2013年高考作文預(yù)測熱門話題素材(8)

2013-05-16 15:01:04 來源：育路教育網(wǎng)

　　2013年高考作文預(yù)測熱門話題素材(8)

　　習(xí)慣

　　「名言」

　　習(xí)慣形成性格，性格決定命運。——約?凱恩斯【美】

　　習(xí)慣不加以抑制，不久它就會變成你生活上的必需品了。——奧古斯丁

　　不良的習(xí)慣會隨時阻礙你走向成名、獲利和享樂的路上去。——莎士比亞

　　人喜歡習(xí)慣，因為造它的就是自己。——蕭伯納

　　習(xí)慣，我們每個人或多或少都是它的奴隸。——高汀

　　走自己的路，讓別人去說。——但丁

　　思想引導(dǎo)行為;行為養(yǎng)成習(xí)慣;習(xí)慣造就性格;性格決定命運。——約?凱恩斯

　　播種行為，可以收獲習(xí)慣;播種習(xí)慣，可以收獲性格;播種性格，可以收獲命運。——薩克雷

　　讀書百遍，其義自見。——《三國志》

　　讀書有三到，謂心到，眼到，口到。——朱熹

　　當(dāng)你開始依照習(xí)慣行事，你的進取精神就會因此而喪失。——烏納穆諾

　　習(xí)慣支配著那些不善于思考的人們，好習(xí)慣可以保證他們不成為壞人。——華茲華斯

　　許多富有創(chuàng)見的人并沒有想到這一點，他們被習(xí)慣思維引入歧途。——濟慈

　　習(xí)慣比天性更頑固，習(xí)慣的力量是巨大的。——西寒羅

　　讓每一個學(xué)生在學(xué)校里抬起頭來走路。——蘇霍姆林斯基

　　習(xí)慣真是一種頑強而巨大的力量，它可以主宰人的一生，因此，人從幼年起就應(yīng)該通過教育培養(yǎng)一種良好的習(xí)慣。——培根

　　習(xí)慣就是習(xí)慣，誰也不能將其扔出窗外，只能一步一步地引下樓。——馬克·吐溫

　　總以某種固定方式行事，人便能養(yǎng)成習(xí)慣——亞里士多德

　　人應(yīng)該支配習(xí)慣，而決不能讓習(xí)慣支配自己——奧斯特洛夫斯基

　　「事實」

　�、弊驽研r候卻是個不讀書的淘氣包。進入青年，他意識到自己知識的貧乏，深感不讀書無以報國，于是就發(fā)奮讀起書來。他廣泛閱讀書籍，汲取了豐富的知識，學(xué)問大有長進。在24歲的時，有人推薦他去做官，他沒答應(yīng)，仍努力讀書。后來，祖逖和好友劉琨一同擔(dān)任司州主簿。他與劉感情深厚，不僅常常同床而臥，而且還有著共同的理想：成為國家的棟梁之才。一次，半夜祖在夢中聽到雞鳴聲，他把劉叫醒，對他說：“咱們以后聽見雞叫就起床練劍如何?”劉同意。于是他們每天雞叫后就起床練劍。年復(fù)一年，從未間斷。經(jīng)過長期的刻苦學(xué)習(xí)和訓(xùn)練，他們終于成為能文能武的全才，受到帝王的欣賞。祖被封為鎮(zhèn)西將軍;劉做了都督，實現(xiàn)了他們報國的愿望。

　�、矀ゴ蟮奈锢韺W(xué)家伽利略、牛頓、愛國斯坦等，勤奮好學(xué)，善于觀察，善于思考的良好習(xí)慣，使他們?yōu)槿祟惖倪M步與科學(xué)的發(fā)展做出了不可磨滅的貢獻;魯迅先生“隨便翻翻”的讀書習(xí)慣，使他看書著迷，成為偉大文學(xué)家;華羅庚“刻苦自學(xué)”的習(xí)慣，終使“勤奮”出“天才”，成為著名的數(shù)學(xué)家。

　�、呈澜缟希Z貝爾獎的獲得者中，猶太人的比例最高;在人類發(fā)展的歷史上具有劃時代影響的人物如：哲學(xué)家馬克思、物理學(xué)家愛因斯坦都是猶太人，難道這僅僅是偶然現(xiàn)象嗎?我來看這樣一組數(shù)據(jù)：猶太人為平均每人每年閱讀書籍報刊60冊，而中國人僅為平均每人每年5冊。這說明猶太人對于人文知識的吸收方面已經(jīng)走在了我們前列。因而，朱永新教授在他的“新教育”理念中，將培養(yǎng)學(xué)生良好的閱讀習(xí)慣，豐富學(xué)生的人文知識，提高學(xué)生的人文素養(yǎng)放在了首要位置。這使我想了一句流傳已久俗語：秀才不出門，便知天下聞。秀才當(dāng)然是一方有識之士，他與一般百姓相比書自然讀的要多一些，信息的來源更為豐富，事情的分析會更為深刻，故而方知天下聞。

　�、纯拼笊倌臧嗟膶W(xué)生，他們智力超群，在談到自己成績優(yōu)異的原因時，都強調(diào)自己具有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。13歲進入科技大學(xué)的周峰，認(rèn)識漢字、記憶英語單詞，每天都是10個，即使走親訪友也不間斷，就這樣在一年內(nèi)他便分別記住了3000多個漢字和英語單詞;周峰學(xué)習(xí)時一心一意，自覺性強，從不需要別人的提醒，更不需要他人的強制，他學(xué)習(xí)時全神貫注，從不開小差，精神略有溜號，便立即自我調(diào)整。這些都得益于他自動養(yǎng)成一心向?qū)W、專心專心致志的良好習(xí)慣。

　　⒌1978年75位諾貝爾獎獲得者聚會巴黎，有人問他們：“你在哪里學(xué)到了你認(rèn)為最重要的東西?”白發(fā)蒼蒼的學(xué)者出人意料地回答：“在幼兒園。”又問：“在幼兒園您學(xué)到了什么?”學(xué)者回答：“比如，把自己的東西分一半給小伙伴們，不是自己的東西不要拿，東西要放整齊;飯前要洗手;午飯后要休息;做了錯事要表示歉意;自己的事情自己做;學(xué)習(xí)要多思考，要仔細(xì)觀察大自然。我認(rèn)為，我學(xué)到的全部東西就是這些。”科學(xué)家普遍都認(rèn)為在學(xué)校養(yǎng)成良好習(xí)慣讓他們終生受益。

　　⒍偉人毛澤東青少年求學(xué)時常常把書籍拿到鬧市上去讀，培養(yǎng)鍛煉自己專心學(xué)習(xí)的意志力;偉大的革命導(dǎo)師列寧連坐在理發(fā)店排隊等候理發(fā)時都要閱讀一會報紙;雷鋒在汽車啟動前都要讀一會名人著作，并且堅持每天寫日記;我們敬愛的溫總理講話時引經(jīng)據(jù)典，妙語連珠，就是因為他在大學(xué)讀書時把的時間和精力都用在涉獵群書、廣泛閱讀上。

　�、吠袪査固┝邭q開始，就養(yǎng)成了寫日記的好習(xí)慣，把每天有趣的是記下來。九歲的時候，他專門記了一本《外祖父的故事》，里面記滿了外祖父打仗時的非凡經(jīng)歷和有趣故事，他還喜歡收集激勵自己的名言警句，記了滿滿一本子，后來收集名言警句也成了他一生的習(xí)慣，逐漸發(fā)展到把自己關(guān)在書屋里，終日與書為伴，專心讀后，最終開始自己創(chuàng)作。豐富而深厚的積淀使他的文學(xué)作品傳到各地，感動了一代又一代人。因此說，好習(xí)慣成就好人生。

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　　(責(zé)任編輯：盧雁明)

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