舍棄自主招生 高考搏出好成績
“減少無意義的時間，時間永遠是夠的，只是你做正事的時間太少了而已……”17日，距離開學還有不到半個月，王巖坐在家里一點點地規(guī)劃著自己的大學生活。10天前，聽障學生王巖收到南京特殊教育師范學院的錄取通知書，而且是學院副院長慶祖杰、學生工作處負責人一起送來的。
聽課看老師口型，課后同學幫忙解難題
王巖的高中時光是在鄒城二中度過的�；貞浧鸶咧腥�，王巖說自己收獲了的巨大的財富——一份份來自老師和同學的關(guān)愛。
“他是一個特別刻苦的孩子，非常有毅力。”王巖高三的班主任朱栓苓說，王巖留給她的印象特別深刻。因為聽力缺陷，王巖要看老師的口型來梳理知識，每堂課他的精力特別集中。因為語言方面有些瑕疵，所以他遇到不會的問題很少去問老師，老師們會鼓勵同班的學生主動幫他。
語文107分、數(shù)學108分、英語109分……總分489分成績，王巖被南京特殊教育師范學院康復治療專業(yè)錄取，為老師、朋友和父母交出了一份滿意的答卷。
作為雙耳重度耳聾的王巖本可以參加學校的自主招生，卻與常人一樣參加高考。“當時并不知道有自主招生，縱然知道，我也不會參加，這是我對自己的考驗。”王巖說。
“學習這個專業(yè)，我為我的兒子感到驕傲，這是他從高中以來的理想。想通過自己的努力去幫助更多的殘疾兒童。”王啟麗說。
為讓兒子學說話，媽媽辭職專職做康復
王巖的父母都是上班族，一家人的日子雖然不富裕，但充滿著溫馨。11個月時，一場突如其來的腹瀉改變了王巖的人生。
“腹瀉之前，他快學會走路了。沒想到腹瀉之后，根本不會走了。” 回憶起10多年前的情形，王巖的母親王啟麗有些哽咽。
從那之后，王啟麗帶著王巖奔波于北京、上海的各大醫(yī)院，足足看了兩多年，但兒子的癥狀沒見好轉(zhuǎn)。
一年后，別的孩子在呀呀學語時，王啟麗發(fā)現(xiàn)兒子還不會發(fā)音。“家人都安慰我說，聰明的孩子學說話晚，可都3歲了，兒子連媽媽都不會喊。”王啟麗有些懷疑。
后來的檢測報告印證了王啟麗的擔憂，一個聰明伶俐的寶寶，變成聽障兒童(雙耳重度耳聾)，只能聽到100多分貝的聲音。
看著王巖的檢測報告，王啟麗一下子懵了。“當時家里真的沒錢了，可我不想讓兒子不會說話，” 王啟麗狠了狠心，借了幾千塊錢給王巖買了兩臺助聽器。
為讓王巖學會說話，王啟麗辭去了工作，帶著他游走于各大語訓中心，但效果并不理想。
后來，王啟麗開始自己教兒子說話，一邊在鄒城市殘聯(lián)的語訓中心康復，一邊自己幫兒子理解詞語的意思。
“讓兒子學會說話，就要讓兒子懂里面的意思，比如說“疼”，我必須使勁地打他一下，他才會知道什么叫做疼。”回憶起年幼時王巖，王啟麗淚如雨下。
10多年來，伴隨著家人的陪伴與關(guān)愛，王巖的語言能力在一點點地恢復著。
齊魯壹點記者 朱熔均
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(責任編輯：盧雁明)
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