多因素、技術(shù)性很強(qiáng)的工作,考生要多找?guī)讉(gè)參照點(diǎn),只有這樣定位才能更客觀更接近實(shí)際。
提醒考生注意:如果模擬成績不理想,千萬不要灰心,更不要放棄最后的拼搏。根據(jù)往年經(jīng)驗(yàn),只要不放松努力,高考時(shí)成績肯定會(huì)提高。這主要有幾點(diǎn)原因:各區(qū)縣組織的一模難度系數(shù)一般比高考稍大。閱卷給分尺度上一般從嚴(yán)掌握?忌有一個(gè)月的復(fù)習(xí)時(shí)間,成績可以提高。(東城區(qū)高招辦 王慶新)
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