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2015高考備考建議:高考生抓住提分黃金時(shí)段(2)

2014-11-21 10:02:52 來源:網(wǎng)絡(luò)

  二、 前三個(gè)時(shí)間段是“黃金”時(shí)間。

  為什么說是黃金時(shí)間?我們需要拿后面三個(gè)時(shí)間段來與之做對(duì)比。

  2015年5月

  盡管這個(gè)月是高考前的最后一個(gè)月,五月下旬開始,一些重點(diǎn)學(xué)校開始停課,以自由復(fù)習(xí)為主,但是離高考時(shí)間卻很近了。整個(gè)五月,客觀的原因左右著大部分學(xué)生,讓學(xué)生很難靜心復(fù)習(xí),特別是很難根據(jù)自己的實(shí)際情況復(fù)習(xí),所以說這個(gè)月,對(duì)大部分學(xué)生來說,效率不高,用一句話來說:時(shí)間給格式化了。

  2015年4月

  這個(gè)月與5月份有點(diǎn)相似,月初各區(qū)考生都要參加1?荚。面對(duì)這次考試,學(xué)生和家長(zhǎng)都比較慎重,因?yàn)楹芏嗳舜蛩阋赃@次成績(jī)作為填報(bào)志愿的參考,同時(shí)也是高考前一次重要的練兵,一些區(qū)的考生第一次嘗試綜合卷。當(dāng)然這次考試中,以往年的情況看,半數(shù)以上學(xué)生發(fā)揮得不理想,要么就是對(duì)試卷不適應(yīng),要么就心態(tài)影響發(fā)揮,要么就是沒有復(fù)習(xí)好,甚至一些學(xué)生面對(duì)文綜、理綜卷無所適從,一?荚嚫鼙┞犊忌嬖诘膯栴}。當(dāng)然從時(shí)間上看,準(zhǔn)備時(shí)間、考試時(shí)間、講評(píng)試卷時(shí)間、基本上就用去了十天。剩余的時(shí)間基本上做其它區(qū)的試卷,考試、講評(píng)、再考試、再講評(píng),你還沒有來得及把各區(qū)試卷都做一遍,這個(gè)月就過去了。用一句話來概括:這個(gè)月是考試專用月。

  2015年3月

  2015春節(jié)來得晚,春節(jié)剛過,春天就來了,高考倒計(jì)時(shí)一百天的計(jì)時(shí)牌掛在教室里,很多地方進(jìn)行著所謂的“第二輪復(fù)習(xí)”,走馬觀花式的復(fù)習(xí),讓很多學(xué)生抓不住重點(diǎn),上學(xué)期期末考試中暴露的問題已經(jīng)在記憶中漸行漸遠(yuǎn),這個(gè)月,高考對(duì)于很多人來說,清晰又迷茫。有時(shí)候我常對(duì)部分復(fù)讀生開玩笑說:“你能記起來去年三月份學(xué)了哪些東西嗎?或者說三月給你的印象是什么?”他們多數(shù)都回答說:“是不怎么記起來”。說明這個(gè)月的時(shí)間對(duì)很多人來說,都是模糊的,不是他們時(shí)間觀念不強(qiáng),而是折射出他們學(xué)習(xí)效率不高。

  那么我們看看前三個(gè)時(shí)間段:

  復(fù)習(xí)的進(jìn)步處于第一輪復(fù)習(xí)階段,特別對(duì)于眾多想補(bǔ)基礎(chǔ)的學(xué)生來講,還有相當(dāng)長(zhǎng)的時(shí)間可以用來調(diào)整,或者說,時(shí)間給很多考生提供了機(jī)會(huì)。因此說前三段時(shí)間為黃金時(shí)間段。

  三、考生怎樣做才合理?

  不為模模糊糊的未來?yè)?dān)憂,只為清清楚楚的現(xiàn)在努力。有的學(xué)生,從現(xiàn)在開始就擔(dān)心高考考不好,因此說給自己的很大的壓力。對(duì)于不同成績(jī)層次的考生,做法也不盡相同,但是時(shí)間對(duì)每個(gè)人都是公平的。對(duì)于眾多考生來講,大家可以嘗試這樣去做:

  1.建立一個(gè)高考日歷表。按照以上的時(shí)間段,來大體上確定每個(gè)時(shí)間段需要做的事情。

  2.反思自己在時(shí)間利用上的不足。

  3.擬定出自己學(xué)習(xí)效率不高的因素,并且對(duì)每一個(gè)因素進(jìn)行分析。

  4.對(duì)自己遇到的問題,進(jìn)行重新認(rèn)知。

  5.根據(jù)時(shí)間段和自己的實(shí)際狀況來建立備考計(jì)劃。

  6.給自己留下反思和調(diào)整的時(shí)間。

  (責(zé)任編輯:盧雁明)

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