備戰(zhàn)2013高考:寒假復習的四個建議
寒假將至,你有什么打算呢?筆者了解到,寒假期間個別學校要補課,多數(shù)學校把時間留給了考生。其實,不管你的寒假主題是復習功課也好,大玩特玩也好,對于高三學生來講,寒假是高考前最為寶貴的“自主時間”,如何充分利用好這一“自主時間”對于提升高三復習質(zhì)量有著十分重要的意義。如何利用好寒假“自主時間”,給同學們幾點建議。
一、總結(jié)各科期末考試
在寒假開始后,同學們可以用一兩天時間把期末各科的試卷作一個整理和總結(jié),確定自己是對知識點理解不到位,還是某些題型不擅長。同學們要通過試卷分析,明確每科需要學什么之后,列一個學習時間表,把學習計劃具體到每個小時。例如,學生可以1小時為一個時間段,1門課1小時,每天都把各門學科過一遍;也可根據(jù)情況每天安排三四科,保證每天的學習時間都有效果。
二、抓弱科、穩(wěn)強項,提升做題效率
相當一部分考生在高考9科知識的能力水平上有強有弱。語數(shù)英、物理化、政史地9科都是高考科目,分值都占一定比例,都是考入理想大學、理想專業(yè)的敲門磚。
在高考復習中,我們可以采用“以強補弱”的策略獲取高分數(shù),但是如何讓“強科更強,更上一層樓;弱科變強,也上一層樓”,這點很重要。
提高弱科的辦法有許多,時間上要多安排一點;少做、不做弱科的難題,主抓中低檔試題;多看書,在基礎知識落實上再下一點功夫;參加一些課外的單科補習也是十分有益的,當然要選擇好學校,選擇好老師。提升做題的效率,同學們要在寒假的時候自己研究做題方法,平時的糾錯本就是“提分寶典”。
(責任編輯:韓志霞)
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