2013高考作文跑題離題的救命草 點題力挽狂瀾
高考作文得分的高低，直接決定語文考試的成敗。近年，高考作文評分規(guī)則日趨嚴(yán)格，零分作文越來越多，很多考生對作文的恐懼與日俱增。其實，文無定法，高考作文也是可以在短時間內(nèi)突擊一把的。
高考作文得分的高低，直接決定了語文考試的成敗。然而，一些作文能力一般的學(xué)生，卻偏偏不重視作文，認(rèn)為只要在考前花幾天時間背上幾篇范文就能蒙混過關(guān)，甚至認(rèn)為只要能把800多的字?jǐn)?shù)湊夠，就能賺個“辛苦分”或“保險分”。但是，近年來，高考作文的評分規(guī)則日趨嚴(yán)格，采用“1+1+1…”的方式，由數(shù)名閱卷老師隨機抽到反復(fù)評判。因此，各地高考中的零分作文越來越多，這無疑給那些抱僥幸心理的考生一記“重拳”。高考臨近，很多考生對作文的恐懼也與日俱增。其實，文無定法，大體須有，高考作文也是可以在短時間內(nèi)“突擊”一把的。
觀點：
韓寒寫高考作文未必能及格
很多人認(rèn)為，寫作水平越高的人，高考作文分?jǐn)?shù)就會越高。其實不然。每年高考結(jié)束后，都有一些作家因?qū)懜呖甲魑亩?ldquo;下水”。按照高考評分規(guī)則來評判他們的高考作文，不及格或零分的情況也不足為奇。
韓寒夠火，加上與方舟子的交鋒，絕對算是個站在輿論風(fēng)口浪尖的人。但是，讓他來寫高考作文也未必就能拿到高分(從韓寒參加《萌芽》雜志“新概念作文”一舉成名的習(xí)作《杯中窺人》來看，其筆法也不會在高考作文中占半點便宜。當(dāng)然，韓寒沒有參加高考，這點無法印證)。這不是作家的水平問題，而是考試的評價制度問題。因為考場作文閱卷受時間、環(huán)境和評分細(xì)則的影響較大，閱卷老師在極短時間內(nèi)很難做到完全客觀、公正地評價每一份試卷，被誤判的試卷在所難免。
建議：
花開三朵 點題要貫穿作文全篇
其實，有的作文本身并沒有離題，但卻因為沒有點題，或點題不明，點題不當(dāng)，閱卷老師在較短時間內(nèi)沒有發(fā)現(xiàn)其硬性“得分點”而被判為離題、偏題作文，讓考生吃了大虧。那么，什么是“點題”呢?“點”就是反復(fù)申述，“點題”即亮明題旨，開宗明義;“題”則包含話題、主題、標(biāo)題。去年，全國高考作文命題形式仍然是標(biāo)題作文、話題作文和新材料作文三類，點題的技巧應(yīng)該是相通的。一言以蔽之，就是“一篇之中三致志焉”。通俗一點說，花開三朵最美。具體的做法是：一、標(biāo)題點題只要在材料關(guān)鍵詞或話題基礎(chǔ)上稍微改變一下，一個醒目的標(biāo)題就出來了。如05年廣東省滿分作文《讓紀(jì)念閃耀理性光芒》《芳香永存》(以“紀(jì)念”為話題);山東省滿分作文《智慧無限，雙贏無邊》《大家好才是真好》(以“雙贏的智慧”為話題);2011年云南省滿分作文《誠信之心，利欲豈能熏》《堅守誠信》《誠信行天下》(以“誠信”為話題)等。
二、開頭點題如05年四川省高考滿分作文《在忘記與銘記的兩岸》(以“忘記與銘記”為話題)的開頭：“席慕容說：‘生命是一條奔流不息的河，我們都是那個過河的人。’在生命之河的左岸是忘記，在生命之河的右岸是銘記。我們乘坐著各自獨有的船在左岸與右岸穿梭，才知道——忘記該忘記的，銘記該銘記的。”再如2011年云南省滿分作文《因為誠信》(關(guān)于代買彩票引出“誠信”等話題)開頭：“誠信，是不取他人院外之梨的‘我心有主’;誠信，是一言既出駟馬難追的君子胸懷;誠信，是受人之托忠人之事的坦蕩風(fēng)度。誠信似山，沉穩(wěn)肅寂;誠信似河，執(zhí)著向前;誠信似光，照亮人心;因為誠信，世間創(chuàng)造了太多太多的美;因為誠信，一個個英雄展露風(fēng)采;因為誠信，生命之舟得以遠(yuǎn)航。”
三、主體部分點題有的點標(biāo)題，如《建造自己的房子》主體部分段首語：“建造自己的房子，需要腳踏實地，付諸實踐……建造自己的房子，需要勇于拼搏，精益求精……建造自己的房子，還需要持之以恒，自始至終。”有的點話題，如《忘記和銘記》主體部分段首語：“因為忘記，所以瀟灑……因為忘記，所以寬容……因為銘記，所以為君子。”
四、結(jié)尾處點題如四川省滿分作文《向左銘記，向右忘記》結(jié)尾：“銘記生活的真與誠，忘記生活的假與偽。銘記美德，忘記惡俗;銘記責(zé)任，忘記仇恨。學(xué)會向左銘記，向右忘記。”云南省滿分作文《做一個有誠信的生命》結(jié)尾：“生命如山，誠信是徑，循徑登山，方知山之高大。生命如海，誠信是舟，泛舟于海，方知海之寬闊。生命如歌，誠信是曲，和曲而歌，方知歌之動聽。做一個有誠信的生命吧!”
另外還要強調(diào)的是：點題，是挽救離題作文的“救命草”。某高考語文閱卷老師曾說：“有時候一個關(guān)鍵詞、一句關(guān)鍵性的話，就會救活一篇高考作文!這是未曾閱卷的朋友想象不到的!”每年高考，總有些平時作文基礎(chǔ)很不錯的學(xué)生，爆出讓人吃驚的低分。究其原因，問題還是出在審題與點題的環(huán)節(jié)上。
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(責(zé)任編輯：盧雁明)
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